幼儿园中班社会防溺水教案〔10篇〕

1、幼儿园中班社会防溺水教案优选10篇幼儿园中班社会防溺水教案发现溺水应该这样做1、下水迅速救上岸。从背后将其头托起，确保溺水者能呼吸。2、清理口鼻内的异物。让孩子面朝下，用手指清理口中杂物，其后用手掌连续击打其后被，让其呼吸通畅。3、导出呼吸道内积水。抢救者单腿跪地；另一腿屈起，将溺水儿童俯卧置于屈起的大腿上，然后颤抖大腿或者压迫起背部。4、心肺复苏。详细做法是，一只手的放在另外一只手上，垂直放下下压。5、人工呼吸。在溺水者的嘴部，施救者需深吸气，用自己的嘴包住溺水者的嘴吹气，先连续吹气5次，同时观察胸廓有无起伏，以验证能否吹气有效。幼儿园中班社会防溺水教案优选10篇作为一名教师，时常需要用到教

2、案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？下面是我采集整理的幼儿园中班社会防溺水教案优选10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园中班社会防溺水教案1天气逐步炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会活动。在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深切进入人心，我校通过“致家长的一封信的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长重视对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间十分留意对孩子加强管理与

3、监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。活动经过：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你能否感慨，能否可惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍重生命。今天这节班会我们就来学习“珍重生命，防止溺水的安全教育。二、讨论溺水的原因1、什么是溺水？讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死，如心跳未停止的则称“近乎溺死这一分类以病情和预后估计有主要意义，但救治原则基本一样，因而统称为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手，随着天气逐

4、步变热，溺水的危险将增长。2、问：溺水原因重要有哪几种？学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。引导：在炎热的夏季，很多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、怎样保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师率领的情况下游泳，不到无安全设备、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、水池、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要相互监督，相互提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和教师。一定要记住血的教训，珍重生命，

5、防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、如何珍爱每一天？1、引导：同学们，珍重我们的生命吧。珍重生命就是珍爱每一天。请同学讲讲如何珍爱每一天？2、讨论，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探寻求索尚未知道的东西，在无穷的探寻求索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍重生命，防止溺水。祝贺大家今天好，明天会更好！3、预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游

6、泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。五、教育学生碰到别人溺水时怎样施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其

7、拖至岸边；若没有救护器材，能够入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结：通过此次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍爱生命，养成自发遵照防溺水安全原则的好习惯。幼儿园中班社会防溺水教案2教学目的：1.了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。2.培养学生养成遵照防溺水安全的习惯，把握溺水救护方法。教学经过：一、导入新课生命只要一次，每个人都应该留意安全，珍重自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识板书课题：防溺水安全教育。二、新课教

8、学一溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或水池里游泳。然而，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。1.溺水原因：1在河道、水渠、水池、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标记和隔离栏；3不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。师：因而多学一些自救与互救的知识和技能，能够给自己与别人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描绘叙述。二致死原因幻灯展现：据医学专家解释，溺水致死原因重要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸

9、道关闭、窒息死亡。三溺水症状据医学专家解释，溺水症状重要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。四怎样自救1.溺水导致死亡的进展迅速，全程不跨越56分钟。因此发生溺水后，分秒必争地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为主要。同学们讲讲溺水事故发生后该我们怎样自救呢？2.生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。五预防办法为了不让溺水事故损害我们的生命，加强预防是关键。怎样预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为教师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。1.学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救办法。2.未经家长、教师同意不去游泳。不要单独到河边

10、、水池边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长率领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。3.初学游泳时，可加入游泳学习班，由教师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不可单独游泳。4.学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充足的预备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲惫时不能下水。5.发现下水道无井盖，应及时与有关部门联络以便尽快检修。三、总结结束同学们，今天我们通过学习，把握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模仿演练，稳固所学知识，要随时提升警觉，十分是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。

11、祝贺大家今天好，明天会更好！幼儿园中班社会防溺水教案3教学目的：1、提升安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提升安全意识。3、自己能改变生活中不遵照溺水安全的不良习惯。4、提升对生活中违背安全原则的行为的识别能力。5、自发遵照溺水安全原则的好习惯。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。教学经过:一、谈话引入小朋友，如今是什么季节？对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、水池里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下

12、河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使自己不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：一、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、水池、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到水池边钓鱼、游泳、玩水。2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。3我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如发现有幼儿失慎掉进江河、水库、水池、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。二、教师谈谈事例，并由幼儿饰演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲

