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文档简介
1、欢迎指导!Hello 绿色植物是一个巨型的生产有机物的天然“工厂”,能在光照条件下,利用二氧化碳和水作为原料生产出产量巨大的有机物,养活地球上几乎所有的生物。那么,绿色植物光合作用的主要产物是什么呢? 绿叶在光下制造淀粉目的: 说明绿叶在光下能够制造淀粉原理: 淀粉遇碘液变蓝色器材: 碘液 黑纸片大、小两烧杯曲别针 火柴 自来水 酒精 盆栽的天竺葵把一株生长旺盛的天竺葵放在黑暗处一昼夜消耗掉其自身的有机物(如淀粉)步骤一:暗处理 目的提示: 遮起来的部位就不可以进行光合作用。步骤二: 部分遮光 把经过暗处理的天竺葵的叶片从上下两面用小于叶片的黑纸片遮盖起来步骤三:照光 把步骤二处理过的天竺葵放
2、在阳光下照射。提示: 没有用黑纸遮盖的部分可以在光下进行光合作用。 摘下叶片,去掉黑纸片,观察叶片的颜色变化步骤四:摘叶目的: 使叶绿素溶解于酒精中,叶片不再显示绿色. 把叶片放入盛有适量酒精的小烧杯中,水浴加热。步骤五:酒精脱色步骤六:检验 用自来水冲洗叶片,再用滴加碘液步骤七:显色 稍等片刻,用自来水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。结果:没有遮光的部分显蓝色, 遮光的部分不变色。 1、绿色植物光合作用的产物主要是淀粉等糖类。 结 论1 淀粉是一种贮存着大量能量的有机物。2 玉米、小麦和水稻等植物的种子中含有大量的淀粉。2、 绿色植物光合作用需要光。绿叶在光下产生氧气目的 说明绿叶在光下能产生氧
3、气。器材 玻璃漏斗 烧杯(比漏斗直径大) 试管 火柴 自来水 金鱼藻(或黑藻)知识准备:氧气不溶于水且具有助燃性,能使带火星的木条复燃。1、把金鱼藻放在烧杯里,再用漏斗和试管依次反扣2、把装置移到光下一段时间3、将搜集到一定量的气体的试管取出4、把带火星的木条插进试管 带火星的木条插入试管内能够重新燃烧起来说明植物光合作用能产生氧气结 论绿色植物光合作用释放氧气地球大气中的氧气主要来自 绿色植物的光合作用光合作用需要二氧化碳 目的: 说明绿叶在光下吸收二氧化碳,用于制造淀粉 器材: 试管 玻璃漏斗 大烧杯 碳酸氢钠溶液 自来水 金鱼藻(或黑藻)实验指导1 利用推荐教材组成两套实验装置2 在烧杯
4、a中加入碳酸氢钠溶液 在烧杯b中加入等量的自来水3 把两套装置放在光下照射4 观察漏斗和试管中出现的变化 烧杯a中加入碳酸氢钠溶液烧杯b中加入自来水两套实验装置中二氧化碳的含量不同。加碳酸氢钠溶液供给水生植物充足的二氧化碳,植物产生更多的氧气,间接说明二氧化碳是光合作用的原料。光合作用的基本过程二氧化碳+ 水有机物 + 氧气 光二氧化碳 H20有机物氧气叶绿体 1、植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是()。 A.二氧化碳 B.氧气和淀粉C.二氧化碳和淀粉D.氧气B2、植物光合作用的实质是:()A.合成有机物,释放能量B.合成有机物,贮存能量C.分解有机物,贮存能量D.分解有机物,释放能量B
5、3、下列关于淀粉的叙述中,错误的是()A.光能通过光合作用转化成淀粉中的能量B.绿色植物光合作用的主要产物是淀粉C.马铃薯的地下茎中淀粉的含量很高 D.绿色植物光合作用的产物只有淀粉D4、为使城市居民每天得到新鲜空气,应采取的最好措施是()A.加大住房面积 B.多盖高楼,居住在高层C.多种花草树木 D.清理垃圾,搞好环境卫生C5、下列关于光合作用意义的叙述中错误的是( )A.是人和动物的营养来源B.是生物界的主要能量来源C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡D.是大气中二氧化碳的主要来源D 6、小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉(如上图所示)
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