幼儿园中秋教学活动策划方案

1、第 第 页幼儿园中秋教学活动策划方案幼儿园中秋教学活动策划方案1活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗。2、体验共享、合作的欢乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。活动预备：1、有关月亮的电子图片、动画、故事传奇。2、活动前与一起布置活动室，悬挂月亮改变图。3、与老师一起预备：月饼、水果、贺卡等。活动过程：1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图：月球，讲讲月亮的改变(阴晴圆缺)。2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节。这天晚上，月亮最

2、圆最亮，人们吃果实赏月，也盼望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有许多漂亮的传奇和故事，请小伙伴讲一讲。3、观赏人们怎样过中秋。1)请小伙伴说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料：人们是怎样过中秋的。4.吃月饼，共同共享欢乐。1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道，小伙伴最爱吃月饼，今日大家带来了各式各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)老师简约小结，月饼的分类3)观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜(或看VC)，边听音乐边共享月饼，体验与同伴、老师一起过节的欢乐。5.互送贺卡，学说祝福的话。6

3、.延伸活动：鼓舞幼儿回家制贺卡，并与同伴互送电子贺卡(在家长的援助下)。幼儿园中秋教学活动策划方案2活动目的：1、了解中秋节的故事。2、记住中秋节在那一天，并在这一天说一声“中秋欢乐”。3、体会过中秋节的欢乐。活动预备：嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片活动重难点：了解故事并说出中秋节欢乐。活动过程：一，月饼导入。小伙伴们看看老师手上的是什么呀?月饼!月饼一般什么时候吃?中秋节!为什么呀?二，进入故事。那今日老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧。三，让小伙伴记住故事。那么，小伙伴们想一想，故事的开头，后羿为什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了吗?这颗药去哪儿了?嫦娥怎么了?最末，嫦娥停在了哪里?那里

4、有什么?四，学会中秋欢乐。那么，小伙伴们知道中秋节这一天是什么时候吗?恩，八月十五。还有两天啦。在这一天，我们要记得对家长说一声“中秋欢乐!”五，聊一聊自己中秋要做什么。那么，小伙伴们对即将到来的中秋有什么计划呢?大家一起聊一聊吧。幼儿园中秋教学活动策划方案3目标了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享、团结祥和的快乐。预备月饼，各种水果。过程1、环境创设。和同学一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯、月亮的传奇故事。2、讲有关中秋节的传奇。强调中秋节是丰收节，团聚节。3、“团团聚圆过中秋”。摆上月饼和水果，师生一起品尝。4、请同学晚上与家人一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给

5、同学一首有关月亮、中秋的古诗。5、谈话：“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。6、表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。同学自愿分组，商讨怎样表演，安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具，进行表演。其余同学当观众。相互轮换。建议1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后安排观测月亮、绘制“月亮改变册”等。2、此活动为系列活动，分多次进行。也可增加部分美工和数学活动，如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。3、有条件的学校，在月亮升起的时候用天文望远镜观测月亮或是月光下进行“中秋月光联欢会”，老师配乐为同学讲月亮的传奇，讲太空人登月球，大家

6、品尝月饼、水果，赏月，举办扮装舞会(小伙伴扮演嫦娥、小白兔)。幼儿园中秋教学活动策划方案4活动目标：1.知道中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特色食品。2.感受与同伴共同品尝月饼的欢乐。活动预备：1.几种外形、包装、口味不同的月饼。2.幼儿用书。活动过程：一、开始部分老师：小伙伴们，过几天就要过节了，你们知道要过什么节吗?(幼儿回答，引出中秋节)二、主体部分1.出示月饼，引出中秋节的特色食物。老师：这是什么?我们什么时候吃月饼啊?老师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团聚，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等)2.幼儿了

7、解中秋节的传奇及特色食品。老师：你们知道中秋节有什么传奇吗?(老师讲解并描述故事)老师：那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些外形的?(老师介绍一下自己带来的月饼盒的外形、颜色及画面内容)老师：你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节)3.月儿品尝月饼，知道月饼的口味。老师：今日老师带来了一些月饼，等会分给每位小伙伴尝一尝，吃了月饼之后要告知老师和其他小伙伴你吃的月饼是什么味道的?(老师分发月饼)老师：好了，月饼好吃吗?现在我要请小伙伴来说一说了，你吃的月饼是什么味道的?你还喜爱吃什么味道的?(幼儿回答)三、结束部分老师：今日我们了解了中秋节的传奇，还知道了中秋

8、节的特色食品。最快乐的是，我们还品尝了味道不同的月饼，月饼有许多不同的口味，老师没有全部带来，不过过几天就是中秋节了，小伙伴们在家里过节的时候，可以边赏月边吃好吃的月饼哦!幼儿园中秋教学活动策划方案5设计意图中秋节对中班幼儿来说还是比较生疏的，本次活动设计让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的渊源，中班幼儿的认知特点详细直观形象，所以本次活动通过听故事吃月饼、观赏音乐，使孩子对中秋节有初步认识。活动名称：中秋节活动目标：1、知道中秋节的来历、习俗。2、体验与同伴一起过节的欢乐活动重点及难点：知道中秋节的由来，以及人们对传统节日的喜欢与憧憬。活动预备：有关中秋节的图片，月饼(每

9、人一块)、多媒体。活动过程：一、开始部分提问：1、小伙伴们，你们喜爱吃月饼吗?2、你们知道什么时候吃月饼吗二、基本部分1、出示图片，请小伙伴一块看一下列图中都有些什么人，他们在干什么。2、接下来，老师给小伙伴们讲一个故事，小伙伴们认真听，听完之后，请小伙伴说一说为什么要吃月饼(故事开始，从前)小结：明年的农历八月十五是中秋节，中秋节是家家户户团聚的日子，大家一块过中秋节，吃月饼、赏月。3、老师宣布中秋节的活动开始了，首先，给每位幼儿一边吃月饼，一边听音乐。感受与同伴在一起过节的欢乐。4、音乐停止，老师同幼儿再一次说出“农历八月十五是中秋节”。也盼望小伙伴回家后把这个故事讲给自己的家人听。5、中秋节的活动结束。三、结束部分小伙伴今日是不是过的很快乐呀，晚上回家后跟自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一块赏月。幼儿园中秋教学活动策划方案6活动目的1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2.体验与老师、小伙伴一起过中秋节的欢乐。活动预备油面、模具、擀面杖、各种月饼馅。活动流程1.介绍中秋的来历以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。师：小伙伴们，你们知道我们国家有哪些节日吗?向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。从幼儿回答中引出中秋节，通过具体介绍，让幼儿了解中秋节的来历。扩展幼儿阅历，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师：小