三年级语文上册课文重点知识

1、第一至第四单元课文重点学问1、我们的民族小学通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，表达了祖国各民族之间的友爱和团结。2、金色的草地课文感情：宠爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。课文写了哪两件事？第一件：哥俩在草地上玩耍，相互往对方脸上吹蒲公英的绒毛。其次件：我觉察了草地会变色及其变色的缘由 草地为什么会变色？蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时， 这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟欢快的童年生活。3、爬天都峰课文向人们提醒了在困难面前，要有战胜困难的士气和信念；在与人相处的过程中，要擅长相互学习，相互鼓舞，共同进步的道理。 老爷爷和我爬上天都峰后

2、，为什么要相互道谢？能从他人身上吸取力气，擅长向他人学习，他们个人的奋斗和努力。天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。4、槐乡的孩子课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们勤劳懂事、吃苦耐劳、以苦为乐的品质。5、灰雀中列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？列宁敬重、疼惜小男孩，小男孩是一个诚恳天真的人6、小摄影师中高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？高尔基关心疼惜小男孩，小男孩崇敬、宠爱高尔基小男孩摆布了很久很久，说明什么？说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有急躁地等小男孩7、李四光是一个怎样的人？李四光有着擅长发问、

3、勤于思考、不断探究的好品质8、宋庆龄有着怎样的好品质？诚恳守信9、风筝课文里的“风筝”代表着什么，为什么孩子们要查找飞走了的风筝？由于风筝寄予着孩子们的欢快，寄予着他们的幸福，寄予着他们对将来的向往和期望。10、风筝课文的写作挨次做风筝放风筝找风筝我感受到孩子们的心情变化：做风筝时的向往和期望放风筝时的快乐找风筝时的难过和无望11、风筝课文中描写心情的词语欢快 细心 快乐 大惊失色 哭了 垂头丧气12、秋天的雨课文按总分总的构造写作，每段都是先总写，后分说。课文从哪三个方面写秋雨的？五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着格外好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告知小动物们冬天快要来了13、花钟中

4、觉察不同的花开放的时间不同，与 温度、湿度 、光照和昆虫活动的时间有关。14、蜜蜂这篇课文作者是一个什么样的人？法布尔是一个做事严谨，实事求是的人。15中的“小人国”指的是 微生物的世界 ，“居民”指的是 微生物，“玩具”指的是显微镜。读了列文虎克的故事，我知道了在玩耍中要擅长观看，擅长思考16、找骆驼中我们生疏了一位擅长观看和思考的老人，他通过观看觉察了商人丧失的骆驼有这些特点：左脚跛、 左边驼蜜右边驮米 、缺了一颗牙齿 。他观察路上有骆驼的脚印，右边深左边浅 ，就知道骆驼的左脚有点跛。又观察路的左边有一些蜜 ，右边有一些 米 ，就知道骆驼左边驼蜜右边驮米。还观察骆驼啃过的树叶，上面留下了牙

5、齿印，所以知道它 缺了一颗牙齿。词 语1描写神态的成语 没精打采 沉默不语 眉飞色舞 恍然大悟 垂头丧气2同部首的词语坪坝、蝴蝶、铜钟、连续、菠萝、杨树、柔嫩、遥远、祝福、拥抱3含反义词远近有名、黑白相间、舍近求远、小题大做4ABB 胖乎乎 笑呵呵 静静静绿油油亮晶晶5AABB严严实实来来往往清清楚楚、 仔认真细、干干净净6ABCC白发苍苍千里迢迢风尘仆仆 大名鼎鼎兴致勃勃7AABC津津有味恋恋不舍头头是道 滔滔不绝比比皆是8ABAC自言自语有声有色各种各样 无边无际又说又笑9不不不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、10来去 游来游去、转来转去、挤来挤去、蹦来跳去课外相关学问1、我国有56

6、个民族,我是汉族人.2李四光是我国有名的地质学家,他为我国的石油事业作出过巨大奉献.3、毕生关注少年儿童的成长,提倡兴办中国儿童福利会的是宋庆龄.4、我知道守信用的成语有：一诺千金 一言九鼎 君子一言，驷马难追 言必行，行必果5、我还知道的名人名言：兴趣是最好的教师爱因斯坦6、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比方有志报国的人准时奋起。7、最初的风筝是用木头做的,叫纸鸢.山东潍坊是有名的风筝之都.8蜜蜂是勤劳的昆虫.9、假设蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳 圆舞；假设蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳 摆尾舞。10、细菌病毒真菌都是微生物。11、鲁班 观看带齿的草叶，制造了锯

