甘肃省庆阳市第九中学2023学年物理八年级第二学期期末检测试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1举重是我国的优势体育项目一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下

2、列关系式中正确的是 （ ）AW1W2、P1P2BW1W2、P1P2CW1W2、P1P2DW1W2、P1P22沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为A骆驼的重量轻B骆驼跑得快C骆驼的耐力大D骆驼脚掌面积大压强小3如图所示，人呼吸时，肺的形状从甲图变成乙图的过程中，肺内气压与大气压的关系是（ ）A肺内气压大于大气压B肺内气压等于大气压C肺内气压小于大气压D肺内气压先大于大气压，后小于大气压4重量为500N的小明同学用F=20N的拉力通过如图所示装置，将物体匀速向上提起，不计摩擦，若物体在10s内上升4m，则在这段时间内（）A物体所受重力为40NB小明同学对地压力大小为500N

3、C小明同学做的功为40JD小明同学做功的功率为8W5在图的四幅图中，F1和F2是物体所受的两个力，其中F1和F2是一对平衡力的图是ABCD6如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（ ） A纸向两边分开B纸向中间靠拢C保持原来位置不动D都有可能7下列物理量最接近实际的是（）A一个普通鸡蛋的质量约为50gB汕头夏天的最高气温约为50C初中学生课桌的高度约为0.7dmD光在空气中的传播速度约为340m/s8关于生活中的一些物理现象，下列表述正确的是（）A运动员上器械前，在手上涂防滑粉是为了减小摩擦力B用锤柄往下撞击板凳，锤头就能紧套在锤柄上，这是因为男孩有内力C贴在墙面的吸盘受到厨具对它的拉力也

4、不易脱落，是由于大气压力与拉力平衡D用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力的方向是竖直向下的二、多选题9如图所示，下列说法正确的是（）A甲图中，浸没在水中，底部与湖底紧密接触的石狮不受浮力B乙图中，是利用降低气压，提高水的沸点来实现高压锅快速将肉炖熟的C丙图中，射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，拉开的弓弦具有弹性势能D丁图中，一边“吸入”垃圾一边匀速直线运动的扫地机器人的动能不变，机械能不变10如图所示，两个长方体铝块A与B放在水平桌面上，它们的高度相同，A的体积大于B的体积。则下列说法正确的是（ ）AA对桌面的压力一定等于B对桌面的压力BA对桌面的压力一定大于B对桌面的压力CA对桌面的压强一

5、定等于B对桌面的压强DA对桌面的压强一定小于B对桌面的压强三、填空题11著名物理学家_用实验首先测出了标准大气压的值，实验时玻璃管中水银柱高为_mm，计算出大气压强值约为_Pa。若将玻璃管倾斜，水银柱的高度_。若移到高山上测量时，水银柱的高度_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。12 (1)如图甲所示，玻璃瓶装满带颜色的水，把细玻璃管通过橡皮塞插入瓶中，如果用力捏玻璃瓶，细管中水面发生变化，玻璃瓶发生了_，如果把玻璃瓶放入热水中，细管中的液面会_。（填“上升”“下降”或“不变”）。(2)如图乙所示，在玻璃瓶中倒人适量带颜色的水。把画有刻度的细玻璃管通过橡皮塞插入瓶中，从细管上端吹气，使瓶内气

6、压_（填“大于”“小于”或“等于”）大气压，水沿细管上升到瓶口以上，即制成了简易气压计。将它从山脚移到山顶，细管内水面会_（填“上升”“下降”或“不变”）。13如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50 N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则在上述过程中时刻t1_(选“是”或“不是”）动能最大；小球在从最高点到最低点的运动过程中，动能的变化情况是_；t2到t3时间内，小球增加的动能_

7、弹簧减小的弹性势能（选填“大于”、“小于”或“等于”），上述过程中小球和弹簧机械能_（选填“是”或者“不是”）守恒的。14如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，甲的拉力_乙的拉力，甲的功率_乙的功率，甲的效率_乙的效率。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。15在探究浮力大小与那些因素有关的实验中，小明同学直接将重为3N石块浸没在水和盐水中时，弹簧测力计的示数如图甲、乙所示：(1)从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的_有关。(2)若剪断图乙中的细线，石块将_（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。16如

8、图所示，三枚大头针插在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了。这是因为流体的压强与_有关，吹气使硬币上方空气的压强_(填：“变大”、“不变”或“变小”)。 四、作图、实验探究题17如图所示，一个烧杯盛有适量的水斜置于一个斜面上静止，一个小球在烧杯中悬浮，用力的示意图画出小球在水中所受到力。（_）18如图所示：水平桌面上静止一个小球，画出小球的受力示意图（_）19（10分）小阳要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。接下来小阳通过如图所示实验操作验证他的猜想： (1)实验中

