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1、第 1 节 长度和时间的测量学习目标:知道长度的单位及换算关系,会正确使 用刻度尺测量长度。知道时间的单位及其换算关系,会用适 当的工具测量时间。知道误差和错误的区别,知道多次测量 求平均值可以减小误差。 第一章 机械运动 一、国际单位制测量需要有统一的标准。1、单位: 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2、国际单位制(SI): 国际计量组织制定了一套国际统一的单位叫国际单位制(简称SI)。 我国现在的法定单位采用国际单位制单位。二、长度的测量1、长度的单位: (1)在SI制中,长度的基本单位是米(m);(2)其他常用单位:km, dm, cm, mm, m, nm; 1km100
2、0m103m1dm0.1m10-1m1cm0.01m10-2m1mm0.001m10-3m1m10-6m1nm10-9m 1、500m= m 90mm= m 86nm= m2、硬币的厚度2.0 ; 3、给下列物体长度填上单位: 中学生身高大约15.7 ; 粉笔盒高度大约为8 ; 一支铅笔直径约为10 ; 人头发的直径约70 ; 物理课本的长度约26 ; 练一练:51088.610-8dmcmmm910-2mcmmm2、长度测量是物理学中最基本的测量。3、长度测量的工具: 4、刻度尺是测量长度的基本工具。5、认清刻度尺: 使用刻度尺之前,要认清它的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。单位零刻度线
3、量程分度值08cm1mm量程:分度值:6、正确使用刻度尺: 用刻度尺测量长度时,要做到五会:会选、会放、会看、会读、会记。 (1)会选: 根据测量的实际需要选择适当分度值和量程的刻度尺。如:测量物理课本的宽,选择分度值为1mm,量程为20cm的刻度尺。(2)会放:刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能歪斜。 (3)会看:读数时,视线要正对刻度线。 (4)会读:读数时,要估读到分度值的下一位。2.78cm7.00cm70.0mm刻度尺的分度值是: ;物体的长度是: 。1cm 2.8cm (5)会记: 测量结果由数字和单位组成。2.78cm准确值:2.7,估读值:0.08,
4、单位:cm 测量结果 = 准确值 + 估读值(一位) + 单位数字木块A的长度是 cm;练一练:木块B的长度是 ;1.8 1.85cm A 三、时间的测量1、时间的单位:在SI制中,时间的基本单位是秒(s),时间单位还有:小时(h),分(min)等。2、时间的测量工具:1h=60min, 1min=60s钟、表、停表(秒表)在运动场和实验室常用停表来测量时间。四、误差测量值与真实值之间的差别叫做误差。误差是客观存在的,因此,我们不能消 灭误差,但可以尽量减小误差。误差产生的原因:测量工具、测量方法、 测量者。减小误差的方法:(1)多次测量取平均值;(2)选用精密的测量工具;(3)改进测量方法。
5、误差不是错误。误差是不能避免的, 只能 尽量减小;错误是不该发生、能够避免的。1、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量 一个物体的长度。测量结果是1.41cm, 1.52cm,1.42cm,1.44cm,根据记录 分析,刻度尺的分度值为 ,测量 结果有错误的是 ,物体的长度 是 cm。练一练:1mm1.52cm 1.42 2、下列哪个长度最接近于18cm( ) A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直径 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度D 1mm2.353、刻度尺分度值为 ,木块A的长度 是_cm。4、刻度尺分度值为 ,木块A的长度 是_cm。1cm 2.4 5、用刻度尺测量物体长度的时候,通过多 次测量取平均值可以减小( ) A.刻度尺精密程度不同造成的误差 B.刻度
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