1.5平方差公式-北师大版七年级数学下册同步练习_第1页
1.5平方差公式-北师大版七年级数学下册同步练习_第2页
1.5平方差公式-北师大版七年级数学下册同步练习_第3页
1.5平方差公式-北师大版七年级数学下册同步练习_第4页
1.5平方差公式-北师大版七年级数学下册同步练习_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、平方差公式同步练习1下列运算中,正确的是( ) A(a+3)(a-3)=a2-3 B(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D(x+2)(x-3)=x2-62在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A(x+1)(1+x) B(a+b)(b-a) C(-a+b)(a-b) D(x2-y)(x+y2)3对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是( )A3 B6 C10 D94平方差公式(a+b)(ab)=a2b2中字母a,b表示( )A只能是数 B只能是单项式 C只能是多项式 D以上都可以5下

2、列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A(a+b)(b+a) B(a+b)(ab)C(a+b)(ba) D(a2b)(b2+a)6下列计算中,错误的有( )(3a+4)(3a4)=9a24;(2a2b)(2a2+b)=4a2b2;(3x)(x+3)=x29;(x+y)(x+y)=(xy)(x+y)=x2y2 A1个 B2个 C3个 D4个7若x2y2=30,且xy=5,则x+y的值是( )A5 B6 C6 D58(2x+y)(2xy)=_9(3x2+2y2)(_)=9x44y410(a+b1)(ab+1)=(_)2(_)211两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方

3、形的面积减去较小的正方形的面积,差是_12利用平方差公式计算:201913计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a2)14.计算1029815.计算16.计算17.计算:.18.已知,计算.19.巧算: 20.计算:巩固练习答案1. C;2.B;3. C;4D5C 点拨:一个算式能否用平方差公式计算,关键要看这个算式是不是两个数的和与这两个数的差相乘的形式,选项A,B,D都不符合平方差公式的结构特征,只有选项C可以用平方差公式计算,故选C6D 点拨:(3a+4)(3a4)=(3a)242=9a216,(2a2b)(2a2+b)=(2a2)2b2=4a4b2,(3x)(x+3)=32x2=

4、9x2,(x+y)(x+y)=(xy)(x+y)=(x2y2)=x2+y2,故选D7C 点拨:因为(x+y)(xy)=x2y2,又x2y2=30,xy=5,所以5(x+y)=30,x+y=6,故选C84x2y2 点拨:(2x+y)(2xy)=(2x)2y2=4x2y293x22y2 点拨:因为(3x2+2y2)(3x22y2)=(3x2)2(2y2)2=9x44y4,所以本题应填写3x22y210a;b1 点拨:把a+b1转化为a+(b1),把ab+1转化为a(b1),可得(a+b1)(ab+1)=a+(b1)a(b1)=a2(b1)21110 点拨:设较大的正方形的边长为a,较小的正方形的边长为b,则a+b=5,ab=2,所求的面积差为a2b2,而(a+b)(ab)=a2b2,故a2b2=1012解:2019=(20+)(20)=202()2=400=399 点拨:先把两个因数分别转化成两数的和与这两个数的差,再利用平方差公式计算13解:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a2)=(a2)(a+2)(a2+4)(a4+16)=(a24)(a2+4)(a4+16)=(a416)(a4+16)=a8162=a8256 14.解:10298=(100+2)(100-2) =

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论