北师大初中生物七上第3单元51节光合作用教案_第1页
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5.15.1结构基本相无色透明，有角质层。气孔：由二、叶肉：由叶肉细胞组成栅栏组织：细胞呈圆柱形，含叶绿体多，排教师导入 复习实验 课学习的 关于叶片 结构的内 教师引导 学生归纳 组织叶片 结构的相 组织学生 进行探究 从植物生活的必需条叶绿素形成的环境 ，这样学生作出的假设可能是影响叶绿素形成的主要条他们列举实例为假设提供依据。这样，通过 和互哪些环境 可能是影响叶绿素形成选择的用具有哪些环境 可能是影响叶绿素形成选择的用具有：2个约40ML器(用于 萌发形成幼苗)、2管、密封性好的纸盒(大于 萌发器建议用表格形式 实验现察结果。：认为哪种环境 可能对叶绿素的形成起着决定性作用?你是依据哪些例证你的实验设计思路是什么?实验中设置的对照 作用?想 准备两份 主要请思考你的实验装置应分别放在怎样的环在土里的葱白部分呈白色，见里的 薯块茎呈白色，接受品，启发学生对两者的形态差异作出解释，从而完成第3个应在学生实验结束后进

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