文明礼仪教育活动策划方案范文_第1页
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文档简介

1、Word 文明礼仪教育活动策划方案范文 礼仪教育是对同学进行行为道德规范，人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程。为了全面提升我校同学的文明意识，养成文明行为，营造文明氛围，为同学的一生幸福奠基。经学校讨论，打算在全校同学中广泛开展文明礼仪教育活动，特制定本实施方案。 一、活动目标 教育同学学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明，形成一种人人有礼貌，个个懂礼仪，到处讲礼仪的以人为本，和谐进展的校内文化特色。 二、活动时间： 2022年3月10日至4月中旬 三、活动内容和要求 将学习礼仪、实践礼仪、展现礼仪和宣扬礼仪贯穿于学校文

2、明礼仪教育实践活动的全过程。 1、学习礼仪：3月10日-20日，政教处组织全校同学学习中同学日常行为规范、南鲁中学同学礼仪规范。 2、实践礼仪：让每个同学都广泛参加到文明礼仪教育实践活动中来，在参加和体验中成为文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。 开展查找我们身边的十大文明行为和陋俗教育活动。要求每位同学细心观看发生在校内里的文明行为和身边的陋俗，用作业纸书写，于4月2日(星期五)前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋俗，填写印发的表格，统一交给班级组长，班级组长于4月6日(星期2)前上交政教处。通过活动，让同学以讲文明语，做文明事，当文明人为荣。 开展告辞陋俗，做文明南鲁中学人为主

3、题的大争论活动，各班在3月22日(星期一)下午班会课开展争论，通过争论，使同学明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种人人有礼貌，个个懂礼仪，到处讲礼仪校内文化。(详细要求另发通知) 成立了由政教处、级部和同学会联合组成的文明礼仪劝导队在校内巡逻检查，准时制止和订正不文明行为。各班成立一支同学文明礼仪劝导队，每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员，班主任详细负责。 开展文明校内，我的责任为主题的自查自纠互帮互助活动，告辞陋俗，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到五个一：查找出自身一项不文明的行为(现象);订正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件社会公益服

4、务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);关心同学订正一项不文明的行为(现象)。 3、展现礼仪： 开展争创细节规范示班，文明示范班，星级宿舍的创建等活动; 讲真实的故事-我们身边的礼仪故事，叙述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。 收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。 在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展现，在校内里、在家庭中、在社会上展现南鲁中学人的礼仪。 4、宣扬礼仪：通过校内广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣扬到每一个同学中去;宣扬在活动中表现乐观的个人和班集体;宣扬礼仪学问;宣扬教育活动

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