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文档简介

1、Word - 3 -中班主题教案：去秋游教案及教学反思设计思量生活化，、形象化、故事化是，幼儿园体育儿童化的基本体征。秋游是幼儿园小伴侣喜爱的生活教导活动。通过秋游主题，有机地将走、跑、跳、爬等枯燥的动作练习与详细、形象的秋游情节、过程结合设计成一个体能熬炼活动，定会为幼儿所爱慕，从而收到抱负的体育熬炼效果。教学目的1.提升双脚并拢直线两侧行跳的能力，促进下肢力气和上下肢动作的协调性。2.培养对体育活动的爱好和活泼开朗恩性格。3.培养幼儿思量问题、解决问题的能力及迅速应答能力。4.培养幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动重点(重点双脚并拢直线两侧行进跳)、钻、爬等动作练习。活动预

2、备课前丰盛幼儿秋游得罪意识，激活幼儿对秋游活动的爱好，每个幼儿两个附有松紧带、装有豆粒的小矿泉水瓶子。活动过程1.老师:秋天到了，小伴侣们，我们今日去问植物园秋游吧。;文.章出自大,考吧幼.师网大家上车，开车!老师在前，幼儿跟在后面举行走，大步走，小步跑，中速跑等热身活动练习。2.带领幼儿做预备操:东张西望、垫脚尖远看、转身看后面、摇手打招呼、急刹车前后摇摆、下蹲停车等肢体活动。3.老师:车来到山脚下，下车吧，在车上坐了很久累了吧，大家到草地上去自由活出发体吧。幼儿簇拥在场地上做各种身体活动:走、跑、跳、爬等。老师观看过去。4.老师:现在我们要动身登山了，前面有几天小河沟，我们要跳过去。(1)

3、老师讲解示范双脚跳动小河沟(矿泉水瓶)的办法。(2)请几个幼儿仿照示范，老师举行动作要领讲解。(3)幼儿分成4个小组举行跳小沟熬炼，反复跳动4-6个往返(各组幼儿鱼贯式地举行双脚并拢跳过倒放在地的矿泉水瓶子)。5.穿越森林，跳越倒在地面的树干。(1)老师示范双脚直线两侧行进跳。(2)幼儿分成4组，在各组前方的地面上将8-10个大矿泉水瓶子倒卧衔接成一长条形。当老师发出跳动的信号后，各组幼儿以鱼贯方式的举行双脚并拢延续举行间侧跳过障碍物(各组幼儿反复举行3-4回)。6.攀爬岩石:在场地上将矿泉水瓶子倒卧组成两个山形的尖峰。将幼儿分成两大组，老师发出爬山的口令后，各组幼儿按挨次山形的一端四肢着地，

4、开头想另外一端爬行(反复举行2-3回)。7.庆祝登上山顶。老师:小伴侣们，我们到达山顶啦，大家来庆祝吧。在音乐声中幼儿做跳舞、歌唱、跑、跳、喝、吃东西等动作。8.下山:老师带领幼儿在场地上一边小跑，一边做摇头、摇臂、捶腰、拍退、甩臂等轻松而欢快的放松动作。9.来到山下，师生整理场地后，老师:上车吧，开车回家了!老师带领幼儿小跑离开场地教学建议活动前应让幼儿回忆秋游时的经过和场景，这样可以激活和维持幼儿在活动中的乐观性和参加熬炼的持续性。活动的动作设计要多样化：上肢、腰腹、下肢部位动作的练习要全面。场地器材的使用要尽量简便易用，并可以随着活动环节的变化设置出易于动作熬炼的不同场景，以提升幼儿运动的乐观性，取得良好的身心熬炼效果。教学反思：此次活动遗憾结束!活动前我为幼儿创设了宽裕自由的活动氛围，让幼

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