9、小阳应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，依据_原理，从而测出木块所受的摩擦力的大小；(2)如果小阳要探究猜想，他应该选择_两图步骤，可得结论_，滑动摩擦力越大；(3)小阳要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？_；实验中存在的问题是_。五、计算题20（6分）底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器盛有适量的水，重为12N的木块A漂浮在水面上，露出水面的体积为总体积的，如图甲所示：现将一体积为250cm3的合金块B放在木块A上方，木块A恰好浸没在水中(水未溢出)，如图乙所示。求

10、：(=1.0103kg/m3)(1)木块A的密度；(2)合金块B的密度；(3)图乙中，若将合金块B取下直接放人水中，当材料A和金块B静止后，水对容器底的压强变化了多少?21（6分）工人用如图所示装置在5s内将质量为48kg的货物匀速提升1m，此过程中工人对绳拉力的功率为120W。不计绳重和轮与轴间的摩擦。g10N/kg。求：（1）此过程中的有用功；（2）工人所用的拉力；（3）滑轮组的机械效率。参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、C【答案解析】由题知身高170cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同，身高170cm的运动员比身高160cm的运动员将杠铃举得高，根据W=Gh可知，

11、W1W1；因为两运动员举起杠铃的时间相同，根据P=可知，P1P1所以ABD错误，C正确故选C【答案点睛】本题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用，能分析出高个运动员举起的高度大是本题的突破口2、D【答案解析】本试题考查的是如何减小压强压力一定时，受力面积越大，压强越小【题目详解】骆驼的脚掌大约是马蹄的3倍，由于受力面积的明显增大，对沙地的压强减小许多，所以骆驼在沙漠里行走自如3、C【答案解析】胸廓容积扩大时，肺内气体体积增大，压强减小，肺内气压小于外界大气压，空气就被压进肺内。故C符合题意。故选C。4、D【答案解析】本题考查物体的受力和通过定滑轮做功及功率的计算。【题目详解】A定滑轮的

12、特点是不省力，所以提起的物体的重力与拉力相等，为20N，故A不符合题意；B小明同学受到竖直向下的重力、绳子竖直向上的拉力和地面竖直向上的支持力的共同作用处于静止状态，那么F拉+F支=G小明即F支=G小明F拉=500N20N=480N而地面对小明的支持力和小明对地面的压力是一对相互作用力，所以小明同学对地面的压力为480N，故B不符合题意；C定滑轮不省力也不费距离，所以绳子端移动的距离等于物体上升的高度4m，那么小明同学做的功W=F拉s=20N4m=80J故C不符合题意；D小明同学做功的功率P=故D符合题意。故选D。5、B【答案解析】二力平衡的定义为：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相

13、反，且作用在同一直线上A两力未作用在同一直线上与定义不相符；B与定义相符；C两力大小不相等与定义不相符；D两力未作用在同一个物体上与定义不相符6、B【答案解析】向两张纸的中间吹气，中间的气体流速变大，压强减小，在周围气流的较大压强下，纸向中间靠拢，故B正确。故选B。【答案点睛】思路分析：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。试题点评：本试题考查的是学生对流体压强和流速规律的认识。7、A【答案解析】A一个鸡蛋的质量大约是50g，故A符合题意；B汕头夏天的最高气温不超过40，故B不符合题意；C初中生的课桌大约是7dm，故C不符合题意；D光在空气中的速度接近，故D不符合题意。故选A。8、D【答案解

14、析】A运动员上器械前，在手上涂防滑粉是通过增大接触面的粗糙程度，为了增大摩擦力，故A错误；B用锤柄往下撞击板凳，锤头就能紧套在锤柄上，这是因为锤头具有惯性，故B错误；C贴在墙面的吸盘受到厨具拉力和吸盘受到的摩擦力平衡，大气压力和拉力不在同一直线上，不是一对平衡力，故C错误；D重力的方向始终竖直向下，用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力的方向是竖直向下的，故D正确。故选D。二、多选题9、AC【答案解析】A浸没在水中，底部与湖底紧密接触的石狮，由于底部不会受到竖直向上的托力，因此它不受浮力，故A正确；B高压锅是利用增大气压，提高水的沸点来实现高压锅快速将肉炖熟的，故B错误；C射箭时，拉开的弓

