卖炭翁精品课件

1、关于卖炭翁第一张，PPT共五十九页，创作于2022年6月乐府诗第二张，PPT共五十九页，创作于2022年6月1、理解诗歌的大致含义，背诵默写，把握其意，把握主旨。2、研读品味，体悟诗的表现手法。3、培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味，和审美情趣。学习目标：第三张，PPT共五十九页，创作于2022年6月古代掌管音乐的官署称为乐府，后来人们将乐府采集或创作的诗篇称为“乐府诗”。第四张，PPT共五十九页，创作于2022年6月白居易(772-846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”倡导了“

2、新乐府运动”，他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。卖炭翁是一首叙事讽喻诗。作者简介第五张，PPT共五十九页，创作于2022年6月写作背景这首诗是白居易新乐府五十首中的第三十二首，作于元和四年（809）。题下自注：“苦宫市也”，说明了诗的主旨：一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为皇上担忧。“宫”指皇宫，“市”是买的意思。自唐德宗贞元（785805）末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间“采购”，谓之“宫市”，又称“白望”（言使人于市中左右望，白取其物）。太监常率爪牙

3、在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的“门户钱”及“脚价钱”，百姓深受其害。韩愈顺宗实录一语道破：“名为宫市，其实夺之。”第六张，PPT共五十九页，创作于2022年6月原作下有题注曰“苦宫市也”叙事讽喻诗第七张，PPT共五十九页，创作于2022年6月 “宫市”是什么呢？所谓“宫市”，就是宫廷派宦官到市上去购买物品，任意勒索、掠夺。名为“宫市”，实际上是一种公开的掠夺，是一种极其残酷的剥削方式。第八张，PPT共五十九页，创作于2022年6月听读诗歌眼前再现人物心中品味感情边听边看字音字型第九张，PPT共五十九页，创作于2022年6月卖炭翁唐白居易卖炭翁，伐薪烧炭南

4、山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。第十张，PPT共五十九页，创作于2022年6月读准字音鬓 辗 辙骑 敕 叱 将 系chbnjchjzhninjing第十一张，PPT共五十九页，创作于2022年6月疏通文意：1、卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。译文：有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘

5、，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。第十二张，PPT共五十九页，创作于2022年6月2、卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。译文：卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。第十三张，PPT共五十九页，创作于2022年6月3、夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。译文：夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。第十四张，PPT共五十九页，创作

6、于2022年6月4、翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。译文：那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。第十五张，PPT共五十九页，创作于2022年6月5、一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。译文：一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。第十六张，PPT共五十九页，创作于2022年6月整体感知1、诗歌出现了哪些人物？2、诗歌主要讲了什么故事？3、围绕炭可以分为哪几个层次

7、？卖炭翁和黄衣使者白衫儿（宫使） 一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使掠夺一空。烧炭运炭被夺炭第十七张，PPT共五十九页，创作于2022年6月品读诗文角度一：知道人物形象刻画方法角度二：学会名句赏析角度三：体会对比的写作手法角度四：把握作者的情感角度五：尝试归纳主旨第十八张，PPT共五十九页，创作于2022年6月品读诗文角度一：人物形象刻画方法1 诗中刻画了两组人物，请分别用一个词概括人物形象。2本诗中有哪几种人物描写方法，举出诗句进行说明？ 第十九张，PPT共五十九页，创作于2022年6月满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑 肖像描写烧炭艰辛、生活困苦 第二十张，PPT共五十九页，创作于2022年6月

8、卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 心理描写 生活困苦、艰辛肖像描写第二十一张，PPT共五十九页，创作于2022年6月夜来城外一尺雪，晓 炭车 冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中 。 动作描写运炭的艰难驾辗歇第二十二张，PPT共五十九页，创作于2022年6月翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 肖像描写趾（zh）高气扬、得意忘形 第二十三张，PPT共五十九页，创作于2022年6月手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 动作描写仗势凌人、蛮不讲理 第二十四张，PPT共五十九页，创作于2022年6月一车炭，千余斤，宫使驱将 。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 心理描写 炭

9、被掠夺，虽然舍不得，但无可奈何。惜不得第二十五张，PPT共五十九页，创作于2022年6月品读诗文针对角度二：学会名句赏析示例一：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑他满脸灰尘，完全是烟熏火燎的颜色；两鬓花白，十个指头就如乌炭一样黑。诗人用简练的笔触勾勒出人物外貌，抓住三个部位（脸、鬓、手）、三种颜色（脸是焦黄色，鬓发是灰白，十指是乌黑），形象地描绘出卖炭翁的生存状态：一是劳动的艰辛，一是年岁已老。后一句中，“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。 第二十六张，PPT共五十九页，创作于2022年6月品读诗文针对角度二：学会名句赏析示例三：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜他身上的衣服破旧又单薄，但他却担心炭价太

