2022-2023学年山东省临沂市蒙阴县第一中学高二数学文期末试卷含解析_第1页
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1、2022-2023学年山东省临沂市蒙阴县第一中学高二数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如果方程表示双曲线,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:C2. 、函数的图象大致是 ( ) 参考答案:A略3. 设是周期为2的奇函数,当0 x1时,=,则=( ) A- B . C. D. 参考答案:A略4. 在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角BACD,则四面体ABCD的外接球的体积为()ABCD参考答案:C【考点】球的体积和表面积【专题】计算题【分析】

2、球心到球面各点的距离相等,即可知道外接球的半径,就可以求出其体积了【解答】解:由题意知,球心到四个顶点的距离相等,所以球心在对角线AC上,且其半径为AC长度的一半,则V球=()3=故选C【点评】本题考查学生的思维意识,对球的结构和性质的运用,是基础题5. 已知点P为所在平面上的一点,且,其中为实数,若点P落在的内部,则的取值范围是( )A B C D参考答案:D6. 若椭圆的对称轴为坐标轴,长轴长与短轴长的和为,一个焦点的坐标是(0,3),则椭圆的标准方程为( )A. B. C. D. HYPERLINK / 参考答案:A7. 下列命题中正确的是( )A的最小值是2B的最小值是2C的最大值是D

3、的最小值是参考答案:D【考点】基本不等式【专题】计算题【分析】根据基本不等式的使用范围:正数判断A不对,利用等号成立的条件判断B不对,根据判断C正确、D不对【解答】解:A、当x=1时,f(1)=2,故A不对;B、=2,当且仅当时取等号,此时无解,故最小值取不到2,故B不对;C、x0,当且仅当时等号成立,故C正确;D、x0,当且仅当时等号成立,则,故D不对;故选D【点评】本题考查了基本不等式的应用,利用基本不等式求函数的最值,注意“一正、二定、三相等”的验证8. 已知方程表示焦点在y轴上的椭圆,则实数k的取值范围()A. B(1,) C(1,2) D. 参考答案:C9. 已知命题;命题,且的一个

4、充分不必要条件是,则的取值范围是( )A. B. C. D.参考答案:A略10. 已知数列满足,则等于( )A B C D参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 一个棱锥的三视图如图(尺寸的长度单位为), 则该棱锥的体积是_参考答案:12. 抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则的值等于 参考答案:413. 如图是yf(x)的导函数的图象,现有四种说法:(1)f(x)在(3,1)上是增函数;(2)x1是f(x)的极小值点;(3)f(x)在(2,4)上是减函数,在(1,2)上是增函数;(4)x2是f(x)的极小值点;以上正确的序号为_参考答案:略14. 如图,在平放

5、的边长为1的正方形中随机撒1000粒豆子,有380粒落到红心阴影部分上,据此估计红心阴影部分的面积为 参考答案: 0.38 15. 已知命题p:?x0,3,ax2+2x,命题q:?xR,x2+4x+a=0,若命题“pq”是真命题,则实数a的范围为 参考答案:,4【考点】复合命题的真假 【专题】函数思想;综合法;简易逻辑【分析】结合二次函数的性质分别求出关于命题p,q的a的范围,从而求出a的范围【解答】解:设f(x)=x2+2x,(0 x3),则f(x)=(x1)2+,又0 x3,当x=1时,f(x)max=f(1)=,由已知得:命题P:a,由命题q:=164a0,即a4,又命题“pq”是真命题

6、,a且a4成立,即a4,故答案为:,4【点评】本题考查了复合命题的判断,考查二次函数的性质,是一道基础题16. 小明所在的高二年级共有1500名同学,现在以简单随机抽样的方式抽取30名同学来填写调查问卷,则小明被抽到的概率为 参考答案:用简单随机抽样从含有N个个体的总体中抽取一个容量为n的样本时,每次抽取一个个体时任一个体被抽到的概率为;在整个抽样过程中各个个体被抽到的概率为,故答案为.17. 设抛物线的焦点为F,准线为l,P为抛物线上的一点,且,A为垂足,若直线AF的倾斜角为,则的值为 参考答案: 2 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. ()

7、平面直角坐标系中,倾斜角为的直线过点,以原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)写出直线的参数方程(为常数)和曲线的直角坐标方程;(2)若直线与交于、两点,且,求倾斜角的值.()已知函数.(1)若函数的最小值为5,求实数的值;(2)求使得不等式成立的实数的取值范围.参考答案:()(1)直线的参数方程为(为参数),曲线的直角坐标方程:.(2)把直线的参数方程代入,得,根据直线参数的几何意义,得或.又因为,所以.()(1),.可得或.(2)由题意可知,当时,可得,当时,可得.综上实数的取值范围为.19. 已知分别是椭圆的左、右焦点,其左准线与x轴相交于点N,并且满足.

8、设A、B是上半椭圆上满足的两点,其中.(1)求此椭圆的方程;(2)求直线AB的斜率的取值范围.参考答案:(1)由于 解得 从而所求椭圆的方程是 (2)三点共线,而点的坐标为,设直线AB的方程为由消去得,即根据条件可知 解得 设,则根据韦达定理得又由 从而 消去 令由于所以. 上是减函数.从而,解得,而,因此直线AB的斜率的取值范围是 略20. (本题满分13分)已知的展开式的系数和大992。求在的展开式中:(1)常数项(用数字表示);(2)二项式系数最大的项。;参考答案:21. 直线l经过直线3x+y1=0与直线x5y11=0的交点,且与直线x+4y=0垂直(1)求直线l的方程;(2)求直线l

9、被圆:x2+(y11)2=25所截得的弦长|AB|参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用;直线的一般式方程与直线的垂直关系【专题】计算题;函数思想;转化思想;直线与圆【分析】(1)求出直线的交点坐标,直线的斜率,然后求解直线方程(2)求出圆心与半径,利用垂径定理求解即可【解答】解:(1)由,解得,直线3x+y1=0与直线x5y11=0的交点(1,2),直线x+4y=0的斜率为:,直线l的斜率为:4,直线l的方程:y+2=4(x1),直线l的方程:4xy6=0(2)圆:x2+(y11)2=25的圆心(0,11),半径为:5圆心到直线的距离为: =直线l被圆:x2+(y11)2=25所截得的弦长|AB|

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