13、河边钓鱼玩，有两名幼儿失慎溺水死亡。这个悲凉的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应怎样遵照安全规则。1议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应怎样遵照安全规则？2把小朋友的毛病纠正过来。3由这个事实谈谈我们的心得领会。三、讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、小结：1通过这节课的学习,你懂得了什么？2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍爱生命，养成自发遵照溺水安全原则的好习惯。幼儿园中班社会防溺水教案4活动目的:1、懂得预防溺水的相关知识。2、加强安全意识，预防溺水事件发生。3、探寻求索、发现生活中的多样性

14、及特征。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、初步培养幼儿用已有的生活经历体验解决问题的能力。活动预备:克己课件。活动经过:一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论:你从中领会到什么?三、看相关图片，领会失去孩子后父母的悲伤痛苦讨论:你看到什么?想到什么?四、学习（中国儿童意外溺水调查报告）五、教育幼儿怎样预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场能否卫生，水下能否平坦，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必需要有组织并在教师或熟悉水性的人的率领下去游泳。

15、以便相互照料。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保卫。3、要清楚自己的身体健康状态，平常四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼儿碰到别人溺水时怎样施救活动反思:教学重要是通过老师课件演示、

16、学生讨论、角色饰演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、水池、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!幼儿园中班社会防溺水教案5活动目的1、了解在水边玩耍的危险。2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。活动预备1、多媒体教学资源：(1)有水的地方：

17、湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事（小猫咪咪落水记）。2、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源（水中游览玩耍要留神）。开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。师：教师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?老师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)基本部分1、师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(老师出示小猫咪咪的图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢单独去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。老师播放多媒体教学资源(2):故事（小猫咪咪落水记）。发问：小猫咪咪是怎么跑落发门的?它都在水边干什么了?它

18、为什么落水?假如没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢?小结：水边固然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有大人在身边，小朋友不能单独到水边玩耍。2、互动讨论：他们的做法对不对。播放多媒体教学资源或阅读故事（水中游览玩耍要留神）。发问：他们的做法对不对?为什么?(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了。(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。(3)大海中：兵兵掉臂妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保卫下跳海浪。(4)游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边

19、模拟运发动跳水。小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。活动延伸请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，率领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。教学反思：幼儿防溺水活动反思夏季到来，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全留意事项：不单独到水池边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自

20、行组织救助等。其次，教师通过讲事例、齐讨论的形式，教授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救知识，提升自防自救能力。本班级许多小朋友放假都会回乡下老家，乡下许多的小河和小水池，所以关于防溺水的教育尤其主要，在课堂上，我们在讨论真实事例的经过中，大部分的幼儿都感遭到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不睬解。许多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者水池玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，许多家长重视这方面安全教育的孩子也会知道去小河水池游泳有危险，假如要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安

21、全防护设备。通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要留意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要留意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。幼儿园中班社会防溺水教案6活动目的：1、懂得预防溺水的相关知识。2、加强安全意识，预防溺水事件发生。3、懂得一些简单的溺水急救知识。活动预备：课件活动经过：一、谈话引入宝贝们，如今是什么季节？对，如今是夏季，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办？可是，今年有好几个小朋友由于热就悄悄地去河里、水池里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，教师悲伤，他们

22、的爸爸妈妈更悲伤。二、防溺水教育：一宝贝们。我们如何能力使自己不发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、水池无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到水池边玩耍。2、教育幼儿千万不能去玩水，下河游泳。3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳，假如发现有幼儿失慎掉进河里，不能自己下水营救，应大声呼唤成人来相助。二、观看课件，师幼共同讨论：这些小朋友哪里做错了，我们应该怎么做？三、讲一讲：日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生？不要到水池边、水池边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要单独玩耍，在幼儿园里时刻不离开教师的视线，不单独乱跑。小结：1、通过这节活动你懂得了什么

23、？2、人的生命只要一次，我们要保卫自己，不能单独到河边、井边、水池边玩耍。必需要大人陪同，碰到危险的事要大声欢呼救。幼儿园中班社会防溺水教案7一、活动目的1、加强学生游泳安全意识，提升学生自我保卫能力。2、了解和把握游游安全知识。3、把握怎样预防溺水和溺水急救办法。二、活动重点1、夏天游泳怎样防溺水2、溺水急救方法三、教学难点溺水时怎样自救、急救四、活动预备：录像五、教学内容1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜欢的消暑解热的活动。对同学们来讲，游泳不只能够锻炼身体，加强体质，还能够提升身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意一定

