兼职老师的实践报告

1、第 页兼职老师的实践报告兼职老师的实践报告1前言：用暑假时间，我在一所暑期补习班兼职家教老师，在那里主要是帮学校生补习课程。经过近两个月的实践，我从中受益匪浅。我主要教授三班级学校生的英语，虽然都是些很基础的知识，但对于初步接触英语的他们来说，还是有很大难度的。如何让同学掌控这些生疏的知识，就是我的任务。在实践过程中，不断提高教学质量，是我一贯探究和讨论的任务。实践内容：假期如期而至，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？每一片叶子都有属于自己的季节，我也应当有我自己的追求。虽然年少轻狂，但照旧要去迎接风雨的洗礼。走出学校，踏上社会，不辜负亲人伙伴，老师同学的期望，为自己书写一份满足的答卷说做就

2、做，究竟如愿找到一份家教兼职老师的工作。虽然家教老师并不与我所学的专业对口，但是我认为它依旧可以在肯定程度上熬炼我的技能。在此，我想先阐述一下自己对家教老师这份职业的理解。首先，家教是一份工作，一份以育人为本的工作：其次，家教是一份责任，一份对同学、对家长的责任；最末，家教还是一项选择，一项属于自己的选择。我们都知道：立场决断一切。带着一颗仔细严谨的心去从事这项工作，才能把事情做好。十年寒窗苦读，我们早已储备好知识的仓库。怎么说你都是经过残酷高考的人，所以不必去担忧你的知识储备量不够，由于那是绝对不存在的。老师的工作是教书育人，这是一个多么神圣的职业呀，怎样将你学到的、掌控的知识传播下去才是最

3、重要的。空有满腹经纶，却不能将它教授给他人，就像茶壶里煮饺子有货倒不出。传授知识是一门很高校问，对于门外汉的我来说，当然还有许多值得学习的地方。这里我就略微报告一下我所领悟到的：第一，备课是提高课堂效率的第一步。每一个将士都不会去打无预备的战，由于必输无疑。同样没有备好课的.老师在课堂上也会手足无措，毫无章法，同学的听课效率就会大打折扣，那么我们还怎能心安理得地宣布下课呢？相反，做好充分预备的老师就不一样了，上课的流程早已了然于胸，本节课的教学目的也是明确的，根据计划开始，总会有意想不到的结果。假如把老师上课比作绘画的话，那课前备课就是绘画前的构思，只有思路清楚，才能心中有数，最终成就巨作。第

4、二，维持好课堂纪律是提高课堂效率的保证。依据自己当了十多年同学的阅历，课堂纪律貌似是老师最头疼的问题。亲自实践，究竟深刻理解到老师的痛楚。当你在台上讲的有滋有味，井井有条时，总有那么几个人窃窃私语，窃窃私语，这着实令人抓狂。这时候适当的奖惩措施还是特别有用的，小伙伴们为了不受罚，为了不在同学面前丢脸，为了得好评，还是会舍命仔细听讲的。课堂纪律是课堂效率的保障，只有课堂纪律好了，同学的听课效率才能提高。第三，常常和同学沟通，实时变更自己的教学方法提高课堂效率的必定要求。坐在讲台下的究竟是学校生，多多少少都会有一些代沟，所以沟通是必不可少的教学工具。在课后多和同学沟通，分析解决他们在学习方面的苦恼

5、，对症下药，实时精确的调整教学方法，让他们可以更加轻松的接受知识。自始至终，任何事情都离不开沟通，老师和同学之间更是如此。假如同学一贯把看法留在心里，长期下去，只会造成同学的反抗心情，百害而无一利。所以保持师生之间的良好沟通尤为重要。第四，分组抢答，激发同学爱好是提高课堂效率的重要方法。通过分组抢答的方法能够有效提高同学的积极性，激发学习爱好。如此一来，不仅活跃了课堂气氛，而且培育了同学的合作精神和竞争意识，达到提高教学质量的效果。第五，知识归纳，华丽收尾。一节课下来，零零总总讲了那么多，并不是全部的都进了同学的耳朵，当然他们也不可能全都记住。所以做一个简约的归纳总结还是很有须要的，每一个归纳

6、点就像是引子，可以牵引出一连串的知识。这也在无形中教会同学自己试着去归纳，掌控须要的学习方法。综上所述，是自己浅显的理解，仅仅两个月的时间并不可能让我成为一名优秀的老师，这只是一个过程，一个历练的过程，一个走向成熟的过程。实践出真知，唯有亲身体验过，才能明白所谓的酸甜苦辣。其实各行各业都有相通之处，家教只是三百六十行的其中一行，通过对这份职业的实践，我不仅清楚的分析规划出近期目标及操作方案，而且在授课的过程中也熬炼了我的语言整合技能。虽说跟专业不相关，也没有什么专业技能的提升，但学到的远比书本上多得多，加强了我的办事技能和沟通交往技能。我感觉自己就像是扑腾翅膀的雏鹰，正努力离开舒适的鸟巢，开展

