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1、第11课 醉翁亭记1. 根据拼音写汉字或给加点字词注音。琅琊山的风景真美啊！林壑wi_然，泉水清澈，朝暮景象不一，四季风光各异。滁()人出游，更是热闹非凡：伛偻()提携，游人如织，垂钓，对弈()，品茗，吟诗，山水清音即是丝竹，山肴()野蔌()自成宴席，其间gng chu_交错，起坐喧哗自林fi_初开直至mng_色苍茫，一日之内，身心尽舒。蔚chy lyyos觥筹霏暝2为加点词选择正确的解释。(1)有亭翼然临于泉上()A居高面下 B对着 C靠近(2)佳木秀而繁阴()A秀美 B茂盛 C开花(3)杂然而前陈()A讲述 B旧的 C陈列，摆开ABC3. 下面句子中加点词的意义相同的一项是()A此乐何极
2、而乐亦无穷也B连月不开 日出而林霏开C名之者谁 不能名其一处也D临溪而渔 而不知人之乐【解析】A项两个“乐”都是“快乐”的意思；B项分别是天气放晴/散开；C项分别是命名/说出；D项分别是表修饰/表转折。A4. 理解性默写。(1)概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是：_。(2)写出醉翁的情趣所在的句子是：_，_。(3)“_，_”写出了山间朝暮的变化。(4)宴饮之时，太守的表现是：_，_，_。环滁皆山也醉翁之意不在酒 在乎山水之间也日出而林霏开 云归而岩穴暝苍颜白发颓然乎其间者 太守醉也5. “也”字表达的语气与其他三项不同的一项是()A望之蔚然而深秀者，琅琊也。B晦明变化者，山间之朝暮也。
3、C已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。D醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。【解析】ABD三项是判断语气，C项是陈述语气。C6. 【2018十堰】下列对文章理解和分析不正确的一项是()A文章第一段介绍醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”闻“水声”，用“回”字、“转”字，引出亭子，层层烘托，突出醉翁亭之美。B文章第二段将“山水之乐”具体化，描写山间朝暮变化和四季不同景色，突出流连山中美景的无穷乐趣。C文章通过描绘游人之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐，衬托太守的孤芳自赏。D全文连用二十一个“也”，形成一唱三叹的吟咏句调，读起来抑扬顿挫，铿锵悦耳。【解析】C项“太守的孤芳自赏”说法错误，这与课文主旨相悖，应该是“太守之乐其乐”。【答案】C7(综合性学习审美鉴赏素养)酒文化在中国源远流长，酒的饮法值得体味。请你仔细观察下面两幅图片，各用一个最为恰当的动词，描述图片中人物的饮酒方式，并简要说说选用这个动词的好处。(1)图1你选用_，好处：_ (2)图2你选用_，好处：_干嘬
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