童趣4 完整版课件_第1页
童趣4 完整版课件_第2页
童趣4 完整版课件_第3页
童趣4 完整版课件_第4页
童趣4 完整版课件_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

童 趣沈 复 荒塘中心校 姜力强 用简洁的语言概括文中的三件趣事 （1）把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中，用烟喷蚊当作青云白鹤的景象。 （2）在土墙的凹凸处定神细视，神游其中，怡然自得。 （3）见癞蛤蟆吞食二虫，鞭之数十，驱之别院。 动动脑观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆观察联想、想象物外之趣自然景物思维方式新的形象心情联想和想像夏蚊成雷草丛、虫蚁土砾癞虾蟆群鹤舞空森林、野兽、丘壑庞然大物拔山倒树怡然称快怡然自得大快人心（鞭打、驱赶）课堂作业：文言文翻译法：1.加字能 张 眼 对 太够 大 睛 着 阳。如：能 张 目 对 日。2.换字如：昂首 观 之。抬头 看 它们。3.用自己的话讲清文言意思怡然称快。高兴得连声叫好。 课外作业：翻译课文。如：明察秋毫连极细小之物也看得一清二楚。谢 谢！

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论