中班科学活动有用的泥教案反思_第1页
中班科学活动有用的泥教案反思_第2页
中班科学活动有用的泥教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班科学活动有用的泥教案反思中班科学活动有用的泥教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过操作观看，发现泥土的各种特征，并用语言表达出来，明白泥土很珍贵，与人.动物.植物关系亲密，培育初步的环保意识，合适幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看有用的泥教案吧。活动目标：（1）通过操作观看，发现泥土的各种特征，并用语言表达出来。（2）明白泥土很珍贵，与人.动物.植物关系亲密，培育初步的环保意识。（3）培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。（4）进展动手观看力、操作力量，把握简洁的试验记录方法。（5）激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。活动准备：（1）活动前已带幼儿挖过泥

2、，查找过泥土里有什么。（2）事先查找一块较为洁净的泥地。（3）每组一小桶水，小杯子若干。活动过程：1.商量泥土的作用。提问：小好友都见过泥土吗？泥土有什么用？小结：泥土可以种植花.草.树.庄稼；是小虫子的家，可烧成砖瓦盖房子，捏成泥塑做玩具。2.了解泥土的特征。提问：泥土的作用真大，人.动物.植物都离不开它。为什么泥土有这么大的作用，这么珍贵，泥土是怎样的呢？（1）熟悉干泥的特征。通过摸.搓.戳.捏.捻等来感知松.硬.粗糙.易碎等特性。（2）熟悉湿泥的特性。提问：往干的泥土里加点水，你会发现什么？水到哪里去了，这说明泥土是怎样的？小结：泥土会吸水。提问：连续加水，小好友再来玩玩看，泥土又是怎样的？小结：泥土中再加水后会变的软软的，有黏性，会变形，有韧性。3.师生共同小结泥土的特征。活动反思：幼儿园指导纲要中所说：引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、改变规律产生爱好和探究的欲望，从而使孩子更亲近大自然，珍惜自然资源，做一个生活的热爱者。作

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论