10、低，只盼望天气更加寒冷。“衣正单”，本该希望天暖，然而却“愿天寒”，只因为他把解决衣食问题的全部希望都寄托在“卖炭得钱”上。这两句写出了主人公艰难的处境和复杂矛盾的内心活动。“可怜”二字，倾注着诗人深深的同情，不平之感，自在不言之中。第二十七张，PPT共五十九页，创作于2022年6月品读诗文针对角度三：对比的写作手法文中多处运用了对比，请分别找出，并说说各自的作用。“一车炭，千余斤”与“半匹红一丈绫” 对比，写出了宫使掠夺的残酷；“牛困人饥”与“翩翩两骑”对比，反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊：劳动者的艰辛，宫使的得意忘形、骄横无理；“衣正单”与“愿天寒”对比，写出卖炭翁买衣食的迫切心情及艰难处

11、境。第二十八张，PPT共五十九页，创作于2022年6月开头一句交代卖炭翁伐薪烧炭的地点在哪里？为什么要这样交代？地点是在长安附近的终南山上。也为下文埋下伏笔，说明路远，下雪天的山路必然难行。第一部分第二十九张，PPT共五十九页，创作于2022年6月 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 写卖炭翁的炭来之不易概括了复杂的工序和漫长的劳动过程劳动的艰辛在豺狼出没，荒无人烟的环境里披星戴月，凌霜冒雪，一斧一斧地“伐薪”，一窑一窑地“烧炭”，好容易烧出“千余斤”，每一斤都渗透着心血，也凝聚着希望。 开篇直接交代人

12、物 词句分析第三十张，PPT共五十九页，创作于2022年6月“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”从什么角度刻画卖炭翁？外貌。着重从颜色加以点染，“满面尘灰”指脸上的颜色，“苍苍”（灰白色）指头发耳边鬓角的颜色。“烟火色”、“十指黑”说明烧炭艰辛。为什么这样写？这样写形象逼真地刻画了老人悲苦的形象，表现老人烧炭的艰辛，说明炭的来之不易。研读赏析第三十一张，PPT共五十九页，创作于2022年6月“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。“用了什么修辞手法？有什么作用？设问，说明老人艰辛烧炭，只是为了维持活下去的最低水准“身上衣裳口中食”，即温饱而已。研读赏析第三十二张，PPT共五十九页，创作于2022年6月

13、 “可怜身上衣正单，心忧炭贱怨天寒。”这句从什么角度刻画卖炭翁？可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 心理描写 肖像描写可怜寄予了作者的同情 这种矛盾反常的心理活动，深刻地揭示了卖炭老人的生活困苦、艰辛。第三十三张，PPT共五十九页，创作于2022年6月请阅读烧炭这一部分，分析卖炭翁苦在哪里？年龄职业劳动地点外貌心理思考3翁伐薪烧炭南山中满面（尘灰）两鬓（苍苍）十指（黑）何所营（身上衣裳口中食）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒苦第三十四张，PPT共五十九页，创作于2022年6月夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。“一尺雪”说明什么？明确：雪大，路必难行.这两句又是从什么角度来写卖炭翁的？明确：行动。“衣

14、正单”的老人为什么要在最严寒的拂晓就“驾炭车”而行呢？明确：说明老人满怀希望，想卖个好价钱，实现“衣食”的愿望，卖炭心切。“碾冰辙”说明了什么？明确：说明冰冻路滑道难走，车速必然很慢。由于路途遥远，行路艰难，所以到“牛困人饥日已高”的时候，才到了“市南门外”，老人疲劳、饥饿交迫，只得坐下在泥中歇息。第三十五张，PPT共五十九页，创作于2022年6月牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。问：“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。”这一句哪几个字写出了运炭的艰辛？“困”、“饥”、“歇”三个字进一步形象地、准确地写出了运炭的艰辛。烧炭难，运炭也难，这一车炭来得多么不容易啊！研读赏析第三十六张，PPT共五十九页