7、翅膀，飞往宽阔的蓝天，即使知道会有风霜雨雪，电闪雷鸣，但照旧勇往直前。磨砺越多，才会越顽强，苦难只会让我的肩膀更加厚实，更加有力。结束语：这次的实践，不仅仅让我了解到老师这份工作的要求，从另一个的角度看问题，我还发觉：现在家乡的补习班如雨后春笋班涌现，对于许多人来说这是一份机遇更是一份挑战，做得好可以成就自己的一番事业，做的不好便会随着时间的巨轮埋没在人海。管理一个企业并不等同于教授同学，这两者是完全不同的概念。怎样在众多的补习班中脱颖而出，独树一帜，更是这些创业者需要思索的问题。假如仅仅抱着赚小费的立场去开始，那么就会惨淡收场。既然要开始，那就该好好规划一下，不留缺憾。作为实践活动的参加者，

8、我可能无法转变什么，只能提出自己的粗陋的建议。诚心祝福我所在的补习班可以越办越红火。假期社会实践活动是青少年教育的必修课，它是作为促进同学素养教育，加强和改进青少年同学思想政治工作，引导同学健康成长成才的重要举措，作为培育和提高同学实践、创新和创业技能的重要途径。学校是个小社会，我们不再是躲在象牙塔里可怕风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，能让我们更快更好的了解社会，认识社会，从而发觉自身不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件。兼职老师的实践报告2为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践阅历，我打算在自己的家乡找一份兼职工作，以此来丰富自己的社会阅历，提升自己的职业素养。考试一结束，我就开始

9、查找新工作。最终我找到了一份暑期兼职老师的工作岗位。虽然我不是一名真正的老师，但利用这一个多月的时间，我跟其他老师从开设到结束顺当完成了整个辅导的过程，跟孩子在一起的这段时间，既熬炼了自己，也找回了童年的快乐，我们是跟孩子一起欢乐的渡过整个假期。首先是在四周的几个村子里发放张贴我们印刷的宣扬单页，同时家长讲解一下。利用7月8号孩子们返校的一天时间，在镇中心学校设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了18名同学，其中有14名是学校同学，有4名是即将步入中学的同学。虽然人数比我们估计的少点，但我们还是很兴奋。其次是布置教学的设施，有桌椅，黑板，粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。我们的

10、教学安排：主要科目为数学、语文、英语。学校同班级的坐在一起，中学的同学在另一间屋子里。课程安排是由各个人之老师合理安排的，每天下午放学时，每个同学都有作业。每周六上午是考试时间，把一周学的东西考查一下，看孩子们掌控的怎么样。下午让孩子们看一部有意义的电影，星期天一天的休息时间。教课过程中，孩子们在上课的时候表现的都很好，由于人数不多，每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候，低班级的几个同学刚开始接触英语，感到有些生硬，但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的帮助，他们很快对英语产生了爱好。每当我们共同读英语单词句子的时候，孩子们洪亮的嗓音总是能传到大街上，家长们都感到很欣慰。我们更感到兴奋

11、。下课的十几分钟内，我们跟孩子们坐在一起谈天，他们总是情愿把一些有趣的事情或自己的奇怪想法告知我们，惹得我们哭笑不得。当然在此期间我们也遇到一些问题。孩子们终归是孩子，他们拥有一颗天真的心，遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。第一次是有个比较淘气的孩子，在上课时玩蹦蹦球，我告知他不要在上课时玩，他觉得有意思并没有停下来，最末我没收了他的玩具，他哭了，并且哭个不停，下课了孩子们都出去玩，他自己还是在哭，我坐到他旁边，开始跟他沟通。我说我数123，数到5，你就停止哭。果真他真的不哭了，看着哭花的小脸，我有信心把他哄好。再有是比较大的孩子不听话，打闹的特别严峻，把教室里的凳子摔坏。那个时候我们

12、真的生气了，但也不能对他们打骂，还是要耐烦教育他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感受到孩子们的天真烂漫，也体会到对孩子应当用真心，这样才能得到他们的信任。并且有的时候需要要严格起来，这样在孩子们心中才能有威信。为了跟孩子们处理好关系，我们和孩子们以伙伴关系相处，打成一片。这样可以从孩子们的需要出发，充分理解他们，把握同学状况，全面掌控同学动态，做到一切真的是为了孩子。很快，辅导立刻就接近尾声了，我们依据同学的几次考试成果及平常表现颁发了奖状，孩子们高举着自己的荣誉向我们炫耀。最末我们将孩子的真实状况适当反映给了家长，以帮助孩子在以后的学习中取得更好的进步。时间匆忙而过，而这次实践活动

13、让我充盈起来，让我收获了许多。看着这群天真的孩子，有说不出的感动通过这次辅导孩子们的成果都有很大的提高，这次的实践也让我们的暑假生活特别充盈，丰富多彩。这是我们第一次办辅导班，我们上心的付出，得到了家长的好评，收获了团结和友情，见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了阅历和教训，辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的，比如在课程设置上我们应针对每个同学的详细状况，这样才能更人性化；比如我们应当更多的与家长沟通，更好的促进同学各方面的进展。这些都深深的印在我们的脑海中，我们将奉之犯难得的阅历牢记于心，生活是公正的，哪怕吃了许多苦，只要坚持下去，肯定会有收获，即使最末失败了，也会获得别人没有过的经受。在肯定程度上增加了自己处事的耐烦，对于年龄小的同学来说，想要让他们学有所得、听从管理，就更加需要耐烦和技巧，但自己在耐烦这方面还是有些不足。做任何事情，对待任何人都要学会掌握自己的心情，尤其是对我这样血气方刚的青年人来说，更加意气用事，遇事简单冲