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文档简介

1、 09本三廖爱松19号 背向滑步推铅球背向滑步推铅球教学内容教学对象是高中三年级学生，他们大部分同学在初中都或多或少的接触过铅球，因此在教学过程中，把教学的重点放在背向滑步推铅球的最后用力上，把滑步和最后用力的结合确定为本次课的难点。但技术上的重点和难点对学生来说不是一成不变的，它根据学生能力的不同以及学习阶段的不同，要因人而异，因时而变。推铅球是属于典型的力量型项目，对发展学生的力量素质，特别是爆发力有很大的作用，对发展人体各部分的协调性，灵活性也有较明显的效果。 教材分析本节教材对象是高三年级学生，年龄在17-19岁。此阶段的高中生乐于思考，有较强的竞争意识和较强的集体荣誉感，这对我们的教

2、学有很大的帮助。但对推铅球较普遍的不感兴趣，因此在教学中，要用多种方法练习，提高学生练习的兴趣，并以不断提高的铅球成绩来激发学生的兴趣，适应学生的心理要求。学情分析认知目标：培养学生对投掷运动的爱好和兴趣，促进体育素质的发展和提高 技能目标：使学生了解并掌握有关滑步推铅球的理论知识，进一步掌握滑步推铅球的技术和方法，丰富体育运动的文化素养，发展和提高投掷运动能力。 情感目标：培养学生安全意识，养成遵守纪律的良好习惯以及吃苦耐劳，互帮互助的优良品质。 目标重点：滑步推铅球的最后用力难点：滑步与最后用力的结合技术教学重点 难点课堂常规准备活动借助挂图讲解示范单个动作练习整套动作练习持球练习教学比赛侧向滑步推铅球为了使学生从激烈的运动状态逐渐恢复到安静状态，在结束部分首先安排了慢跑，然后在教师的带领下做放松操练习，接下来对本次课进行小结，布置课外练习，对

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