小学数学 北师大版 六年级下册 第三单元第04课时《图形的运动（试一试）》 课件

1、北师大版 六年级下册 第三单元 第4课时图形的运动（试一试）深圳市龙岗区如意小学 毕 波拼图游戏升级版图 画 还 原你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2只能通过在方格纸上平移或者旋转的方式还原。AB你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2AB你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2A卡片向右平移2格。B卡片先向上平移1格，再向左平移2格，然后再绕右下角的顶点逆时针旋转90。你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2A卡片向右平移2格。B卡片先向上平移1格

2、，再向左平移2格，然后再绕右下角的顶点逆时针旋转90。你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2A卡片向右平移2格。B卡片先向上平移1格，再向左平移2格，然后再绕右下角的顶点逆时针旋转90。你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2B卡片还要向上平移1格。你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图 1图 2你能尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来吗？把还原过程记录地简单

3、些。图 1图 2AB你能尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来吗？向上平移2格逆时针旋转绕哪个点转呢？你能尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来吗？你能尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来吗？你能尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来吗？图13.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试用一定 的方式将“还原”的过程记录下来，并与同伴交流。图23.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试用一定 的方式将“还原”的过程记录下来，并与同伴交流。ABCD图A：向下平移1格图B：位置不变图C：向上平移1格， 向左平移3格图D：绕右下角点顺时针旋转90， 向右平移1格

4、图13.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试用一定 的方式将“还原”的过程记录下来，并与同伴交流。图2图13.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试用一定 的方式将“还原”的过程记录下来，并与同伴交流。图2图1图23.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？请尝试用一定 的方式将“还原”的过程记录下来，并与同伴交流。有的卡片只改变了位置，只需要平移就好。要注意旋转后，图形的位置，可能还需要平移才能还原。在记录还原过程时，旋转中心不能漏掉了。还需要有一点想象能力。4.下面图1中的四个图形A，B，C，D如何运动得到图2的圆？ABCD图1图2?4.下面图1中

5、的四个图形A，B，C，D如何运动得到图2的圆？ABCD图1图2?ABCD4.下面图1中的四个图形A，B，C，D如何运动得到图2的圆？ABCD图1图2?5.剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后回答问题。PADCBQIO图形B可以看作图形A如 何运动得到的？图形A、图形B、图形D都 可以通过运动得到图形C， 说说分别可以怎样运动。5.剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后回答问题。PADCBQIO图形B可以看作图形A如 何运动得到的？AA5.剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后回答问题。PADCBQIO图形A、图形B、图形D都 可以通过运动得到图形C， 说说分别可以怎样运动。AA5.剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后回答问题。PADCBQIO图形A、图形B、图形D都 可以通过运动得到图形C， 说说分别可以怎样运动。A5.剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后