高一语文《廉颇蔺相如列传》 完整版课件PPT

1、 “肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。” “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”司马迁：“史家之绝唱，无韵之离骚” 司马迁： 司马迁，西汉著名史学家、文学家和思想家，字子长。我国最早的纪传体通史史记。该书记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年共约3000年的历史，分本纪（12篇）、世家（30篇）、列传（70篇）、书（8篇）、表（10篇）等五种体裁，共130篇，作为正史的二十四史，史记是其中的第一部。 秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕 合纵连横12节： 廉蔺简介 文中共讲了几个故事？请简要概括内容。12节： 廉蔺简介 313节： 完璧归赵 文中共讲了几

2、个故事？请简要概括内容。12节： 廉蔺简介 313节： 完璧归赵 1416节： 渑池相会 文中共讲了几个故事？请简要概括内容。12节： 廉蔺简介 313节： 完璧归赵 1416节： 渑池相会 1721节： 负荆请罪 文中共讲了几个故事？请简要概括内容。 从节选的这一部分看，文章以记述蔺相如为主，为什么开篇介绍人物履历将廉颇置于蔺相如之前？ 廉蔺简介： 从节选的这一部分看，文章以记述蔺相如为主，为什么开篇介绍人物履历将廉颇置于蔺相如之前？ 廉蔺一贵一贱，地位相差悬殊。为下文廉颇鄙视蔺相如埋下伏笔，为两人矛盾作铺垫。 廉蔺简介：完璧归赵：课文是怎样描写蔺相如出场的？ 课文是怎样描写蔺相如出场的？

3、是在秦国威逼利诱，赵国君臣束手无策左右为难的矛盾中出场的。矛盾愈尖锐，愈能显示相如化“两难”为“两全”的智勇。 侧面描写。完璧归赵： 蔺相如出使秦国后，围绕和氏璧，与秦国展开了几个回合的斗智斗勇的较量？ 蔺相如出使秦国后，围绕和氏璧，与秦国展开了几个回合的斗智斗勇的较量？第一个回合：献璧取璧。第二个回合：归璧于赵。第三个回合：廷斥秦王。献璧取璧归璧于赵 第三个回合：廷斥秦王，蔺的斥责分几个层次？ 第三个回合：廷斥秦王，蔺的斥责分几个层次？ 援引历史，揭露秦国历朝历代，背信弃义的惯用伎俩；再以秦赵力量强弱对比说明造成这样后果的原因在秦；最后表明个人生死，置之度外，秦王无可奈何。渑池之会渑池相会：

4、“渑池之会”在记载秦赵君王会见，以乐助兴的内容上各用了什么文字？有怎样的不同？ 蔺相如的“五步之内，请以颈血溅大王矣”有什么含义？ 秦军在打胜仗的情况下为什么主动与赵和好？“渑池之会”在记载会见时，写到秦赵御史时，措辞有何不同？ 秦军在打胜仗的情况下为什么主动与赵和好？ 在军事上取得胜利的情况下，试图在外交上以势压倒对方，逼迫对方投降，免去或减少动用武力的代价。 “渑池之会”在记载会见时，写到秦赵御史时，措辞有何不同？ 前书顾召 用赵国君臣手足无措，怯懦无能来反衬蔺相如有胆有识，智勇不凡。此外，“顾召”也同“前书”构成了两层对比：一是秦赵双方对比，秦蓄谋已久，奸诈阴险，赵呆若木鸡，不知所措；二

5、是蔺相如与秦国君臣对比，秦国君臣傲慢霸道，蔺相如有理有节，士可杀不可辱。“渑池之会”在记载秦赵君王会见，以乐助兴的内容上各用了什么文字？有怎样的不同？ 令为 “令”者，威逼也，不得不为； “为”者，替也，给也，非为威逼，自愿为之也。 鼓瑟击缶 用瓦罐戏弄秦王，真是黑色幽默，两个动词，意蕴丰富，一个是被逼无奈，一个是跳梁小丑，秦国君臣满盘皆输！蔺相如的“五步之内，请以颈血溅大王矣”有什么含义？ 潜台词 秦王已成蔺相如的人质；蔺相如是一个敢说敢为、不顾生死的人；蔺相如要与你同归于尽！ “酒酣” 秦王的神态：节节后退“怒，不许” “不怿”负荆请罪负荆请罪： 蔺相如怎样处理与廉颇的矛盾？从而显示出蔺相

6、如怎样的性格特征？哪一句话最能揭示他的思想境界？ “不肯与会”、“常称病”、“引车避匿”豁达大度，忍辱负重，顾全大局。 “先国家之急而后私仇也”，将赵国利益摆在首位。 这个故事是运用怎样的表现手法来描绘人物的？ 运用对比反衬的手法，使主要人物形象性格更加鲜明突出。作者以廉颇的居功自傲，心胸狭隘，反衬蔺相如的豁达大度，顾全大局；以廉颇重视军事斗争，轻视外交斗争，反衬蔺相如的见识卓尔不凡，超人一等；以蔺相如对强秦的英勇无畏反衬对廉颇的谦让退避。 怎样看待廉颇的形象？ 勇猛善战；鲁莽、居功自傲；坦率、知错必改、忠心爱国。 本文是合传。两个人物一生事迹很多，在纷繁庞杂的素材中，作者是如何选择和裁剪材料

