湖南省市衡阳第八中学2023学年高考生物一模试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于细胞结构和功能的推测，错误的是（ ）A细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关B没有叶绿体的高等植物细胞不能进行光合作用C同一生物不同细胞中膜蛋白的差异取决于基因的不同D蛋白质合成旺盛的细胞，核孔数目

2、较多，核仁较大2抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，患者因对钙、磷的吸收能力减弱而患病，下列有关该病的推测，合理的是A抗维生素D佝偻病患者中男性多于女性B女性患者与正常男性婚配所生儿子均患病C男性患者与正常女性婚配所生女儿均患病D一对患病夫妇由于基因重组可生下正常子女3下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）A胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分，获得单细胞悬液B动物细胞只能贴壁生长，不能进行悬浮培养C细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间D能连续传代的细胞通常具有异倍体核型，其贴壁性下降4下列有关生命科学研究方法及结论的叙述中，错误的是（）A鲁宾和卡门用18O分别标记H

3、2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水B卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径C科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了基因控制蛋白质合成的过程D赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质，证明了DNA是遗传物质5下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（ ）AATP脱去两个磷酸基团后，形成的物质是某些酶的基本组成单位之一B人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，所以不能合成ATPC无氧呼吸的两个阶段都需要酶的参与，都有ATP产生D同一生物体内各种酶的催化条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响6细胞是生物体结构与功能的基本单位

4、。下列有关叙述错误的是（ ）A抗体的合成和分泌需要多种细胞结构参与B核膜与细胞膜可以通过高尔基体直接相连C垂体细胞膜表面具有结合甲状腺激素的受体D真核细胞具有由蛋白质纤维组成的网架结构二、综合题：本大题共4小题7（9分）研究发现，癌细胞能够分泌F蛋白，F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，抑制T细胞活化。下列相关叙述不正确的是（ ）A提高体内L蛋白基因表达量能预防肿瘤发生B阻断F蛋白与L蛋白结合可恢复T细胞的活性CT细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细胞DL蛋白的单克隆抗体可能作为肿瘤治疗的药物8（10分）2019年底，武汉出现不明原因肺炎，经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起，即2019新

5、型冠状病毒（2019-nCoV）。人感染了这种新型冠状病毒后常见病征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。据此请回答：（1）从稳态的角度来讲，当人们感染新型冠状病毒后会引起机体的代谢_，导致身体出现多种不良症状，由此可见，内环境稳态是_。（2）感染新型冠状病毒后的人会出现发热，体温持续在18左右，这种症状的出现是由于病毒直接或间接影响了体温调节中枢_（填器官）的功能，导致病人体内_等激素的含量会增多，机体的产热_（填“、=或”）其散热。（3）疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是_。隔离病人 使用一次性口罩、手套和防护服接种疫苗 用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒（4）重症患者会出

6、现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。经检测发现这些症状的产生与机体感染新型冠状病毒后引起机体免疫系统大量产生多种细胞因子（免疫物质）进而伤害宿主有密切关系。说明这种失调现象属于_。9（10分）请回答基因工程相关问题： （1）限制酶切割DNA分子时，断裂的是_键为了保证目的基因与载体的正确连接，通常用两种_不同的限制酶同时处理含目的基因的DNA片段与载体（2）若要通过反转录得到胰岛素基因，可从人体的_细胞中提取mRNA提取mRNA时，在提取液中一般要加入RNA酶抑制剂，其目的是_若要在体外得到大量胰岛素基因，可采用_技术，该技术过程中设计引物时_（填“需要”或“不需要”）知道胰岛素基因

7、的全部序列（3）将重组质粒转化大肠杆菌时，大肠杆菌本身_（填“含有”或“不含有”）质粒一般情况下不能用未经处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_。10（10分）有些细菌可将原油分解为无机物，从而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲分离能高效降解原油的菌株。回答问题：（1）在分离过程中，应从_的土壤中采集样品，并土集样品稀释液接种于以_（“原油”“葡萄糖”“原油葡萄糖”）为碳源的固体培养基上，不选择其他两组的原因是 _ （2）培养得到的单菌落，有些单菌落周围出现较大的分解圈，有些单菌落周围不出现分解圈，说明细菌降解原油的酶可以存在于_（3）为了提高分解原油的效率，研究人员尝试将分离得到的分解菌通过

8、固定化技术，制成原油污染水体的去污处理装里，该装置的优点是_。为了达到较好的去污效果处理过程中除了控制温度，PH值外还可以采取_等措施（答出一点），说明理由_11（15分）科技人员发现了某种兔的两个野生种群，一个种群不论雌、雄后肢都较长，另一种群不论雌、雄后肢都较短，为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的、1、2区段（如图），兴趣小组同学进行了分析和实验（区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；1区段为Y染色体上特有区段，2区段为X染色体上特有区段）。请回答下列问题：（1）在兔的种群中2区段是否有等位基因：_（填“是”或“否”）

