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文档简介

1、小学黑板报评比方案及总结一、活动目的：为了庆祝元旦的到来，营造欢乐祥和的节日氛围，进一步丰富学生的校园文化生活，充分培养学生的动手能力与创新意识，提高学生综合能力，学校都会开展了“庆元旦、迎新年”黑板报评比活动。二、活动主题：三、评比时间：_年 12月30日四、活动对象：一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。五、评比要求：1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；六、评比规则：主题：标题位置适当，并能反映实际

2、情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 10 分）字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 10 分）绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 10 分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 10 分）色彩：线条分明能突出主标题（ 10 分）清洁：版面干净整洁（ 10 分）创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 20 分）美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 20 分）注：总评 100 分七、评比人员：为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高同学们的积极性，由我校少队部组织各班宣传委员、大队部队干以

3、及学校两名美术教师参加评比八、评审：每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。九、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。十、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。 小学黑板报评比总结为了庆祝元旦的到来，营造欢乐祥和的节日氛围，进一步丰富学生的校园文化生活，充分培养学生的动手能力与创新意识，提高学生综合能力。12月30日，岳楼小学开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过大队部组织学生评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，六年级一班、六年级二班和一年级一班分别获得了黑板报评比一、二、三等奖 通过板

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