山东省滨州市邹平双语学校三区2022-2023学年高一物理第一学期期中学业水平测试试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.4，F1 1N和F

2、25N的两个水平力分别作用在A和B上，A、B 均静止，则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为（ ）A1N，4NB1N，5NC4N，1ND0N，5N2、关于位移和路程，下列说法正确的是（）A路程是指物体轨迹的长度，位移表示物体位置变化B位移是矢量，位移的方向就是物体运动的方向C路程是标量，位移的大小就是路程D两物体通过的路程相等，则它们的位移也一定相同3、如图所示，是有关市区某段道路指示牌中数字“40”，则下列说法中正确的是：A过此路段时平均速度限定在40m/s及以下B过此路段时瞬时速度限定在40m/s及以下C过此路段时平均速度限定在40km/h及以下D过此路段时瞬时速度限定在40km/h及

3、以下4、从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体、的速度图象如图所示在0-t时间内，下列说法中正确的是（ ）A、两个物体的运动方向相反B物体的加速度不断增大，物体的加速度不断减小C、两个物体的位移都不断增大D、两个物体的平均速度大小都大于(v1+v2)/25、甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发，如图所示是甲、乙两车的速度时间图象，由图可知()A甲车的加速度大于乙车的加速度Bt1时刻甲、乙两车的加速度相等Ct1时刻甲、乙两车相遇D0t1时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度6、小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10

4、m/s2，则（）A小球下落的最大速度为10m/sB小球向上弹起的最大速度为5m/sC图中两条速度图象的直线是平行的D小球在运动的全过程中路程为1.7 m7、静止在粗糙水平地面上的木箱，受一逐渐增大的水平推力F作用，而木箱仍保持静止不动，则在这个过程中()A木箱与地面间的摩擦力始终为零 B木箱所受合力始终为零C木箱与地面间的摩擦力随F增大而增大 D木箱所受合力随F增大而减小8、以下属于定义式的是（）Aa=Fm Ba=vt9、如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水

5、平拉力F，则（）A当时，A、B都相对地面静止B当时，A的加速度为C当时，A相对B滑动D无论F为何值，B的加速度不会超过10、A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图像如图所示,则以下说法正确的是AA、B两物体运动方向一定相同B前4 s内A、B两物体的位移相同Ct=4 s时,A、B两物体的速度相同DA物体的加速度比B物体的加速度大二、实验题11、（4分）一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s，测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见下表)，则s1s2s3s48.20

6、cm9.30cm10.40cm11.50cm（1）小球在相邻的相等时间内的位移差_(填“相等”或“不相等”)，小球的运动性质属_直线运动（2）有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下：甲同学：， ；乙同学：，你认为甲、乙中_同学计算方法更科学？加速度值为_（结果保留两位有效数字）12、（10分）（1）实验室常用的电磁打点计时器使用_电源，工作电压_V根据打点计时器打出的纸带，我们可以得到一些物理量的测量结果，有的属于直接测量结果，有的属于间接测量结果，其中属于直接测量结果的有_ A瞬时速度 B位移 C时间间隔 D平均速度（2）在对纸带的测量中，某同学只测量了如下图1、2两点间距离S2和4、5两点间

7、距离S5，若每两个相邻计数点间的时间间隔为T，该运动的加速度为a=_m/s2（用S2、S5、T表示）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】对物体A受力分析，因为向右F1作用，从而受到物体B给A物体的静摩擦力，大小等于F1大小，为1N，方向水平向左.对物体B受力分析，水平方向受到向左F2=5N作用，且受到A对B的向右的静摩擦力1N，两个方向相反，所以地面对B的摩擦力为4N，方向向右.A. 1N，4N与计算结果相符；故A项正确.B.

