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文档简介

1、 #-答案：C5思路解析：本题主要考查对基础知识的掌握程度，四个选项都是二战中的重要时间。1940年4、5月是德军发动对欧洲西部进攻的时间；1941年6月是德军进攻苏联的时间；1941年12月是日本偷袭美国珍珠港的时间，标志着二战规模的进一步扩大，1939年9月，德军突袭波兰，英法开始对德宣战。这标志着第二次世界大战的全面爆发。答案：D6思路解析：本题的设计意图是考查对历史知识的记忆能力。处理史料及分析问题的能力。两则材料反映的是慕尼黑会议的内容，由材料并结合史实就可知道英法对苏台德地区的态度，以及它们所怀的目的，即以牺牲捷克斯洛伐克换取自己的安全。只要我们仔细分析材料，并掌握慕尼黑会议及以后

2、战事发生的状况，就能回答此题。参考答案：（1）要捷克斯洛伐克把苏台德区割让给德国。（2）德国。如果发生战争，英法不支持捷克斯洛伐克。引发战争的责任在捷方。（3）绥靖政策。损害小国利益，纵容德国侵略扩张，加速了第二次世界大战的爆发。7思路解析：本题通过丘吉尔的一段话来启发思维。第（1）问通过丘吉尔的谈话内容来判断英国政府对法西斯侵略的态度，是分析判断的一种模式。第（2）问是比较发散的提问，尤其是最后一问，是创新分散思维的应用，要求我们在再现历史事实的基础上，通过分析比较来把握客观规律。参考答案：（1）对法西斯侵略予以坚决的反击，维护国家的基本利益。（2）丘吉尔主张对法西斯的侵略扩张予以坚决回击。而张伯伦政府对法西斯的侵略采取纵容的态度。张伯伦政府时期，英国幻想以牺牲小国的利益来满足法西斯国家的欲望，推动法西斯国家去进攻苏联。丘吉尔时期，英国的纵容政策已告破产，英国面临法西斯德国的侵略，国家利益受到了严重的威胁。8思路解析：本题在解题过程中要注意分三步走，一是理解，即阅读材料后总结材料中心意思；二是分析，即以材料所提取的信息来联系相关的知识点；三是评价，即评价张伯伦的政策。参考答案：（1）纵容法西斯侵略的政策。慕尼黑阴谋。（2）张伯伦原计划用牺牲捷克斯洛伐克的办法，推动德国去进攻苏联。但事与愿违，等德国吞并

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