7、的？ 本文是合传。两个人物一生事迹很多，在纷繁庞杂的素材中，作者是如何选择和裁剪材料的？ 善于抓住人物性格的主要特征，作为材料取舍标准，选取三个既独立又连贯的事件，详写蔺相如，略写廉颇，两个人物相得益彰。1.选取典型事件；2.在矛盾冲突中刻画人物；4.个性化的语言；3.富有代表性的细节；5.侧面烘托和对比。刻画人物：出自本文的成语：完璧归赵：怒发冲冠：负荆请罪：刎颈之交：文言知识点总结：出自本文的成语：完璧归赵：怒发冲冠：负荆请罪：刎颈之交：比喻把原物完好地归还本人。文言知识点总结：出自本文的成语：完璧归赵：怒发冲冠：负荆请罪：刎颈之交：比喻把原物完好地归还本人。比喻极度愤怒。文言知识点总结：

8、出自本文的成语：完璧归赵：怒发冲冠：负荆请罪：刎颈之交：比喻把原物完好地归还本人。比喻极度愤怒。表示向人认错赔罪。文言知识点总结：出自本文的成语：完璧归赵：怒发冲冠：负荆请罪：刎颈之交：比喻把原物完好地归还本人。比喻极度愤怒。表示向人认错赔罪。比喻可以同生死、共患难的朋友。文言知识点总结：通假字：1.不：可予不2.庭：拜送书于庭3.案：召有司案图4.孰：唯大王与群臣孰计议之5.缪：秦自缪公以来二十余君6.邪：赵王岂以一璧之故欺秦邪通“否”通“廷”，朝廷通“按”，审察、察看通“熟”，仔细通“穆”通“耶”一词多义：1.于：君幸于赵王故燕王欲结于君2.负：宁许以负秦曲秦贪，负其强决负约不偿城臣诚恐见

9、欺于王而负赵廉颇闻之，肉袒负荆（介词，被） （连词，同） （背着） （辜负，对不起）（违背） （凭借，依仗） （使担负，使承担） 3.以：严大国之威以修敬也以先国家之急而后私仇也以勇气闻于诸侯愿以十五城请易璧4.引：引赵使者蔺相如左右或欲引相如去相如引车避匿（掉转） （拉） （延请） （连词，相当于“而”）（介词，因为）（介词，凭借）（介词，拿，用）5.舍：舍相如广成传舍7.顾：相如顾召赵御史书曰顾吾念之6.因：不如因而厚遇之因宾客至蔺相如门谢罪相如因持璧却立（名作动，安置住宿）（由此，趁此）（通过、经由）（于是）（回头）（只不过）8.幸：而君幸于赵王大王亦幸赦臣则幸得脱9.徒：秦城恐不可得，

10、徒见欺而蔺相如徒以口舌为劳（宠幸）（幸好）（幸好，侥幸）（白白地）（只、不过）1.宁许以负秦曲2.臣请完璧归赵3.乃前曰4.舍相如广成传5.间至赵矣词类活用：负：使承担完：使完好无缺前：名作动，上前舍：名作动，安置住宿间：名作状，从小路6. 卒廷见相如7. 毕礼而归之8. 左右欲刃相如9. 秦王恐其破璧廷：名作状，在朝堂上归：使回去刃：名作动，用刀杀破：使破碎10. 严大国之威以修敬也11. 大王必欲急臣12. 乃使其从者衣褐13. 先国家之急而后私仇也严：形作动，尊敬急：形作动，逼迫衣：名作动，穿上先、后：形容词意动用法，以为先，以为后古今异义：1.请指示王2.未尝有坚明约束者3.明年复攻赵

11、古义：第二年今义：“今年”的下一年 古义：条约今义：限制使不超出范围 古义：指给人看今义：上对下的说明 4. 于是相如前进缶6.美人 古义：妃嫔 5. （廉颇）宣言曰古义：扬言今义：宣告 古义：上前进献今义：向前行进 廉颇者，赵之良将也和氏璧，天下所共传宝也吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也判断句而君幸于赵王秦城恐不可得，徒见欺倒装句：被动句何以知之求人可使报秦者拜送书于廷宾语前置定语后置介宾短语后置(求可使报秦之人)特殊句式：难句翻译：1.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。 译：想给秦国（和氏璧），秦国的城池又恐怕不能得到，白白地被欺骗了；想不给，就担心秦军攻来。 2.以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。 译：（秦王）拿城来换和氏璧而赵国不答应，理亏在赵国；赵国给秦国和氏璧而它不给赵国城，理亏在秦国。比较这两个对策，宁可答应（秦国的要求）而让它承担理亏（的责任）。3.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。译：秦国从缪公以来（经历了）二十多个国君，从来没有坚守信约的。4.卒廷见相如，毕礼而归之。 译：终于在朝堂上（设九宾之礼）接见相如，完成各项礼节让他回去。5.相如素贱人，吾羞，不忍为之下！ 译：相如本来（是）卑贱的人，我感到羞耻，不甘心位居他的下面！ 6.臣所以去亲戚而事君者，徒慕