8、1N，5N与计算结果不相符；故B项错误.C. 4N，1N与计算结果不相符；故C项错误.D. 0N，5N与计算结果不相符；故D项错误.2、A【解析】A. 路程的大小等于运动轨迹的长度，位移表示物体位置变化，A正确；B. 位移是矢量，位移的方向就是物体运动的起点指向终点的方向，B错误；C. 路程是标量，路程的大小等于运动轨迹的长度，若物体做曲线运动，则路程大于位移的大小，C错误；D. 两物体通过的路程相等，则它们的位移不一定相同，D错误3、D【解析】在我国各路牌中限速路牌中的数字是以km/h为计数的单位的，所以某段道路指示牌数字“40”对应的单位是km/h；同时限速指示是对应路段的最高速度，指的是

9、瞬时速度故选D4、C【解析】A两个物体的速度都是正值，表明两个物体都沿正方向运动，运动方向相同。故A错误；B根据斜率等于加速度，可知，物体的加速度不断减小，物体的加速度不断减小。故B错误。C根据图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移大小得知，、两个物体的位移都不断增大。故C正确。D如图所示，虚线表示物体做匀变速直线运动，其平均速度等于初末位置速度的平均值，图中两个物体都做非匀变速直线运动，由“面积”等于位移看出，物体的位移大于同时间内匀变速直线运动的位移，则其平均速度大于，而物体的位移小于同时间内匀变速直线运动的位移，则其平均速度小于故D错误。5、D【解析】A甲车图线的斜率小于乙车图线的斜率，

10、则甲车的加速度小于乙车的加速度，A错误；B由图可知：t1时刻甲、乙两车速度相等，加速度不相等，B错误；C图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移，则知t1时刻甲的位移大于乙的位移，它们从同一地点出发，则甲在乙的前方，没有相遇，C错误；Dt1时刻甲的位移大于乙的位移，则由，0t1时刻，甲车的平均速度大于乙车的平均速度，D正确。故选D。6、CD【解析】AB、由图可知00.5s内小球下落，0.50.8s内小球反弹上升，球下落的最大速度为5 m/s，上升的最大速度为3 m/s；AB错误；C、图线的斜率表示加速度，小球自由下落和弹起过程的加速度为g，则有图中两条速度图象的直线是平行的，故C正确；

11、D、由图可知小球下落为1.25m, 弹起0.45m, 小球在运动的全过程中路程为1.7m，故D正确；故选CD7、BC【解析】静止在粗糙水平地面上的木箱，受一逐渐增大的水平推力F作用，而木箱仍保持静止不动，对木箱受力分析，受重力、支持力、推力和静摩擦力，根据二力平衡条件可得：f=F，由于推力F不断变大，故静摩擦力f不断变大，但合力一直为零，故BC正确，AD错误。8、BCD【解析】物体的加速度大小由其受到的合外力与质量决定，因此a=Fm是加速度的决定式，故A加速度是速度的变化量v与发生这一变化所用时间t的比值，因此a=vt是加速度的定义式，故B正确；物体的密度是由其自身决定的，=mV，是定义式，故

12、C正确；物体的速度v=x点睛：定义式是利用两个物理量来定义一个物理量的公式；对于任何一个定义式，都不存在正比与反比的关系，它只表示量度该物理量的一种方法9、BCD【解析】A根据题意可知，B与地面间的最大静摩擦力为因此要使B能够相对地面滑动，A对B所施加的摩擦力至少为A、B间的最大静摩擦力为故时，A、B都相对地面静止，A错误；BA、B恰好不相对滑动时，根据牛顿第二定律可知应当满足且即则当F3mg，A、B将一起向右加速滑动。当时，对A和B整体受力分析有解得故B正确。CD当F3mg时，A、B将以不同的加速度向右滑动，根据牛顿第二定律有F2mg2maA，解得，故CD正确。故选BCD。10、AC【解析】

13、A由图可知，两物体的速度均沿正方向，故运动方向一定相同，故A正确；B根据速度图象与坐标轴围成的面积表示位移，知前4s内B物体的位移较大，故B错误；C在t=4s时，两图象相交，说明此时两物体的速度相同，故C正确；DA物体图线的斜率大小小于B物体图线的斜率大小，而图象的斜率大小表示加速度大小，故A物体的加速度小于B物体的加速度，故D错误。二、实验题11、相等 匀加速 乙 1.1m/s1 【解析】（1）从图中数据可以看出，连续相等时间内的位移差为1.1cm，是常数，因此由匀变速运动规律可小球做匀变速直线运动；（1）根据逐差法求加速度的原理可知，乙同学的方法方法偶然误差小些，因此更准确，解得 ，代入数据