2019年九上科学《常考题、易错题》分类题型汇编八：3.5 物体的内能

1、Word文档，下载后可任意编辑 年九上科学常考题、易错题分类题型汇编八：3.5 物体的内能 中小学教育资源及组卷应用平台 2017年九上科学常考题、易错题分类题型汇编八(考试范围：3.5)知识清单1分子动理论：物质是由大量_构成的；分子是在_地做_运动；分子间存在相互作用的_和_。2内能：物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的_和_的总和。物体内能的大小与物体的_有关，所以内能也称_能，分子的无规则运动也称为_。内能是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，_物体都具有内能。3改变内能的两种方法：(1)做功：实质是能量_。(a)外界对物体做功(压缩气体做功、克服摩擦做功)，物体内

2、能_，此时_的能转化为_能。(b)物体对外做功(气体膨胀)，物体内能_，此时_能转化为_的能。(2)热传递：实质是能量_。是指能量从_物体传到_物体或者从同一物体的_部分传到_部分的过程；热传递的条件是_，热传递的结果是_，热传递的三种方式：传导、对流、辐射。在热传递过程中，传递_的多少叫热量，单位是_。热量是存在于_过程中，只能说_或_热量，不能说_或_热量。(3)做功和热传递对改变物体的内能是_的。4比热容：_的某种物质温度升高(或降低)_时，吸收(或放出)的热量，叫做该种物质的比热容，用符号_表示。比热容的单位是_，读作_；水的比热容为_，它表示_。同种物质的比热容是一个_值。5热量计算

3、：在热传递过程中，Q放_；Q吸_。如果用t表示_，则热量公式可写成：_。6燃烧的热值：_某种燃料_放出的热量叫做该种燃料的热值。单位为_，用符号表示为_。汽油的热值是4.6107J/kg，它表示_。燃烧过程实质是_能转化为_能的过程。热值是燃料的一种_，同种物质的热值是_。燃料完全燃烧时放出的热量燃料的热值燃料的质量，即Qmq。7热机：尽管热机包括_、_、_、_等，但热机都是通过_把_转化为_。热机的一个工作循环分为_个冲程，即_冲程、_冲程、_冲程和_冲程。其中只有_冲程对外做功，在_冲程中内能转化为机械能，一个工作循环中活塞往返_次，飞轮和曲轴转动_周，此时对外做_次功。分类题型详解题型一

4、：温度、热量、内能的关系1关于物体内能的说法正确的是()A物体内能增加，一定要从外界吸收热量 B物体温度升高，它的内能一定会增加C温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 D温度为0 的物体没有内能2关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A温度高的物体内能一定大B物体的温度越高，所含的热量越多C内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变3如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是()At4时刻物体内能为零Bt2、t3时刻物体内能相等Ct2时刻物体内能比t3小Dt1时刻物体分子动能比t2时大4下列关于温度、热

5、量和内能说法正确的是()A热量总是从高温物体传给低温物体B物体从外界吸收了热量，温度一定升高C物体的温度越高，具有的热量越多D物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量5甲、乙两杯水温度各为40、80，下列说法正确的是()A只有加热才能使水升温B甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈6下列说法正确的是()A物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系B不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大C质量和初温相同的水和煤油，放出相同热量时煤油温度降低的多D内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移7南极是世界上最冷的地方，常年

6、平均气温是-25一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是()A豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了B丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少C丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽D豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些8下列说法中，错误的是()A一个物体温度越高，它的内能越多B一个物体的温度降低了，可能是它放热，也可能是它对外做功，它的内能减少C一个物体温度升高了，它一定从外界吸收了热量D燃烧天然气给水加热，放出的热量虽然只有一部分被水吸收，但能的总量是守恒的9课间休息时许多同学会用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做这样的游戏：首先旋紧瓶盖，接着

7、两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，这时瓶内气体内能_(选填“增加”“减少”或“不变”)；然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现_，这是因为_。10实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的。物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的；总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例)：示例：【物体内能的大小可能与物体的温度有关】。推理依据：【温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大，