15、，创作于2022年6月作者是怎样描述卖炭翁运炭的艰苦的？天寒一尺雪地冻辗冰辙人苦人困牛饥、泥中歇路遥晓驾炭车、日已高思考4苦行动第三十七张，PPT共五十九页，创作于2022年6月 这一节写卖炭翁烧炭、运炭的艰辛。作者分别从外貌、心理、行动三个方面刻画卖炭翁的悲苦形象，同时也表现诗人的深切同情的思想感情。小 结第三十八张，PPT共五十九页，创作于2022年6月第二部分 这一部分诗人掉转笔锋，故事情节也急转而下。“翩翩两骑来是谁？”先用设问句引出了两个人，这两个是什么样的人呢？ “黄衣使者白衫儿”，作者通过对他们衣着的描写（肖像描写），点明来者的身份，原来是宫使和他的爪牙。研读赏析第三十九张，PP

16、T共五十九页，创作于2022年6月翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 肖像描写趾高气扬、得意忘形 第四十张，PPT共五十九页，创作于2022年6月夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 一车炭 一场雪 “宫使” 满怀希望全都化为泡影伐薪烧炭愿天寒驾炭车辗冰辙泥中歇词句分析遇见第四十一张，PPT共五十九页，创作于2022年6月手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 动作描写仗势凌人、蛮不讲理 第四十二张，PPT共五十九页，创作于2022年6月 动词有“把”、“称”、“叱”、“牵”。 从这些描述中，形象逼真地写出了他们蛮横无理的强盗行径。“一车

17、炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”“千余斤”，言炭的数量之多，暗示卖炭翁付出的血汗之多。研读赏析 找出描写他们行动的动词（动作描写），从这些动作中说明了什么？第四十三张，PPT共五十九页，创作于2022年6月一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 心理描写 炭被掠夺，虽然舍不得，但无可奈何。第四十四张，PPT共五十九页，创作于2022年6月“惜不得”写出卖炭翁怎样的心态和地位？ 写出了卖炭翁忍气吞声、无可奈何的心态（心理描写），也说明他是处在受压迫受剥削的无力反抗的地位。千余斤的炭换回来的是什么呢？“半匹红纱一丈绫”。“半匹”“一丈”极言其少，与“千余斤”的炭形成强烈的

18、反差。再说这些无用的绡、绫对卖炭翁来说，既不能充饥，又不能遮体。卖炭翁一年的辛苦就这样付诸东流，满怀的希望就这样成了泡影。宫使夺走卖炭翁的岂只是一车炭！而是夺走了老人生活的希望，剥夺了他生活的权利。第四十五张，PPT共五十九页，创作于2022年6月作者是如何描写宫使的神态和动作的？外表黄衣、白衫、翩翩 （横冲直撞）行为手把文书口称赦，回车叱牛牵向北 （盛气凌人，蛮不讲理）炭直 半匹红绡一丈绫一车炭，千余斤 对比心理 宫使驱将惜不得地位悬殊 思考5第四十六张，PPT共五十九页，创作于2022年6月卖炭翁 宫使烧炭艰辛运炭艰难炭被掠夺生活困苦艰辛夺炭（肖像、心理、动作描写）对比 通过记叙一个卖炭老

19、翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空遭遇，揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。 （肖像、动作描写）仗势凌人蛮横冷酷第四十七张，PPT共五十九页，创作于2022年6月总 结 本诗通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空遭遇，揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。 第四十八张，PPT共五十九页，创作于2022年6月小结：本文写作特点（1）典型材料的选择与创作； （2）通过肖像、语言、动作等描写刻画、塑造人物形象； （3）鲜明的对比表现人物的不幸遭遇，宫使掠夺的残酷。 第四十九张，PPT共五十九页，创作于2022年6

20、月展开想象从南山中到长安，路那么遥远，又那么难行，当卖炭翁“市南门外泥中歇”的时候，已经是牛困人饥；如今，又 “回车叱牛牵向北”，把炭送进皇宫，当然牛更困、人更饥了。那么，当卖炭翁饿着肚子走回终南山时，又会想些什么？他以后的日子又该怎样过呢？第五十张，PPT共五十九页，创作于2022年6月卖炭翁检测题一.填空题1.满面尘灰烟火色， 。2. ，心忧炭贱愿天寒。3.夜来城外一尺雪， 。4. ，黄衣使者白衫儿。5.半匹红绡一丈绫， 。6. ，回车叱牛牵向北。7.本诗歌的作者是 （朝代）诗人 。两鬓苍苍十指黑可怜身上衣正单晓驾碳车辗冰辙翩翩两骑来是谁系向牛头充炭直手把文书口称敕唐白居易第五十一张，PPT共五十九页，创作于2022年6月8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是 。9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状，这里形容 10.“黄衣使者”是指 ；“白衫儿”是指 。11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是 。12.诗中“驱将”的意思是 。13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是 。14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 封建统治者的横暴掠夺，反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。15.卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是 做什么用宫使得意忘形的样子宫中派出采