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文档简介
1、 #-答案:C5思路解析:本题主要考查对基础知识的掌握程度,四个选项都是二战中的重要时间。1940年4、5月是德军发动对欧洲西部进攻的时间;1941年6月是德军进攻苏联的时间;1941年12月是日本偷袭美国珍珠港的时间,标志着二战规模的进一步扩大,1939年9月,德军突袭波兰,英法开始对德宣战。这标志着第二次世界大战的全面爆发。答案:D6思路解析:本题的设计意图是考查对历史知识的记忆能力。处理史料及分析问题的能力。两则材料反映的是慕尼黑会议的内容,由材料并结合史实就可知道英法对苏台德地区的态度,以及它们所怀的目的,即以牺牲捷克斯洛伐克换取自己的安全。只要我们仔细分析材料,并掌握慕尼黑会议及以后
2、战事发生的状况,就能回答此题。参考答案:(1)要捷克斯洛伐克把苏台德区割让给德国。(2)德国。如果发生战争,英法不支持捷克斯洛伐克。引发战争的责任在捷方。(3)绥靖政策。损害小国利益,纵容德国侵略扩张,加速了第二次世界大战的爆发。7思路解析:本题通过丘吉尔的一段话来启发思维。第(1)问通过丘吉尔的谈话内容来判断英国政府对法西斯侵略的态度,是分析判断的一种模式。第(2)问是比较发散的提问,尤其是最后一问,是创新分散思维的应用,要求我们在再现历史事实的基础上,通过分析比较来把握客观规律。参考答案:(1)对法西斯侵略予以坚决的反击,维护国家的基本利益。(2)丘吉尔主张对法西斯的侵略扩张予以坚决回击。而张伯伦政府对法西斯的侵略采取纵容的态度。张伯伦政府时期,英国幻想以牺牲小国的利益来满足法西斯国家的欲望,推动法西斯国家去进攻苏联。丘吉尔时期,英国的纵容政策已告破产,英国面临法西斯德国的侵略,国家利益受到了严重的威胁。8思路解析:本题在解题过程中要注意分三步走,一是理解,即阅读材料后总结材料中心意思;二是分析,即以材料所提取的信息来联系相关的知识点;三是评价,即评价张伯伦的政策。参考答案:(1)纵容法西斯侵略的政策。慕尼黑阴谋。(2)张伯伦原计划用牺牲捷克斯洛伐克的办法,推动德国去进攻苏联。但事与愿违,等德国吞并
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