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文档简介

1、1. 采用两难故事对小朋友道德判断发展水平进行研究的是（ ）A. 皮亚杰B. 埃里克森C. 科尔伯格D. 罗杰斯 满分：5 分2. （ ）是以学生团队测验的平均成绩为参照原则，阐明某一学生在团队中的相对位置，将学生分类排队A. 原则参照测验B. 常模参照测验C. 原则化成绩测验D. 客观测验 满分：5 分3. 德育认知模式非常注重培养（ ）A. 道德结识B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为 满分：5 分4. 奖励和惩罚是德育工作的（ ）A. 比较法B. 楷模法C. 评价法D. 自我教育法 满分：5 分5. 班级管理的重要对象是（ ）A. 班级公共财产B. 班级信息C. 班级学生D. 班级

2、资料 满分：5 分6. 教学管理一方面是（ ）的管理A. 教学内容B. 教学思想C. 教学措施D. 教学原则 满分：5 分7. 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）A. 认知模式B. 体谅模式C. 社会模仿模式D. 说理教育模式 满分：5 分8. 一种测验通过多次测量所得的成果的一致性限度较高，我们就可以说，该测验的（ ）较高A. 信度B. 难度C. 辨别度D. 效度 满分：5 分9. 矮个子里找高个子、水涨船高是一种（ ）A. 定性评价B. 定量评价C. 相对评价D. 绝对评价 满分：5 分10. 国内学校德育泛指政治教育、思想教育和（ ）等A. 抱负教育B. 劳动教育C. 人生观

3、教育D. 道德教育 满分：5 分11. （ ）是教学管理的基本A. 教学思想的管理B. 常规管理C. 教学质量管理D. 校本管理 满分：5 分12. 学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）A. 共青团组织B. 教导处C. 总务处D. 班级 满分：5 分13. 一种人品德形成发展的外在体现和客观标志是（ ）A. 道德认知B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为 满分：5 分14. 在考核教师的教育教学工作实绩时，若过度看重学生的分数，就会违背教师考核坚持（ ）的规定A. 多主体性B. 客观性C. 赏罚分明D. 整体性 满分：5 分15. 校本管理是学校以（ ）为核心，根据教学规律的自我独立管理A. 后勤工作B. 管理工作C. 教学工作D. 科研工作 满分：5 分16. 德育体谅模式是由英国学校德育专家（ ）首创的A. 科尔伯格B. 麦克费尔C. 皮亚杰D. 班杜拉 满分：5 分17. 用于选拔和鉴定分等的测验，应具有较高的（ ），即能最大限度地辨别或鉴别出学生个体在所测量的品质或属性上的水平差别A. 信度B. 难度C. 辨别度D. 效度 满分：5 分18. （ ）是指一种测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的限度A. 信度B. 难度C. 辨别度D. 效度 满分：5 分19. 下列选项中哪一项是教师管理的最高形式（ ）A. 行为控制B. 动机鼓励C. 思想

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