小学语文阅读训练100篇doc

1、学校语文阅读训练演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案学校语文阅读训练100 篇100 篇2.txt 【011】一碗水我们村后是密密的树林；阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤, 照亮了石壁上潮湿的苔藓；石壁下有一眼很小的泉水,叫“ 一碗水”；这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸；好玩的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来；你可 以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的；小小的泉水虽然只有一碗, 可是我们很宠爱它； 我们上山割草或者采 蘑菇,肯定到这里休息、喝水；我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着 各自带的午饭：粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋

2、芋 你吃一点我的,我吃一点他的；树叶卷成的“ 杯子” 里盛满清清的泉水,像大人一样 举杯高呼：“ 干杯”有时候,我们会观察小松鼠来喝水,观察喜鹊来喝水,观察一群竹鸡 来喝水 你信不信, 就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲的远远的,细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案不打扰这些树林里的小主人；你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮！它喝一口水,很快地用脚爪 擦擦嘴,“ 吱吱,吱吱！” 似乎说：“ 好甜,好甜！”山喜鹊飞来的时候, 爱在那棵青松上停一停； 有一只先飞下来,“ 鹊,鹊鹊鹊！” 它在招呼同伴：“ 快,快来呀！” 大家都给下来,在泉水边 跳着

3、,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印；哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花 这一碗水,老人们说它是一眼灵泉；难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那 么悦耳；小松鼠喝了它的水, 显得那么机警；村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪慧；啊,它是大山的乳汁,它的水真甜！挑选下面各字的正确读音,用“ ” 标出；树阴（y n y n）爪（zho zhu ）印苔藓（ xin xun）这篇短文环围着什么来写的？_ _ 作者是怎样详细描写 “ 一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案语句；文中写道：“ 潮湿的沙地上,有很多

4、的爪印,有的像竹叶,有的像 梅花 ” 想象一下,这些爪印是哪些动物的？体会体会,你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情？_ 你宠爱这“ 一碗水” 吗？为什么？_ _ 【012】瓦雨,哗哗地下着,打在瓦的身上,它悄悄地忍耐着；雪厚厚地压在瓦 的身上,它以顽强的毅力承担着； 风呼呼地刮着,多么残酷而又无情,然而瓦却不发出一声呻吟,多么顽强的瓦啊 . 世上有人宠爱漂亮的鲜花, 有人观赏壮美的山水, 更有人留恋精致的 亭台阁榭, 却很少会有人留意平凡的瓦, 由于它悄悄无闻地生活在世 界上；春天,它阻挡了点点雨滴；夏天,它遮挡了狂风的突击；冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭 一年四季,带来舒服的环境,却从不要求

5、一声颂扬；瓦用自己的身躯给人们细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案我想：那些为人类幸福不求名利, 无私贡献的人不就像这一片片不惹人留意的瓦吗？1、写出以下词语的近义词；顽强 阻挡 舒服 毅力：2、联系上下文说明词意；留恋：呻吟：惹人留意：3、想一想短文颂扬了瓦的什么品质？4、用“” 划出一个拟人句,用“ ” 画出一个排比句；5、请用 “” 画出自己认为感受最深的句子并在句子边上写出自己的感受；【013】石 头 做 汤很多年以前 ,有三个士兵从战场上归来；他们又累又饿 ,来到了一个村庄；由于连续的战争,村民们的收成很不好 ,他们赶忙把自己仅有的

6、一点食物藏了起来,然后 ,到广场上去看那三个士兵；他们哀叹缺衣少食 ,不能款待士兵们饱餐一顿；们吃士兵们窃窃私语了一会儿一个士兵说你们没有东西给我不过我们却有让大家共同共享的东西我们有一个诀窍能用石头做汤细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案村民们感到特别奇怪；不久他们就点起一堆火 ,架上了一口全村最大的锅；士兵们往锅里放上了三块光滑的石头；“ 这个 ,一会儿就能煮成美味的汤；” 其次个士兵说 ,“ 不过 ,要是放上点盐 ,再来点芹菜 ,它的味道就会更加鲜美； ” 一听这话 ,一位村妇说 :“ 太巧了 .我正好想起来什么地方仍剩下了

