动物医学专业人才培养方案改革初探

1、动物医学专业人才培养方案改革初探动物医学专业人才培养方案改革初探动物医学专业人才培养在我国经历了几十年的开展和改革，培养的人才对我国畜牧兽医事业的开展起到了重要作用。但随着科学技术和社会经济的快速开展，动物医学专业的教学方案和内容与要求相比表现出课程体系的陈旧，课程设置不尽合理，难以适应新形势下人才培养的要求；在教学过程中只注重理论的掌握而无视了理论环节，特别是对学生才能培养和综合素质的进步明显不够；等等。在二十一世纪，动物医学专业面临着如何培养专业人才、怎样培养人才的问题，要顺利完成这样任务，高等学校动物医学专业的培养方案改革就显得非常必要。1改革的必要性随着科学技术的进步和我国畜牧兽医事业

2、的快速开展，畜牧兽医事业的地位、作用及其消费方式、管理方式也相应发生了深入变化，畜牧业产值在农业产值中所占比重持续增长，目前已经超过了30%，新世纪我国畜牧业在农业产值中的比重将会超过50%。进入21世纪，社会对高等农业教育人才的培养提出了更高的要求，然而目前我国动物医学兽医专业教育存在着一些与之不相适应的方面，如专业教育目的不够明确，教学内容相对陈旧，特点不突出等。此外，国外兽医教育的不断开展，也给国内兽医学界带来了新的挑战。随着我校招生规模的不断扩大，以及近年来SARS、高致病性禽流感、猪链球菌病等多种威胁人类安康的动物疾病发活力率的加大，给动物医学专业人才的培养提出了许多新的问题。此外由

3、于人们生活程度的进步，伴侣动物、宠物进入千家万户，现有的专业教学程度、课程设置等相对滞后。为此，为了适应新世纪动物医学科技的开展，适应生命科学、人类安康、环境生态及社会开展和对动物医学人才培养的需要，对动物医学专业的人才培养方案进展改革已刻不容缓。2改革的总体思路2.1动物医学专业人才的培养目的在分析国外及我国建国以来动物医学专业人才培养形式、21世纪动物医学开展的趋势及特点的根底上，根据我校的实际形成动物医学专业人才培养的新方案。按照根本理论扎实、理论才能强的特色目的，把我校动物医学专业毕业生培养成为既能从事畜牧兽医业务管理、公共卫生管理，又能进展动物疫病防制、兽医临床诊疗、兽医卫生的复合型

4、人才。2.2动物医学专业人才的业务才能根据动物医学专业的培养目的和新的职能要求，毕业生应获得以下几方面的知识和才能：1具备较扎实的生命科学学科的根本知识；2掌握根底兽医学、预防兽医学和临床兽医学的根本理论，理解动物疾病的致病因素，疾病发生、开展和转归的规律，并能进展免疫预防、诊断、治疗；3掌握宠物常见疾病的诊疗技术，理解畜牧科学的根本知识；4理解目前动物消费，动物医学开展趋势，掌握有关兽医预防检疫，环境保护，动物进出口检疫等方面的政策和法规；5掌握文献检索、资料查询的根本方法，具有一定的科学研究和实际工作才能。2.3动物医学专业人才的培养形式本方案以课程体系和教学内容的改革为核心，以培养学生解

5、决实际问题的才能为重点，如图1所示。本文由论文联盟搜集整理图1动物医学专业人才的培养形式该人才培养形式的特点主要表达在以下几个方面：1强化根底，加强自然科学、人文社会科学及外语、计算机等根底知识、根本理论、根本技能的教学和对学生身心安康、与人沟通及交往才能等综合素质的培养。2整合课程设置，优化课程构造。将该专业与全校其他专业的公共课、动物医学和动物科学专业的专业根底课打通，使动物医学专业的学生较好掌握动物科学专业的根底知识，熟悉动物消费的各个环节，增强学生的社会适应才能，使学生既具备从事本专业业务工作的才能，又具有适应相关专业业务工作的根本才能。3扩大选修课的种类和数量，增设前瞻性课程。如增加

6、小动物外科学、小动物疾病学、心理调适等方面的课程。4合理安排理论和理论教学环节，保证足够的理论教学时间。医学类专业的特点是理论性强，好的动物医学的专业人员是在医学理论中培养出来的，不是在课堂和实验室。因此丰富理论教学内容，多安排综合性、设计性实验，增加临床实验室开放时间和开放内容，使学生在理论中能不断进步综合运用专业知识和根本知识的才能。3本方案的特点3.1创立了新的人才培养形式。即：根底课+根底才能、专业根底课+专业课+专业技能、综合素质+科研才能。根据复合型人才的培养目的，加强了自然科学、人文社会科学及外语、计算机等根底知识、根本理论、根本技能的教学和学生综合素质的培养。并将该专业与全校其

7、他专业的公共课、动物科学专业的专业根底课打通，淡化专业，增强学生的社会适应才能。扩大选修课的种类和数量，增设前瞻性课程。3.2强化根本理论掌握和理论环节，形成了多环节的培养方法。基于我校多年来动物医学专业学生根本理论扎实、动手才能强的特点，形成了根底课+根底才能专业根底及理论教学+课程实习+教学基地理论+毕业实习的多环节的根本理论学习和理论教学体系。40多年来我校动物医学专业坚持在校动物医院、畜牧科技园校内理论教学基地和50多家校外实习基地从事兽医临床理论教学，选派临床经历丰富的优秀老师全程指导学生；积极开展学生课外科技活动和大学生创新课题的研究，不断提升学生的科研才能。3.3整合社会资源，实现院企结合办学。每年定期邀请有关企业的管理专家进校为大学生进展人生职业生涯规划等方面的指导，让企业家与学生面对面交流；并与北京伟嘉集团结合创办伟嘉班，讨论新的人才培养形式；并与大北农集团、广东温氏等50多家公司建立长期合作关系。每年都对用人单位意见进展分析整理，及时完善培养方案。3.4加强对学生综合素质培养，全面进步人才培养质量。注重学生综合素质的培养，通过鼓励学生参加各种学生团体、竞赛、课外科研活动、社会调查、暑期社会理论、大学生创新课题、定期邀请请国内知名企业家伟嘉集团、大北农集团、禾丰集团等企业