9、，兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是_。（2）首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于1区段，理由是_。（3）同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验：甲组：后肢长后肢短F1后肢短；乙组：后肢长后肢短F1后肢短。从两组实验中可得到以下结论：后肢长度的显隐性关系为_，在此基础上可以确定基因不位于_，理由_。（4）为进一步确定基因的位置，同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验：丙组：F1雌亲代雄；丁组：F1雄亲代雌，以确定基因位于区段还是位于_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案

10、解析】本题是对细胞结构和功能的考查，识记细胞膜的结构与功能，细胞核的结构与功能、细胞的分化等相关知识，依据选项作答即可。【题目详解】A、结构与功能相适应，细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关，A正确；B、高等植物细胞进行光合作用的场所是叶绿体，B正确；C、同一生物不同细胞的基因相同，膜蛋白的差异取决于基因的选择性表达，C错误；D、蛋白质合成旺盛的细胞中，细胞核中核仁比较大，核孔数目比较多，D正确。故选C。2、C【答案解析】抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，其特点是：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传；（3）男患者的母亲和女儿都患病，女性正常个体的父亲

11、和儿子都正常。【题目详解】A、抗维生素D佝偻病患者中一般男性低于女性，A错误；B、如果女性患者是杂合子，则与正常男性婚配所生儿子有50%患病的概率，B错误；C、男性患者的致病基因一定传给女儿，故男性患者与正常女性婚配所生女儿均患病，C正确；D、一对患病夫妇，女性如果是杂合子的情况下可能生下正常儿子，女儿一定患病，D错误。故选C。3、D【答案解析】动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【题目详解】A、胰蛋白酶能消化细胞

12、间的胶原纤维和其他成分，获得单细胞悬液，A错误；B、动物细胞可以贴壁生长，也能进行悬浮培养，B错误；C、传代培养的实质就是分离后再次培养，进行一次分离再培养称之为传一代，因此细胞进行一次传代培养所需时间应该大于一个细胞周期的时间，C错误；D、能连续传代的细胞通常具有异倍体核型，其贴壁性下降，D正确。故选D。4、C【答案解析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）3H标记的亮氨酸，探究分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（

13、4）卡尔文用14C标记的CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2C3有机物；（5）鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水。【题目详解】A、鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水，A正确；B、卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径，B正确；C、科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了分泌蛋白的合成、分泌过程，C错误；D、赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质，证明了DNA是遗传物质，D正确。故选C。【答案点睛】噬菌体侵染实验易错分析：用32P、

14、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质，两个实验相互对照，共同证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。若只是其中一个实验，则只能证明DNA是遗传物质或蛋白质不是遗传物质。5、A【答案解析】1、ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-PPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键。ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动。2、酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，大部分有机物是蛋白质，少部分有机物是酶。【题目详解】A、ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-PPP，代表高能磷酸键，其断裂后，形成的一磷酸腺苷（腺嘌呤核糖核苷酸）是某些酶（RNA）的基本组成单位之一，

15、A正确；B、人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但可通过无氧呼吸合成ATP，B错误；C、无氧呼吸的两个阶段均需要酶的参与，但只有第一阶段能产生少量ATP，C错误；D、同一生物体内各种酶的催化条件不同，其催化效率受温度和pH的影响，D错误。故选A。6、B【答案解析】抗体为分泌蛋白，其合成和分泌需要多种细胞器的协调配合；内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分

16、泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌。【题目详解】A、抗体属于分泌蛋白，需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器分工合作，这些是在细胞核的控制下完成的，故其合成和分泌需要多种细胞结构参与，A正确；B、核膜与细胞膜通过内质网膜相连，B错误；C、甲状腺激素可通过负反馈作用对垂体进行调节，故垂体细胞膜表面有结合甲状腺激素的受体，C正确；D、真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，能保持细胞形态，D正确。故选B。【答案点睛】本题较为综合，熟记细胞的结构及相关物质的功能是解答本题的关键。二、综合题：本大题共4小题7、A【答案解析】特异性免疫包括体

17、液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【题目详解】A、癌细胞能够分泌F蛋白，F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，抑制T细胞活化，但是T细胞增殖分化的效应T细胞可裂解癌细胞，属于细胞免疫，可治疗肿瘤，所以提高体内L蛋白基因表达量不能预防肿瘤发生，反而加速了癌细胞的增殖，A错误；B、F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，抑制T细胞活化，因此阻断F蛋白与L蛋白结合可恢复T细胞的活化，B正确；C、细胞免疫中，T细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细胞，C正确；D、L蛋白的单克隆抗体可以特异性的结合L蛋白，使用后能阻滞F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，促进T细胞活化，可能作为肿瘤治疗的药物，D正确。故选A。8、紊乱