7、子 ；牛顿观看落地的苹果，觉察了地球有吸引力 ；瓦特观看水烧开后的茶壶，制造了蒸汽机。第五单元3、孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟 大的思想家和教育家。他的弟子将他的言行记录下来，编成论语。我知温故而知。孔子在三十岁的时候，离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。4、学习了孔子拜师，我知道了，人们敬重孔子的品德，是由于：孔子虚心好学，不畏艰辛，求知假设渴。人们敬重老子的品德，是由于：老子虚心有礼，疼惜晚辈，诲人不倦。6、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，渐渐下降，变成了地。写出这句话中的几组反义词。7巨大的变化四季的风 和飘动的云 ；他发出的声音，化作了

8、隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮 ，他的四肢，变成了大地上的 东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了宽广的大地 ，他的血液变成了奔流不息的江河，他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了 滋润万物的雨露 10、赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力， 使桥不简洁被大水冲垮，又减轻了桥身的重量，节约了石料。11结实美观精巧的图案： 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出秀丽的水花；有的刻着两条两条飞龙，前 爪相互抵着，各自回首眺望；还有的刻着双龙戏珠。全部的龙好似都在游动， 真像活了一样。这段话是围绕哪句话来写的？这座桥不但结实，而且美观 。14、学了第五单元，我们

9、了解了丰富的传统文化，知道了虚心好学的孔子、诲人不倦的老子 和具有献身精神的盘古；我们参观了位于河北赵县的赵州桥 ，他是隋朝的李春 设计和参与建筑的；我们还欣赏了名画清明上河图。1、我能默写望天门山，。，。作者是唐代诗人 李白 ，诗中描绘了巍巍的天门山、滔滔的 长江 、还有作者对天门山的宠爱之情，真是太壮丽了！2、饮湖上初晴后雨是宋代诗人苏轼写的，写的是西湖 晴天 和雨中的美景。诗中，他把西湖比作西施，说西湖像她一样“淡妆浓抹总适宜。” 所以西湖也叫西子湖，我能默写饮湖上初晴后雨，。，。3、望天门山的后两句的意思是两岸的青山一会儿消灭一会儿又忽闪不见，一叶小舟 正乘风破浪，从日边驰来。饮湖上初

10、晴后雨的前两句的意思是水波荡漾的晴天，风光真好，烟雨迷茫的雨天风光更加惊奇。4、解释以下词语。 潋滟：波光闪动的样子 。 空蒙：云雾迷茫的样子。奇：惊奇。 西子：西施 。 欲：想要。5、 多音字注音并组词。将将舍舍6风 物 成群 瑰丽千百 荣耀 灿烂 7、西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比 ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一 条条，相互穿插着。由于海底凹凸不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅 ，从海面看，颜色就不同了。这句话主要是围绕哪句话写的？西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水“五光十色”的缘由是什么？由于海底凹凸不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅 ，从海面看，颜色就不同了。

11、8、富有的西沙群岛课文是围绕那里风景美丽，物产丰富，是个得意的地方。这句话来写的，主要写风景美丽和物产丰富两个方面，写了海水、海底、海滩和海岛的景物。9、请默写出几条描写祖国风光的谚语：22 。 。 。 。10、 形近字组词。捡蓝状孤拣篮壮狐欣懒刮才砍嫩乱材11、春天，树木嫩绿的叶子。夏天，树木葱葱郁茏，密密层层的枝叶把森林严了人们的视线了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林 乳白色的浓雾里。12、课文依据的挨次介绍了小兴安岭的秀丽风光和丰富物产。春天的画 面里，有；夏天的画面里，有 ；秋天的画面里，我们看到 ；冬天的画面里，我们看到 。我最宠爱天，由于 。13、依据句子的意思写出成语