24、的安全。为了让同学们把握必备的游泳安全知识，加强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只要7岁。6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日，四川省达州市3名10岁阁下的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日，4名16岁阁下的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你能否感慨，能否可惜，一个生命就这样在世

25、界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍重生命。今天这节课我们就来学习珍重我们的生命防溺水教育3、授课内容：一、先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、水池、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到水池边钓鱼、游泳、玩水。2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。3我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发现有学生失慎掉进水库、水池、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110。二、游泳安全事项要点1坚持本身良好的身体状况下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时能力下水，以免抽筋。饮酒不宜游泳。有开放性伤口

26、、皮肤病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。2做好充分预备工作，预防抽筋做好身体热身预备工作。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以坚持身体暖和。营造安全游泳的环境，小心溺水六、溺水自救和急救方法。1、自救万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应坚持镇静，积极自救：A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请坚持冷静。当发生溺水时，不熟悉水性时可采用自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面呼气时人体比重为1。057，比水略重，

27、此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口吻仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。2、急救方法若碰到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不该下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按下面方法进行急救：A、将伤员抬出水面后，应立即去除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布手帕裹

28、着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以坚持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔驰使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头手下垂，并用手平压背部进行倒水。B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口吻后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地每分钟吹1620次进行，直至恢复呼吸为止。C、心跳停止者应先进行胸外心脏推拿。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员

29、一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米阁下，然后松手腕手不离开胸骨使胸骨复原，反复有节律地每分钟6080次进行，直到心跳恢复为止。七、总结同学们，经过今天的学习，我们把握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻坚持安全保卫的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸碰到溺水时要坚持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采取其他方式或及时报警和寻求别人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。幼儿园中班社

30、会防溺水教案8教学目的：1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提升学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提升自救自护的能力。3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提升安全意识。教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防备能力。教学经过：一、引入如今是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，许多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、水池里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很悲伤、教师也很悲伤。二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗

31、手洗脚，以免滑落水中。2、发洪水时应留意往高处逃；3、尽力躲避大浪；4、尽量捉住浮托物；5、挥动鲜艳衣物呼救；6、洪水来时，如正在教室上课，要遵从教师的批示，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与教师、同学在一起，等待营救，千万不要单独游泳回家。7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请教师想其余方法。三、防溺水知识教育一、游泳小常识：1、必需在家长监护人的率领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，假如你的同伴不是家长成年人，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。

32、中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，由于上述病人加入游泳运动，不只容易加宿疾情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。流行症患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。3、加入强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不能够立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。二、游泳前要做好预备活动。1、在游泳之前一定要做充分的预备活动。夏季天气炎热，不做预备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，

33、很容易造成溺水死亡。2、怎样预备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状况。2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充足活动预备，以防受伤。3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。4、水上预备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐步加速。三、游泳经过中应留意的问题：1、应该互相关心照顾、互相关心，而不该该互相嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，假如有人提早上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。2、到天然游泳场所如江河、水塘、水库游泳，应该有家长、亲人或教师的率领。十分强调初学者不要到野外去游泳。

34、3、要留意休息，不要长间隔游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。4、中小学生不游潜泳，更不能互相攀比潜水的时间谁更长，潜水的间隔谁更远。这样做很容易发生危险。四、游泳中的紧急情况及自救。1、抽筋：是肌肉不自立的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最主要的是坚持镇静，不惊慌。2、一般处理办法。1假如发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行推拿。2假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我

35、抽筋了，快来人呀！五溺水的急救1、发现溺水者怎样将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；十分强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保卫法也规定：“未成年不能加入抢险等危险性活动。这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长率领。2、怎样开展岸上急救1当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。2控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一

36、手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。3假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采取口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。4留意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。四、小结人的生命只要一次，幸福快乐把握在你手里，希望通过此次的学习，学会珍爱生命，养成自发遵照安全原则的好习惯。幼儿园中班社会防溺水教案9活动目的：1、提升安全意识，学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵照溺水安全的不良习惯，提升对生活中违背安全原则的行为的识别能力。3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提升自防自救能力。活动预备：事先预备事例，寻找一些图片资料一、活动导入1、老师：小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动合适炎热的夏天呢？2、老师：你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动经过1、老师出示采集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例（水库摸鱼，深水桑命）请幼儿讲讲从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己