教师职业规划学习工作总结

1、第 第 页教师职业规划学习工作总结周教授的讲座内容包括老师职业生涯规划的意义；老师职业生涯进展阶段理论；进展目标等。周教授以自己的亲身经受，深入浅出，通俗易懂，举例切合实际，让我们学得很轻松；听完周教授的讲座，我非常汗颜。我已工作20*年了，高级也升了好几年，没有奋斗目标。我一贯以老老师自居，自以为教学阅历丰富，无需太仔细也能应付得了。每当想学习时，总觉得没时间，家庭、孩子、教学已够忙了。听完这个讲座后，回想自己，真有点惭愧，我感到原来我们进展的空间还很大，原来我们还可以做得更好。目标对人生具有巨大的导向性作用。老师从其进入学校开始，如能规划好职业生涯，最大限度地挖掘、实现自身潜能，就能更好地

2、制造个人的自我价值和社会价值。因此每个人都需要清晰地了解、设计自己职业生涯的最正确路径，进展自己的最正确前景。我结合个人实际，经过全面的深入的思索，决断近几年在以下几个方面努力进展。一努力提高理论水平。我已教学20*年，有较丰富的教学阅历，但相关先进的教学理念还很贫乏。在这课改大潮中，纯粹阅历型老师已落后了，已不能满意课改要求。新课程的实施，迫切要求老师加强进修，尽快提高专业化水平，既需要有扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新知识，应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的技能，我想：以后多看学校课程改革班主任辅导员等书籍，积极参与各种培训，努力提高理论水平。我要积极向有先进理念的老师学习，听听他

3、们的课，走进他们的课堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进行思想方面的探讨，提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内，做出另人满足的成果。转变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，要活到老，学到老，要与时俱进，与时代进展，真真正正提高教育教学质量，力争做出点让自己满足的成果来。二学会制课件，与时俱进。一支粉笔，一块黑板，老师讲，同学听，满堂灌的落后方式早已为大家所不为。现在每间课室都配置了电脑平台，每个老师都有电脑。不会课件制作就成为新一代文盲老师。要提高课堂质量，就需要提高同学学习爱好。因而，能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学

4、习信息技术，制作较难的课件是我的又一个进展规划。三积极参与教学讨论活动，积极撰写论文。我一贯以老老师自居，自以为教学阅历丰富，无需太仔细也能应付得了。每当想学习时，总觉得没时间，家庭、孩子、教学已够忙了，相关先进的教学理念相当贫乏。我以后多看学校课程改革班主任辅导员等书籍，积极参与各种培训，努力提高理论水平。积极参与学校以及上级部门组织的教学讨论活动，积极的撰写论文，是我的又一个规划。老师的职业进展规划能增进老师的持续进展和成长。只有做好职业规划的老师必才能有目的、积极、主动并欢乐地投入教学，使同学学习具有效率，并能激活僵死的习惯思维，让生命更有意义，让教学更精彩。我要规划自己的教同学涯，由于

5、有了老师个人进展规划，能使我有了奋斗的目标，有了工作的动力，从另一方面讲这是对自身负责，也是真正意义上地对同学负责，也只有这样最终才会取得优异的教育教学成果。一个人的职业生涯是否令人满足，尽管往往取决于机遇、命运，但最根本的乃是决断于自己是否具有规划其职业生涯的技能。我要已至此学习为锲机，好好规划并好好管理自己的职业生涯，让我的有限职业生涯更具色调，不枉此老师名誉。老师职业规划学习工作总结2“老师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了学校组织的青年老师职业规划培训之后，我对老师这份职业有了更加全新的认识，也更加喜爱这份工作。通过这次培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的

6、职业的价值和意义的深刻认识和坚决信念，这是21世纪老师素养的最重要的方面。老师需要时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素养修养，自觉维护老师职业道德，爱岗敬业、关爱同学、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。通过培训我也对老师的举止行为有了更深的认识，老师的劳动和其它的劳动不同，是老师用语言去径直影响同学。它不但表现在教学中，同时也表在老师情感对同学的非常感染和言行意志对同学影响的作用上。老师的劳动并不仅仅包括课堂上的.口头传授知识，更包括课堂外的知识，即老师所担负的双重任务，教书和育人，而且由于老师劳动本身还具有制造性、长期性、长效性等特点。老师对同学的影响不会随着学业的结束而

7、消逝，这就要求老师需要重视对同学的言传身教，对同学的终身负责。十年树木，百年树人。既说明培育人材是百年大计，也反映出人的培育要经过长时间的过程。因此，人材的培育，要靠老师的言传身教去影响。学校生的世界观没形成，可塑性很强，假如受到不良教育的影响，以后就很难培育他们成材，更难以成为制造性的人才。再次，在现实生活中，很多老师，在理论上懂得言传身教的重要性，而自己行为却不堪为同学的表率，不利于同学的成长，不利教育的胜利。所以作为一名人民老师，人类灵魂的工程师，特别是班主任，就更应当做到言行全都，给同学作出表率。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为榜样，恪守老师的职业

8、道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为同学学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的伙伴，争取早日成为一名合格的人民老师。老师职业规划学习工作总结3在老师专业技术进展学习中，本人严格根据学校的专业进展计划，制定了本人自己的专业进展目标，真心对待这一学习，一步步扎扎实实在进展自我，使自己在学习中专业水平得到提升，历经艰辛之后收获着胜利的喜悦。现将本人近年来的学习状况及思想观念和教育行为上的改变总结如下。一、换位思索，让同学成为课堂的主人。新课改是以促进同学的进展为基本理念，力求使同学在责任感、自主学习与生活技能、创新意识与制造技能等方面有卓越的表现，努力追求制造相对宽松的

9、进展环境，构建开放的基础教育体系，提倡同学在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参加中进展自我，强调教育教学与生活及社会实践相结合，使同学更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，在更大更广的天地中获得进展，全面尝试新的学习方式。那么，在教学中我就本着导学、导教的原那么，站在同学学习的角度进行教学设计，把教学过程变成在老师指导下同学自主学习和探究学习的过程。老师要细心设计同学的学习活动，让同学在多种多样的学习活动中，猎取知识进展技能。在这个过程中，老师要放手让同学自我思索、自由表达、要尊敬同学的人格，重视同学的不同见解、鼓舞同学大胆发言，巧设问题，让同学在课堂上

10、真正成为学习的主人。二、着重课后反思，积累阅历和材料在指导同学学习的学习过程中，我实时对同学在学习过程中的表现予以实时评价和反思，不断地记录和积累教学工作中的体会、阅历和资料，有利于教学工作的深入进行，有利于不断提升自身的理论水平和教学技能。每教完一节课后，我都要找不足之处，想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累胜利的阅历。擅长发觉问题、总结阅历，不断改进和提高，实现自我价值，我要为实现追求的目标而加倍努力，盼望能得到领导和同事们的援助。三、教研活动的开展磨砺了我学校的进展靠老师，老师的素养决断着学校的命运。我积极的参与学校组织的各种教研活动。在教研活动中，我不畏困难，主动发言，不断的体验与感悟，推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还常常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训，进而援助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义，要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任，家长放心，同学喜欢的好老师。教育是一项高难度的艺术工作，要做好它，是非常不简单的。但我坚信，只要爱岗敬业，踏实工作，就肯定会有所收获的