12、。应当有的都有了，一切齐备。应有尽有物品质量好且廉价。物美价廉全世界都知道。举世有名 吃到很多好东西。大饱口福全世界各地。五洲四海晚上。夜幕降落比方各种奇特的东西很多。琳琅满目14、默写关于祖国河山的诗句：详见语文园地六读读背背。15、我们的祖国有迷人的风景：、；、我们的祖国有富有的物产：、；、详见语文园地六宽带网16、晴请清青情蜻天 了， 的河水倒映着蓝天，真美啊！两只 蜓正在商量着保护草坪的事 。它们写了一个公约： 大家不要在的草坪走来走去。第七单元1、 多音字注音并组词。难 量难量盛()处()()倒()()盛()处()()倒()()称()()挣埋称()()挣埋2、矛和盾的集合告知我们的道

13、理：谁擅长把别人的特长集于一身，谁就会是成功者。请用别的事例来说明这个道理 。3 要随着状况的变化，实行不同的做法。 请说说我们四周还有什么在起着变化。4、陶罐和铁罐告知我们：每人都有特长和短处，要看到别人的特长，正视自己的短处。5、狮子和鹿告知我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不行能完善无缺，不要由于它的特长而看不到它的短处，也不要由于它的短处而否认它的特长。6、“我们还是和谐相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是陶罐说的，“和谐相处”的意思是彼此友好的相处，从这句话可以看出 陶罐虚心友善。7、东张西望 开，开放；看，望；陈设，铺排；姓。扬长避短 举起，升起；飘动；发挥，发扬；传播。8、依据句

14、子的意思写出相应的词语。把两个人或两件事放在一起谈论或者对待。相提并论形容不快活，不振作。垂头丧气、灰心丧气赞扬别人。挖苦9、傲慢傲慢虚心朴实愤慨美观没影子光滑与陶罐有关的词语是虚心 、朴实、美观、光滑。与铁罐有关的词语是傲慢、傲慢、愤慨、没影子 。10、我会写八个字的成语：详见语文园地七11、给下面的句子加上标点，读一读，再答复以下问题。小伙伴们围了上来 都朝着科利亚笑 你的算术不管用啦 或许 法西斯把你的珍宝挖走了 科利亚说 不会的 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 这里面肯定有缘由 科利亚当时没有挖到箱子，是由于：随着年龄的增长，他的步伐也发生了变化，以前需要走十步，现

15、在只需要走五步就可以了。12、近义词：脆弱脆弱靠近仍旧照旧拿持理睬理睬和谐融洽危急危急茂盛茂盛轻视轻视固然原来惊异惊异明显明显靠近 假设假设轻视轻视均匀兴奋快活秀丽秀丽欣赏欣赏精巧精巧均匀争辩争辩很大浩大满13、反义词：朝晚缩伸灰心丧气垂头丧气、无精打采丑陋秀丽现代古代傲慢傲岸、自脆弱英勇繁华荒凉失败成功洁傲慢虚心开头完毕防守进攻愚蠢聪明毛糙光轻视重视14、 组词苦涩甜蜜感动安静扑值直驾 予旦秒朴植恼脑屋迎授吵娇免阶价鞋佳斧15、默写语文园地八读读背背第八单元一、多音字组词。)似s() 系j()似s() 系j()hung()sh()x(ji()假 ji( lo()应yng() 兴xng ()给

16、j() 数sh () 调dioyng()yng()tio)xng()gi()sh二、组词：坦忧()投() 列() 绪()()担犹()没() 烈() 堵()()胆险()俩() 绳() 瓶()()买()检() 两() 蝇() 拼()()卖()盼()贴() 既() 糖()愿() 援()扮()站() 即() 塘() 原()缓()励()猜() 予() 通()厉()请() 矛() 痛()三、近义词述术俗裕姿势姿势冷静冷静、冷静励突然突然期望期望、渴望姿势姿势冷静冷静、冷静励突然突然期望期望、渴望富有宽绰、富有成功成功顺当顺当真诚真挚、真诚祝福庆贺兴高采烈欢天喜地、喜出望外救济资助信任信任如愿以偿刻心满足足 恋恋不舍依依不舍顽皮顽皮马上立四、反义词慢吞吞急匆忙迟疑坚决长久短暂吵闹冷淡冷静慌张窄宽危急安全成功失败和蔼 凶恶如愿以偿事与愿违信任 疑心五、课文问题：其次十九课、读了掌声这课你生疏了怎样的一个英子？你对掌声有什么体会？英子开头是一个自卑愁