小学语文 五年级 第四单元 14《圆明园的毁灭》第二课时 教学 课件

1、深圳市龙华区民治中学教育集团民顺小学执教：柯洁审核：张德芝 痛于心壮于行 统编版语文五年级上册圆明园的毁灭第二课时公益微课，部分图片、视频、音频来源于网络。壹走进历史，回顾辉煌壹走进历史，回顾辉煌 “在世界的某个角落，有一个奇迹，这个奇迹就是圆明园。这是一座言语无法形容的建筑，某种恍如月宫的建筑，是用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造的一个梦，这就是圆明园。” 雨果壹走进历史，回顾辉煌 圆明园坐落在北京西北郊，与颐和园相邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。壹走进历史，回顾辉煌

2、壹走进历史，回顾辉煌 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！贰铭记历史，激励强国铭记历史，激励强国贰 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。铭记历史，激励强国贰 数字：1860年、三千、三天、一片动作：侵入、闯进、掠走、破坏、销毁、连烧、笼罩铭记历史，激励强国贰圆明园的毁灭铭记历史，激

3、励强国贰 为了夺取财宝，英法联军从四面八方冲进圆明园，有的搬走景泰蓝瓷瓶，有的抢走绣花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠宝的挂钟，有的背负大口袋，装满了各种各样的珠宝，有的在宽大的口袋里装满了金叶和金条，有的身缠着织锦绸缎，有的帽子里放满了红蓝宝石，珍珠和水晶石，有的脖子上挂着翡翠项链。有的带着大斧，把家具统统砸碎，有的手抡木棍，将不能带走的东西全部捣碎。 同学们，你的脑海里还出现哪些画面？让我们将它写下来。铭记历史，激励强国贰 为了夺取财宝，英法联军从四面八方冲进圆明园，有的_,有的_，还有的_。小练笔铭记历史，激励强国贰 为了夺取财宝，英法联军从四面八方冲进圆明园，有的直接用刀枪劈开

4、门，破门而入；有的腰缠金腰带，手拿金项链，恨不得把所有珠宝都挂在自己身上；还有的手拿火把，所到之处便肆意放火销毁。小练笔铭记历史，激励强国贰铭记历史，激励强国贰 有一天，两个强盗走进了圆明园：一个抢掠，一个放火。可以说，胜利是偷盗者的胜利，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园。当初在帕提侬所发生的事情又在圆明园重演了，而且这次干得更凶、更彻底，以至于片瓦不留。我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。那里不仅有艺术珍品，而且还有数不胜数的金银财宝。多么伟大的功绩！多么丰盈的外快！这两个胜利者一个装满了袋子，另一个装满了柜子；然后，他们勾肩搭臂，眉开眼笑地回到了欧洲。这就

5、是两个强盗的故事。铭记历史，激励强国贰 课文题目是圆明园的毁灭，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？ 将辉煌与毁灭进行了强烈的对比，更能激发我们对侵略者的痛恨与对祖国的热爱。叁勿忘历史，奋发向上勿忘历史，奋发向上叁 七子之歌（节选） 闻一多 澳门 你可知“妈港”不是我真姓名？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 六十个春秋，贫油的国土拱起钢铁脊梁；勿忘历史，奋发向上叁 六十个春秋，石油井架耸立在沙海大洋中；勿忘历史，奋发向上叁 六十个春秋，雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫；勿忘历史，奋发向上叁 六十个春秋，“两弹”的红云刺破苍穹；勿忘历史，奋发向上叁 六十个春秋,人民军队威武雄壮,筑起了 捍卫祖国江