8、物体内能越大】。物体内能的大小还可能与物体的 有关。推理依据： 。题型二：内能及改变内能的两种方式11下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是()A摩擦铁丝，使它变热 B把铁丝放在火上烤，使它变热C反复敲打铁丝，使它变热 D给铁丝通电，使它变热12实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是()A气体比液体更容易被压缩B浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点C活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧D外界对物体做功时，物体的内能会增加13冲击钻是一种打孔的工具。工作时，钻头在

9、电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔(如图所示)。冲击钻在工作的过程中()A只有电能和内能的转化B只有电能和机械能的转化C有电能、机械能和内能的转化D没有机械能和内能的转化14在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来了。李文华同学用下面的四句话解释了这一过程，正确的顺序是()当温度达到硝化棉的着火点时，它就燃烧起来了活塞压缩筒内空气，通过做功的方式使筒内气体内能增加用力向下压活塞筒内气体的温度升高A B C D15夏天，用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图所示，则下列说法正确的是()A该瓶内气体温度降低，气体的分子运动越

10、剧烈B该瓶内气体质量随体积减小而减小C该瓶内气体放出热量，内能减少D该瓶内气体对外做功，内能减少16如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是()A图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大17电水壶是常用小家电下列有关电水壶烧水的观察和思考，正确的是()A加热过程中，水的内能通过热传递改变B加热过程中，水的热量不断增加C沸腾时，所冒的“白气”是水汽化产生的水蒸气D沸腾时，继续吸热水温不断上升18如图所示，在空可乐瓶内滴

11、一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明()A气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少B外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加C气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少D外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加19如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 (填“增加”或“减少”)，空气的内能是通过 方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过 方式改变的20为了探究做功与物体内能变化的关

12、系，某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验实验中，他们先关闭喷嘴处的阀门，接着手压活塞快速打气，然后 打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气休，并用温度计测出喷雾器内部的气体温度(物体温度升高内能增大)，研究过程如图(a)、(b)和(c)所示请仔细观察图中的操作和测量结果然后归纳得出初步结论。比较(a)和(b)两图可知： 。比较(b)和(c)两图可知： 。题型三：比热容和热量的计算21关于比热的概念，下列说法错误的是()A单位质量的某种物质，温度升高1 所吸收的热量，叫做这种物质的比热容B单位质量的某种物质，温度降低1 所放出的热量，也叫做这种物质的比热容C某种物质吸收或放

13、出的热量越多，比热容也越大，比热容与热量有关D各种物质都有自己的比热容，它是物质的特性之一22水的比热容比煤油的大。如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到 40 ，这个过程中()A煤油温度先升到40 B同一时刻水的温度比煤油高C加热相同时间，水吸收的热量多D升高相同的温度，煤油需加热较长的时间23甲、乙两物体质量、初温都相同，甲的比热容大于乙的比热容。当它们放出相同的热量后，相互接触，接触以后内能的变化情况是()A甲的内能增加，乙的内能减少 B甲的内能减少，乙的内能增加C甲的内能不变，乙的内能减少 D甲、乙的内能都不变24甲、乙两金属球

14、，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t ，取出甲球(设热量与水均无损失)，再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t ，设甲、乙两球的比热容分别为c甲和c乙，则有()Ac甲c乙 Bc甲c乙Cc甲c乙 D无法确定25如图所示，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙的温度随时间变化的图像。下列说法正确的是()A用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量B质量相同的不同物质，加热相同时间，吸收热量不同C从图像可知水的比热容比酒精的小D从图像可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，吸收的热量相同第25题图 第

15、26题图 第27题图26用两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图所示。(1)如果A、B两种液体的质量相同，则_液体的比热容较大。(2)如果A、B为同种液体，则_液体的质量较大。27如图是用完全相同的加热装置给甲、乙两种质量相等的不同晶体同时均匀加热，两种晶体熔化前后温度随时间变化的图像。则单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比较，Q甲_Q乙；液态时它们的比热容c甲_c乙。(填“大于”“小于”或“等于”)。题型四：热机和燃料的热值28下列关于热值的说法正确的是()A物质的热值跟物质燃烧放出的热量有关B物质的热值跟物质的温度有关C物质的质量越大，它

