小学阶段二年级下册期末数学知识点整理

1、一,有余数的除法1,有余数除法的意义,算式的写法及读法；有余数除法的意义：不能平均分；有余数除法的写法,读法：例：写法：94=2 1（知道各部分的名称,9 是被除数,4 是除数,2 是商,1 是余数；）读法：9 除以4 商2 余1. 例：199=2 1 读作：（）19 是（）,9是（）,2是 ,1 是（）；415=8 1 读作：（）其中,被除数是（）,除数是（）,商是（）,余数是（）；被除数是73,除数是8,商是（）,余数是（）；2,余数与除数的关系（1）被除数=除数商+余数（2）余数确定小于除数；例：除数是4,商是8 ,余数是3,就被除数是（）；）；一道除数是6 的有余数除法,余数可能是（3

2、,有余数除法竖式的写法；（一商二乘三减四比较）例：列竖式运算；215= 196= 48 9= 4,解决问题例：17 根小棒,每3 根一份,分成（）份,仍剩（）根；算式为（）；搭一顶帐篷需要9 米布,43 米布最多可以搭多少顶帐篷？野营小队共17 人,每顶帐篷住3 人,需要搭多少顶帐篷？有58 个茶杯,每7 个装1 盒,可以装几盒？仍剩几个？第 1 页,共 7 页二,万以内数的熟识1,“千”的熟识；（10个一百是一千,一千里面有 10 个一百）例：（）个10是100；（）个100 是1000；1000 里面有（）个100,（）个10,（）个1；. 比299 大1 的数是（）；2,千以内数的读法,

3、写法,组成；800 读作：（）,组成（10 个一千）；808 读作：（）,组成（）；880 读作：（）,组成（）；3,“万”的熟识；（10个一千是一万,一万里面有4,万以内数的读法,写法,组成；读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几；中间有一个或两个0 都读一个零,末尾的0 不读；例：在2371中,2在（）位上,表示（）,3在（）位上,表示（）,7 在（）位上,表示（）,1在（）位上,表示（）；4050 读作（）,组成（）；6009 读作（）,组成（）；二千零六写作（）；五千八百七十六写作（）；一个数千位上是6,十位上分别是8,其余各位上都是0

4、,这个数是（）；6060 中的两个0 分别表示（）,（）,两个6分别表示（）（）；一个数最高位是千位,它是（）位数；一个三位数,最高位是（）位；用1,2,0,6,8 中的4 个数,组成的最大四位数是（）,最小四位数是（）；5,万以内数的大小比较；（1）数位不同,数位多的数大；（2）数位相同,从高位比起,高位数字越大就数越大；6,熟识近似数,估量；第 2 页,共 7 页895 接近900,900 就是895 的近似数；895900 806 接近800,800 就是806 的近似数；806800 例：798 2958 1178 2042 7,整百数加减整百数,几千几百加减几百的口算；三,万以内数的

5、加减法 1,不连续进位,退位的三位数加,减三位数的运算；例：用竖式运算；347+281= 720-340= 727-562= 253+364= 2,加减法的验算；例：笔算并验算；275+384= 724-562= 827-456= 3,连续进位,退位的三位数加,减三位数的运算；例：竖式运算；475-289= 596+87= 例：竖式运算（被减数中间有零）；603-375= 305-227= 第 3 页,共 7 页例：竖式运算并验算（整百数减三位数）；800-425= 900-592= 4,估算 485-289200,由于485500,289 300,500-300=200,所以 485-289

6、200；例：208+191 800-205 385+421 614-398 5,三位数加减解决比多,比少的问题 例：500 比436 大多少？被减数是301,减数是138,差是多少？297 比402 小多少？一个数是562,它比另一个数少281,求另一个数；750 比一个数多205,这个数是多少？四,千米,分米,毫米的熟识 1,知道长度单位间的关系；尺子上的1 小格的长度时1 毫米,毫米用mm表 示；10 厘米就是1 分米,分米用dm 表 示；1 千米就是1000 米,千米又叫公里,用 km 表 示；1 米=100 厘米 1 厘米=10 毫米 1 分米=10 厘米 1 千米=1000 米第 4

7、 页,共 7 页毫米,厘米,分米,米,千米（公里）都是计量物体长度的单位,叫做长度单位；2,单位间的简洁换算和运算；例：3 分米=（）厘米 7000 米=（）千米2 米=（）分米 90 毫米=（）厘米4 厘米=（）毫米 5 千米=（）米例：2 分米-9 厘米=（）厘米24 毫米-14 毫米=（）毫米=（）厘米8900 米=（）千米（）米3 千米4 米=（）例：一分硬币的厚度约1（）；火车每小时约行驶120（）；小强的身高约为140（）；球场长约80（）；例：填“”“”或“” 40 毫米 4 分米 112 厘米 20 分米100 毫米 1 分米 8 米800 厘米+20 厘米五,图形与拼组1,图

8、形的熟识（长方形,正方形,三角形,圆形,平行四边形,五边形,六边形,多边形）长方形,正方形的特点：长方形的对边（相等）,四个角都是（直角）；通常把长方形长边的长度叫做（长方形的长）,短边的长度叫做（长方形的宽）；正方形的四条边都（相等）,四个角都是（直角）；把正方形每条边的长度叫做（边长）；2,拼组图形（能精确数出拼组图形中各种图形的个数）第 5 页,共 7 页六,时,分,秒的熟识1,熟识钟面,知道时,分,秒之间的关系；钟面上有12 个小格,60 个小格；分针走一小格是1 分钟,时针走一大格是 1 小时；分针走60 个小格,时针正好走一大格,所以,1 时=60 分；秒针走1 小格是1 秒；分针

9、走1 小格,秒针走了60 个小格,正好是1 圈；所以,1 分=60 秒；例：3 小时=（）分钟）分钟560 分钟=（）秒2 小时25 分钟=（1分钟=（）小时120 秒=（）分钟分钟30 秒=（）秒例：在里填上“” “”或“ =”；100 秒 1 分钟2小时120 分钟41分钟 40 秒100 秒 2 分钟分钟45 秒 3 分钟分钟 60 秒32,会读写钟面上的时刻；读时刻：判定时针,分针；时针走过几就是几时,分针走了多少个小格就是多少分；例：8 时31 分（时针过了8 是,分针走了31 个小格,就是8 时31 分）；8 时31 分也可以写成8:31 ；3,简洁的时间运算；例1：7 时30 分到10 时30 分,经过（）小时；时针从7 走到11,经过了（）小时；分针从2 走到6,共走了（）分钟；例2：一列火车早上6 时动身,上午9 时30 分到达终点,这列火车行驶了多长时间？例3：足球竞赛分上,下两场,上半场 息15 分钟,全场竞赛需要多长时间？45 分钟,下半场跟上半场时间一样,中间休第 6 页,共 7 页例4：小丽晚上刷牙3 分钟,洗脸4 分钟,洗澡25 分钟,小丽做完这些事需要多长 时间？七,混合运算1,加,减,乘,除,小括号运算次序；（先小括号,后乘除,最终加减）2,万以内数的加减混合运算（不带括号）3