18、 机体进行正常生命活动的 下丘脑 甲状腺激素、肾上腺素 = 自身免疫病 【答案解析】多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触，他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体，叫做细胞外液（内环境），包括血浆、组织液和淋巴等。内环境的任何变化都会引起机体自动调节组织和器官的活动，使他们产生一些反应来减少内环境的变化，由这种通过调节反应形成的动物机体内部环境相对稳定的状态，叫做稳态。人是恒温动物，恒温动物在低温环境中要减少散热，增加产热，而在高温环境中，要减少产热，增加散热，这样才能维持体温相对稳定。【题目详解】（1）要维持内环境的稳定，动物体就必须能及时感知内环境的变化，并及时做出反应加以调整，

19、从稳态的角度来讲，当人们感染新型冠状病毒后会引起机体的代谢紊乱；导致身体出现多种不良症状，由此可见，内环境稳态是机体进行正常生命活动的。（2）下丘脑是体温调节中枢；下丘脑内有神经细胞能分泌促甲状腺激素激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素，可以进一步促进甲状腺激素、肾上腺素，促进产热增多；人是恒温动物，机体的产热=散热。（3）新型冠状病毒可通过呼吸传播，使用一次性口罩、手套和防护服、用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒，属于切断传播途径，隔离病人属于切断传染源，接种疫苗属于主动免疫，产生更多的记忆细胞和抗体，增加免疫力。（4）自身免疫性疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所

20、引起的疾病，重症患者感染新型冠状病毒后引起机体免疫系统大量产生多种细胞因子（免疫物质）进而伤害宿主有密切关系，说明这种失调现象属于自身免疫病。【答案点睛】熟悉人体的免疫调节、神经调节、体液调节是解答本题的关键。9、磷酸二酯 识别序列和切割位点 胰岛B 防止mRNA（RNA）被降解 PCR 不需要 不含有 未经处理的大肠杆菌吸收外源DNA的能力较弱 【答案解析】1、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。2、PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。PCR技术的原理是DNA复制，需要的条件有：模板

21、DNA（目的基因所在的DNA片段）、原料（四种脱氧核苷酸）、一对引物（单链的脱氧核苷酸序列）、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。【题目详解】（1）根据限制酶的作用可知，限制酶切割DNA分子时，断裂的是磷酸二酯键由于同种限制酶切割得到的目的基因或质粒的两端黏性末端相同，会出现自体相连的现象，所以为了保证目的基因与载体的正确连接，通常用两种识别序列和切割位点不同的限制酶同时处理含目的基因的DNA片段与载体（2）由于胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，所以若要通过反转录得到胰岛素基因，可从人体的胰岛B细胞中提取mRNA提取mRNA时，在提取液中一般要加入RNA酶抑制剂，其目的是防止mRNA（RNA）被降解

22、。可采用PCR技术在体外扩增目的基因。在利用PCR技术扩增目的基因时，只需要一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物，而不需要知道胰岛素基因的全部序列（3）质粒上的抗性基因一般用作标记基因，为了便于筛选导入了重组质粒的大肠杆菌，在将重组质粒转化大肠杆菌时，所选的大肠杆菌本身一般不含有质粒若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是未处理的大肠杆菌吸收质粒（外源DNA）的能力极弱，常用Ca2+处理使之成为易于吸收外源DNA的感受态细胞。【答案点睛】本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生对知识点的识记、理解和掌握程度，要求考生具有扎实的基础知识和一定的判

23、断能力，能构建一定的知识网络。10、受原油污染 原油 其它两组都含有葡萄糖，能分解原油的细菌和不能分解原油的细菌都能利用葡萄糖，不能起到筛选作用 细胞内（细胞膜上）或细胞外 可重复利用（易于底物分离） 控制待处理污水流速（处理过程中通气） 控制污水流速可让原油充分分解（原油降解菌需要在有氧的条件下才能将原油彻底分解） 【答案解析】欲筛选出能降解原油的菌株，培养基中应只含有原油而无其它碳源，不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存。分离纯化菌种时，需采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，使聚集在一起的细菌细胞分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落。 降解原油能力越强的菌株，在菌落周

24、围形成的分解圈（透明圈）越大。【题目详解】（1）欲筛选出能降解原油的菌株，培养基中应只含有原油而无其它碳源，不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存，这类培养基属于选择培养基，其它两组都含有葡萄糖，能分解原油的细菌和不能分解原油的细菌都能利用葡萄糖，不能起到筛选作用。在分离过程中，应从受原油污染的土壤中采集样品。(2) 培养得到的单菌落中的细菌都是能降解原油的，如果细菌降解原油的酶在细胞内，则单菌落周围不出现分解圈，如果细菌降解原油的酶在细胞外，则菌落周围出现较大的分解圈。（3）固定化细胞的优点是可重复利用且易于底物分离；为了达到较好的去污效果处理过程中除了控制温度，PH值外还可以采取控制待处理污水流速的措施让原油充分分解，或处理过程中通气，让原油降解菌在有氧的条件下将原油彻底分解。【答案点睛】本题考查微生物的实验室培养的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11、是 区段和2区段 不论雌、雄后肢长度表现都