7、一点呢； ” 村民们一个个想起了什么东西；不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里；在大家坐下来预备喝汤的时候 ,有人推来了一桶酒；村民团聚在广场上 ,他们一边吃一边跳舞、唱歌 ,直到深夜；其次天早晨 ,当三个士兵醒来时 ,发觉村民们全都站在他们四周 ,仍有一背包面包和奶酪；“ 你们给了我们最珍贵的礼物 位长者说 ,“ 我们会永久牢记在心间的； ”:用石头做汤的诀窍 ,” 一第三个士兵对众人说 :“ 其实也没有什么诀窍；不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家共享的宴会； ”1、按要求写词语；近义词：珍贵（）诀窍（）缺衣少食（）反义词：确定（2、给短文其次自然段加上适当

8、的标点；度前后有什么不同？4、引起村民态度变化的缘由是什么？3、村民对待三个士兵的态细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案5、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么仍要感谢他们？6、你从短文得到什么启示？【014】南海明珠海南岛在我国南海的万里碧波上, 有一颗辉煌的明珠, 它就是 f ro（）漂亮的海南岛； / 海南岛是祖国的其次大岛,那里土壤肥沃,物产丰富；岛上有许很多多的橡胶园 椰子园和热带植物园, 腰果 咖啡 芒果 荔枝 在不同的季节里挂满了枝头 海参海龟 大龙虾等珍贵水产 b j q sh （）铁矿 石油和自然气等矿产隐藏量也特别丰富海南岛

9、上一年四季气候宜人,风景美丽；高高的五指山直立在海岛中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季 chng q ng（）；由山间小溪汇成的万泉河 to to（）奔流,浇灌着两岸的农田；地处最南端的天际海角,海天一色,漂亮 zhung gun（）；旅行胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光；远眺大海, 风和海浪似乎在海面上嬉戏追赶,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色特别 迷人；细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案海南岛的椰林风光最逗人宠爱；你看海滩上那一片片的椰子林,犹如一道道绿色的

10、屏障,那一棵棵高大直立的椰子树,树形奇妙,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累,海风吹过来,绿叶摇摆,似乎在向人们招手；/ 每当早晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你肯定会高歌一曲,颂扬这秀丽的海南风光；/ 1、 依据文中的拼音在括号里写词语；其次自然段空白处加上标点；2、 给文章3、写出近义词或反义词；近义词：颂扬（）远眺（）藏 zng（）反义词：宠爱（）丰富（）4、多音字组词； 参 cn （）shn （cng（）曲 q （）q （）5、查字典,按要求填空；查带点的字部首查字 音序查字 字典里的说明细心收集细心

11、编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案应选部首再查几画音序音节郁郁葱葱树木丛生 忧愁有文采 形容香气果实累累细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！积存演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案疲功多次接连成串一望无际交界或 *边的地方彼此之间时候当适逢其时6、依据文章内容填空；1文章其次自然段中讲了海南岛物产丰富；2文章第三自然段作者描写了海南作者是从三个方面来讲的：岛、的风光,是环绕第句话写的； 这句话与其他几句是关细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案系；7、文章中第 自然段的结构相同,都是环绕

12、中心句写详细的段落；8、读文中划“” 的句子,用带点的词造句； 逗人 面对 听着 望着 【015】父亲留下的书香我家虽说不是“ 书香书第”,却有缕缕书香充满,这可从我全家人喜欢读书看出来；说起我家的书香,仍是我父母传留下来的哩；我父亲别无嗜（ sh ）好,就宠爱看书,三国演义、水浒传、红 楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著,曾使他每每（t o zu ）_于其中；可是后来父母的手中却换成了本本“ 苦 书” ,这,说来就话长了；我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独 自挑起了持家的重担；起先请医生为母亲治病,后来家 景、境 日趋 贫困,再也没钱请医生了； 我们为此忧心忡忡

13、；这时我现父亲床头的三国演义、水浒传等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,这些就是“ 苦书” 吧；细心收集细心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案持家劳累之余,父亲就研读这些书, 可谓是“ 苦” 不释手；父亲仍（专、钻）研一本中国针灸大纲 ,边看边实践：替我母亲望诊搭脉,开 方（煎、剪）药,又作针灸治疗；后来连我们兄弟姐妹也知道在足三 里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好成效；奇迹最终（jing l n）_了,卧床数年的母亲 竟然、突然、突然 下床了！母亲大方地嘱咐我们要秉承父亲的精神；为了给母亲作针灸治疗, 父亲经常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度, 然后再替我母亲针灸治疗 母亲的病治好了,他享受到 x _ _之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在 65 岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香；1.依据文中拼音,在横线上填写恰当的词语；2.在文中（）里挑选正确的字,用“ ” 标出；3.懂得以下词语的意思； 1别无嗜好：_ 2忧心忡忡： _ 4.用