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1、第 页四年级语文下册孔子学琴教学实录生1:穿的衣服不一样了。师:看起来怎么样?生2:看起来很帅。师:你的意思是我昨天就不帅了,是吗?我明白了,你是想说我看起来比昨天生3:更帅了。师:你用了一个“更”字,来说明老师比昨天还帅,很好。对了,听于老师说咱们班的同学特别擅长积累,他还说尤其擅长积累名言,真是这样么?生:是。师:好,谁来说几条?你举手最快,你来说。生1:问号是开启任何一门科学的钥匙。师:哦,你说了关于科学的名言。请你来。生2:温故而知新。师:这是谁的.名言?生2:孔子。师:谁还想说?生3:子曰:“小不忍那么乱大谋。”师:也是生3:孔子的名言。师:好,还有想说的,这样吧,老师来说几条,只说
2、前半句,会的就径直站起来接下半句,咱看谁反应最快,谁的声音最嘹亮。好吗?生:好。师:千里之行生:始于足下。师:少壮不努力生:老大徒伤悲。师:海阔凭鱼跃生:天高任鸟飞。师:读书破万卷生:下笔如有神。师:真是著名不如见面。老师这里还有一些名言出示自己读一读。生:自由读。师:知道这是谁说的话吗?生:孔子。师:出自哪里?生:这些话都出自论语。师:对论语是记录孔子和他弟子言行的一部书,古人曾说,半部论语治天下,可见它的价值之大。今日咱们要学的就是有关孔子的一篇文章。预备好了吗?上课!教学过程师:同学们,今日咱们来学习29课,看老师写课题。大家留意琴上面两上王字第一个王的最末一笔是什么?生:“提”。师:对。底下呢?生:“今”.师:好,齐读课题。生:齐读孔子学琴。师:除了知道孔子的名言之外,你还对孔子这个人有哪些了解?生1:孔子是我国古代的思想家、教育家。师:你知道他的成就。谁再
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