16、的热值越大D物质的热值是物质本身的一种特性，与质量没有关系29如图是热机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是()A烤火取暖B搓手取暖C向手“呵气”取暖D用热水袋取暖30如图所示的实验，下列说法错误的是()A这个实验说明做功可以改变物体的内能B这个实验说明物体内能可用来对外做功C在这个实验的过程中内能转化为机械能D这个实验基本反映出了热机的工作过程31煤油的热值大于酒精的热值，下列说法中，正确的是()A煤油比酒精含有的热量多B燃烧相同质量的煤油和酒精，煤油放出的热量要多些C完全燃烧相同质量的煤油和酒精，利用煤油刚好能烧开一壶水，那么利用酒精则不能烧开这壶水(效率相同条件下)D通风条件

17、越好，供氧越充足，两种燃料的热值就越大32汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用汽油机作为发动机，如图所示是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中，正确的是()A甲冲程是把机械能转化为内能 B乙冲程是把内能转化为机械能C丙冲程是把机械能转化为内能 D丁冲程是把内能转化为机械能33柴油机工作时在1 s内完成10个工作循环，那么1 s内柴油机的曲轴转动的周数和对外做功的次数是()A10周10次 B20周20次 C20周10次 D10周20次34某太阳能热水器受光面积为1.2米2，内装80千克水，太阳每分钟辐射到1米2面积上的热量是7.56104焦。如果60%的热量被水吸收，问：

18、(1)20 的水晒3小时后水温达到多少？(2)煤气的热值是4.2107焦/千克，若煤气灶的效率为40%，烧热达到(1)中水的末温这些水需燃烧多少煤气？综合提分训练1舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜。如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是()A煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C蒸：通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动2下列关于“热与能”的表述中正确的是()A物体在吸热过程中，其温度一定升高B在搓手取暖过程中，内能转化为机械能C水常被用

19、作冷却剂，是因为水的比热容大D铁块在锻烧过程中，其内能从零开始增加3关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是( )A固体很难被压缩，说明分子间存在斥力 B扩散现象只能发生在气体与液体中C物体吸收热量，温度一定升高 D20 的冰块没有内能4关于物质的比热容，下列说法中正确的是( )A比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关B同种物质质量越大比热容就越大C因为水的比热容较大所以比较适合作冷却剂D物质的状态发生变化时其比热容一般不变5科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理。因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是( )在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红

20、棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈。A是事实，是推论 B是事实，是推论C是事实，是推论 D是事实，是推论6小明根据表中所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是( D )几种物质的比热容/J(kg)1水 4.2103 水银 0.14103酒精 2.4103 沙石 0.92103煤油 2.1103 铝 0.88103冰 2.1103 铜 0.39103A液体的比热容一定比固体的比热容大B同种物质发生物态变化后，比热容不变C由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高D2 kg的

21、水温度升高50 ，吸收的热量是4.2105 J7小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5 kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：_(选填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体的比热容为_，这种液体在015 min内放出的热量为_。8海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过_(选填“做功”或“热传递”)的方式把机械能转化为内能的。阳春三月，襄阳万亩桃花香气袭人、飘香万里，这属于_现象。9如图所示，两个容积相同的保温杯，现同时装满温度相同的热

22、水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断_杯的保温性能好，杯壁变热是通过_方式改变了它的内能。10小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。分析图像发现，造成AB段和CD段升温快慢不同的原因是_，已知冰的比热容是2.1103J/(kg)，在对100 g冰加热的2 min内冰吸热_J。11图1是“比较不同物质吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。(1)选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相同时间内_。(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_。(3)图2中能合理反映实验结果的图像是_。(选填“甲”“乙”或“丙”)12对200 g的水加热，水的沸腾图像如图，请你计算水在AB段吸收的热量。(请写出计算过程) . 精品试卷第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK http:/./ 版权所有(.) 中小学教育资源及组卷应用平台参考答案知识清单1分子 永不停息 无规则的热 斥力 引力2动能 势能 温度 热 热运动 一切3(1)转化 增加 其他形式 内减少 内 其他形式(2)传递 高温 低温 高温 低温存在温度差 改变物体的内能 内能焦耳(或“焦”) 热传递 放出 吸收 转化 具有(3)等效4单位质量 1 c J/(kg