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文档简介
1、幼儿园大班语言:静夜思幼儿园大班语言:静夜思大班语言静夜思 大班语言活动 : 静夜思活动目标 : 1. 学习朗诵诗句 , 说出诗句的大致意思 . 2. 体会诗作者思乡的感情 . 3. 喜爱学习古诗 . 活动预备 : 1. 打印的古诗一首 , 静夜思图片两张 2. 刚过了秋节 , 幼儿知道秋节有团聚的意思 活动过程 : 一: 引出古诗 师; 小伴侣们 , 谁会朗诵古诗 , 请你来为大家朗诵一首 . 唐代的诗人李白写了许多首诗, 其有一首诗是他在外地做客时写的,流传了千百年 , 你们想不想听 . 二. 学习古诗 1. 老师有感情地朗诵古诗 提问 : 古诗的名称叫什么 .作者是谁 . 2. 懂得古诗
2、 1 逐句观赏1 / 3 幼儿园大班语言:静夜思一边看古诗 , 一边听老师逐句朗诵 . 老师说明句“ 疑” 、“ 举” 的意思 . 2 说说自己听了诗后有什么感觉 . 3 试着说说诗句的意思 . 床前洒满了光明的月光, 误以为是地球上铺了一层银白色的寒霜.抬起头 , 眺望天涯的明月 , 不由得低下头来 , 思念离别的家乡 . 4 看图片 , 想象诗的意境 , 并说一说使人会想到家乡的什么 . 5 迁移体会 , 联想秋节的含义 . 师: 秋节有什么意义 .秋节家家都要团聚 , 可有许多人在外地工作或 上学不能回家 , 他们都很思念自己的家乡 . 图片的月亮很光明 , 李白在外地做客的那一天正好好是八月十五秋 节, 诗人观察月亮想起了自己的家乡 . 3. 学习有感情地朗诵古诗 . 三. 古诗朗诵表演 请幼儿大胆地上台朗诵古诗 . 留意: 床前 | 明| 月光, 疑是 | 地| 上霜. 举头 | 望| 明
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