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文档简介

1、商务谈判英语汇报人: 张恒汇报提纲课程建设需完善和待建项目汇报课程建设取得成绩(成果展示)课程建设内容 课程建设思路9/14/20222商务谈判英语精品课教学设置及其内容4个情景+1个机考+1个综合模拟(54学时)(2学时)(4学时)9/14/20223商务谈判英语精品课学习情境学习任务能力要求课时情景1 商务谈判的准备1. 谈判的准备工作ABC2. 中英文商务谈判计划书的制订1.会组织谈判团队组成大会;2. 会起草谈判策划书;4+4+4情景2. 商务谈判的开局1.如何设置开局仪式及谈判英文开场白;2.进入谈判室的相关规则及其礼仪要求;3.策略与技巧篇:a. 开出高于预期的条件及其英文用语和句

2、子练习;b. 永远不要接受对方第一次报价或还价及其英文用语和句子练习;c. 学会适时感到意外及其英文用语和句子练习;d. 避免对抗及其英文用语和句子练习; e. 不情愿法及其英文用语和句子练习;f. 诱捕策略及其英文用语和句子练习; g. 钳子策略及其英文用语和句子练习;h. 总结; 1. 了解谈判开局的类型;会主持谈判开局仪式;会进行谈判开局的开场白演说;2. 熟知并实践入谈判室的礼仪要求;3. 在谈判过程中,相机运用7种开局策略和技巧;4. 团队合作默契12+4情景3 商务谈判的展开(讨价还价)1. 上级领导技巧及其英文用语和句子练习;2. 服务价值递减及其英文用语和句子练习;3. 不要简

3、单折中及其英文用语和句子练习;4. 应对僵局技巧及其英文用语和句子练习;5. 应对困境技巧及其英文用语和句子练习;6. 应对死胡同技巧及英文用语和句子练习;7. 摘樱桃技巧及其英文用语和句子练习; 8. 索取回报技巧及其英文用语和句子练习;9. 发问技巧及其英文用语和句子练习; 10. 回应技巧及其英文用语和句子练习;11. 先跟后代及其英文用语和句子练习; 12. 换框技巧及其英文用语和句子练习;13. 总结; 1. 在谈判过程中相机用英文使用12种谈判展开策略与技巧;2. 团队合作精神;3. 能够使用英文口语体现随机应变能力;14+4情景4. 商务谈判的收尾1. 标准及时地结束谈判及其英文

4、用语和句子练习; 2. 礼尚往来的后续项目设置和适时恰当的谈判用语; 3. 签字仪式的国际惯例; 1. 结束谈判的恰当英文用语运用能力;2. 签字仪式礼仪实践能力;6+2教学内容9/14/20224商务谈判英语精品课采用“商务谈判”工作本身所涉及的流程为主线,以谈判英语应该掌握的策略与技巧、谈判文化礼仪和商务谈判英文交际对话能力为课堂训练主要内容。本着“课上课下团队化,理论讲解案例化;创建公司设场景,素质培养全面化”的思路对课堂进行资源整合。师生和生生互动,灵活运用案例分析、小组(5-8人成立公司的模式)研讨、角色扮演、启发引导等在“做中学、学中练、练中熟”中教学做合一。课下采取“团队化协作学

5、习小组”模式,以宿舍为单位分若干小组,每个小组分为一个小组长和若干组员;总结资料,不断丰富谈判策划书,为期末的“综合模拟谈判”做准备。课堂内容实施:9/14/20229商务谈判英语精品课所需步骤 内容 描述 步骤一: 资讯 下达实训任务;作必要的知识准备。引导文法;任务驱动。 步骤二: 计划 进行角色变换,由小组长进行任务分配。小组讨论。 步骤三: 决策 老师不间断地参与到每一小组中的探讨。对小组探讨方案给予意见,并帮其决定最佳方案。小组讨论。 步骤四: 实施 编写对话对实施过程监控,并及时指导。 多媒体实训室研讨谈判实训室仿真演练步骤五: 检查 提出问题;指出错误;带领学生观看经典视频; 案例教学;视频演示; 步骤六: 评估 小组讨论 课堂内容实施:9/14/202210商务谈判英语精品课9/14/202211商务谈判英语精品课课堂内容实施:9/14/202212商务谈判英语精品课课堂内容实施:9/14/202213商务谈判英语精品课课堂内容实施:9/14/202214商务谈判英语精品课多层次、复合式考试考核方法,突出过程性评价知识测试:机考 2学时9/14/202216商务谈判英语精品课多层次

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