15、弦能将箭射出，拉开的弓弦发生了弹性形变，因此具有弹性势能，故C正确；D一边“吸入”垃圾一边匀速直线运动的扫地机器人，质量增大，速度不变，高度不变，因此扫地机器人的动能增大，重力势能增大，故机械能增大，故D错误。故选AC。10、BC【答案解析】AB从题中可以看出，但不知道具体数值，而AB 的材料相同，即密度相同，所以能确定二者的质量大小，根据可得，A的质量大于B的质量，即A对桌面的压力一定大于B对桌面的压力，故A错误，B正确。CD由于密度相同，高度相同，根据可知，A对桌面的压强等于B对桌面的压强，故C正确，D错误。故选BC。【答案点睛】（1）已知：铝块A的体积大于B的体积，铝块A的密度和铝块B的

16、密度相等，所以能确定A的质量大于B的质量，故也能确定A的重力大于B的重力。静止在水平桌面上的A物体对桌面的压力大于B物体对桌面的压力。（2）A和B的形状规则，它们的高度，材料相同，它们对地面的压强，所以可以用公式进行分析，然后进行比较，得出A对桌面的压强一定等于B对桌面的压强。三、填空题11、托里拆利 760 1.01105（或1105） 不变 变小 【答案解析】1首先测出了标准大气压的值的科学家是托里拆利。23标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，数值上约等于1.01105Pa。4若将玻璃管倾斜，水银的密度不变，大气压强不变，根据公式可知，深度不变。5若移到高山上测量时，气体密度变小，所

17、以大气压强变小，因为水银密度不变，根据公式得，水银柱的高度变小。12、形变 上升 大于 上升 【答案解析】(1)12如图甲所示，玻璃瓶装满带颜色的水，把细玻璃管通过橡皮塞插入瓶中，如果用力捏玻璃瓶，细管中水面发生变化，玻璃瓶发生了变形，内部体积变小，如果把玻璃瓶放入热水中，由于热胀冷缩，细管中的液面上升。(2)34把画有刻度的细玻璃管通过橡皮塞插入瓶中，从细管上端吹气，使瓶内气压大于大气压，水沿细管上升到瓶口以上，即制成了简易气压计。将它从山脚移到山顶，瓶内气压不变而大气压变小，故细管内水面会上升。13、不是 先变大后变小 小于 是 【答案解析】1t1时刻小球刚与弹簧接触，与弹簧接触后，先做加

18、速运动，当弹力增大到与重力平衡时，速度达到最大，因此t1时刻不是动能最大。2小球在从最高点到最低点的运动过程中，先做加速运动，后做减速运动，质量不变，动能先增大后减小。34t2t3段时间内，小球和弹簧系统机械能守恒，小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能，故小球增加的动能小于弹簧减小的弹性势能。14、大于 等于 等于 【答案解析】1由题意可知，两滑轮组中动滑轮的重力相等，提升物体的重力相等，由图可知，n甲2，n乙3，不计绳重和摩擦，则所用的拉力分别为：F甲（G+G动）（G+G动），F乙（G+G动）（G+G动），所以，甲的拉力大于乙的拉力；23将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度时

19、，因不计绳重和摩擦，拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力所做的功，克服物体重力做的功为有用功，所以，拉力做的总功相等，所做的有用功相等，由P可知，甲的功率等于乙的功率，由100%可知，甲的效率等于乙的效率。15、密度 下沉 【答案解析】(1)1石块在水中所受浮力石块在盐水中受到的浮力石块排开水的体积相同、液体的密度不同，可见浮力的大小与液体的密度有关。(2)2若剪断图乙中的细线时，受到的重力3N大于受到的浮力1.2N，所以石块会下沉。16、流体的速度 变小 【答案解析】第一空流体的压强与流体的速度有关，流速越大的地方压强越小；第二空在硬币上吹气时，硬币上的空气流速大，压强小，硬币下方的空气流

20、速小，压强大，硬币受到一个竖直向上的压力差，所以硬币就被抛起来了。四、作图、实验探究题17、【答案解析】小球在烧杯中悬浮，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用，且大小相等，作用点在球的重心，如下图所示。18、见解析所示【答案解析】小球静止在水平桌面上，处于平衡状态，受一对平衡力重力G与支持力F作用；重力方向竖直向下，支持力竖直向上，如图：19、匀速直线 二力平衡 甲丙 在压力一定时，接触面越粗糙 不可靠 没有控制压力一定 【答案解析】(1)12实验过程中，需要用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，木块处于平衡状态，受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的条件可知摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)34要探究猜想，即摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，选择甲丙两图，可以得到在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)56要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而将木块切去一半，则在接触面积变化的