2022年安徽省铜陵市枞阳县第二中学九年级上学期期中化学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

1、2022年第一学期九年级化学期中测试卷注意事项:化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)1. 安徽省已将中小学生研学旅行纳入课程计划。下列研学旅行的学生活动中主要发生化学变化的是( )A. 采集植物标本B. 观察月季花C. 体验割稻D. 篝火晚会【答案】D【解析】【详解】A、采集植物标本,无新物质生

2、成,属于物理变化,不符合题意;B、观察月季花,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、体验割稻,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、篝火晚会,燃烧有新物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。2. 为了让天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是A. 严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放B. 禁止使用化肥、农药,以防水体污染C. 大力开发和使用风能、太阳能,减少使用化石燃料D. 分类回收垃圾,以促进资源再生和保护环境【答案】B【解析】A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故A说法正确;B、合理使用化肥和农药,能提高农作物的产量,不能禁止使用化肥、农药,故B说法错误;C

3、、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境,节约化石燃料,故C说法正确;D、分类回收垃圾,可以节约资源,故D说法正确。故选B。3. 危险化学品的包装标签上要印有警示性标志下列不属于危险化学品标志的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】A、表示物质有毒性,B表示物质有腐蚀性;C表示物质可以循环利用;D表示物质是易燃的液体,存放不当可能引发爆炸。4. 下列实验基本操作正确的是( )A. 滴加试液B. 给液体加热C. 点燃酒精灯D. 向试管内加入锌粒【答案】A【解析】【详解】A、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管竖直悬在容器口,滴管尖嘴不能与容器口接触。选项A正确;B、给试管里的液体加热时,液

4、体的体积不能超过试管容积的三分之一。选项B错误;C、点燃酒精灯时,不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯。选项C错误;D、向试管内加入块状固体时,试管先横放,将固体放在试管口,再将试管慢慢竖立起来。选项D错误。故选:A。5. 我国纪念2022年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”,下列做法与主题不相符的是( )A. 逐步淘汰高耗水生产工艺B. 水龙头坏了立即进行修理C. 用水管不断冲洗汽车D. 研究开发海水淡化技术【答案】C【解析】【详解】A、逐步淘汰高耗水生产工艺,可节约能源,选项正确;B、水龙头坏了立即进行修理,可节约水资源,选项正确;C、用水管不断

5、冲洗汽车,属于浪费水资源,选项错误;D、研究开发海水淡化技术,使资源得到充分利用,符合主题,选项正确。故本题选C。6. 如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列有关说法错误的是( )A. 中的小球都表示的是氧分子B. 对比说明分子运动速率与分子种类有关C 对比说明温度越高,分子运动速率越快D. 图示可以说明分子都做有规则运动【答案】D【解析】【详解】A、由氢分子和氧分子运动的示意图知:中的小球都表示的是氧分子,说法正确,故A项错误;B、对比说明分子运动速率与分子种类中的质量大小有关,说法正确,故B项错误;C、对比说明温度越高,分子运动速率不同,说明温度越高,分子运动速率越快,说法正确,故C项错误

6、;D、由三个图中分子运动示意图可知,分子做无规则运动,说法错误,故D项正确;答案:D。7. 近日,南京工业大学王琳教授课题组制备出又薄又软的高质量二维碘化铅(PbI2)晶体半导体新材料。碘、铅元素的相关信息如图,下列说法正确的是( )A. 碘元素属于金属元素B. 碘原子相对原子质量为126.9gC. 铅原子的质子数是82D. 两种元素原子的核外电子数相同【答案】C【解析】【详解】A、根据元素名称的命名规则,碘元素的名称是“石”字旁,为非金属元素。选项A错误;B、由图可知,碘原子的相对原子质量为126.9,单位为“1”,不是126.9g。选项B错误;C、由图可知,铅原子的质子数=原子序数=82。

7、选项C正确;D、两种元素的质子数不相等,因此核外电子数也不相等。选项D错误。故选:C。8. 微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。如图为某化学反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法正确的是()A. 该反应化合反应B. 该反应生成物有两种C. 反应前后共有三种元素D. 参加反应的和的分子数比为2:1【答案】A【解析】【分析】由图示可以看出由构成的单质分子反应后还有一个,说明该分子没有参与反应,所以题干中的图示可变形为:。【详解】A、该反应的反应物是两种单质,生成物是一种化合物,符合“多变一”的化合反应特点,故A正确;B、由图示可以看出反应后的物质中只有一种分子,所以只

8、含一种物质;故B不正确;C、由微粒的构成可知,该反应共涉及两种原子,宏观上共两种元素,故C不正确;D、由变形后的图示可以看出,参加反应的和的分子数比为6:2=3:1故D不正确。故选:A。9. “冰七”(ice)一般是在深海中强压力作用下才可以形成的固态水,水分子会整齐排列成排或排成一列非常整齐有规则的冰晶,像是一个立方体的牢笼裹合物。下列说法正确的是()A. 单个水分子可以形成“冰七”B. “冰七”中的水分子不再运动C. 海水在一定条件下可以形成“冰七”D. “冰七”和水的化学性质不完全相同【答案】C【解析】【详解】A“冰七”一般是在深海中强压力作用下才可以形成的固态水,水分子会整齐排列成排或

9、排成一列非常整齐有规则的冰晶,所以单个水分子不可能形成“冰七”,选项错误;B分子在不断运动,所以冰七中的分子也在不停地运动,选项错误;C冰七需要在含有大量水源和极高的压强下形成,海水中含有大量的水,所以海水在一定条件下可以形成“冰七”,选项正确;D同种分子性质相同,不同分子性质不同,冰七和水都是由水分子构成,所以化学性质相同,选项错误,故选C。10. 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )A. 原子结构模型B. 物质分类模型C. 空气组成模型D. 地壳中元素含量模型【答案】C【解析】【详解】A、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,所以质子应在原子核内,故A选项

10、不正确;B、物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,纯净物和混合物为并列关系,纯净物和化合物是包含关系,故B选项不正确;C、空气中氮气体积约占78%,氧气体积约占21%,其他约占1%,故C选项正确;D、地壳中含量占前五的元素有氧、硅、铝、铁、钙,含量最多的元素为氧元素,故D选项不正确;故答案选C。11. 化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法错误的是( )A. 活性炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性B. 氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐C. 过氧化氢能杀菌消毒,而水不能,因为两种物质的分子构成不同D. 水银温度计能够指示温度,说明随着温度的改变,原子的大小发生改

11、变【答案】D【解析】【详解】A、活性炭结构疏松多孔,能够吸附色素和异味,表现出吸附性。选项A正确;B、氮气化学性质稳定不活泼,通常情况下不发生反应,可用于防腐。选项B正确;C、过氧化氢的化学式为H2O2,水的化学式为H2O,分子构成不同,性质不同。选项C正确;D、温度变化使原子间的间隔发生变化,原子本身的大小并不会改变。选项D错误。故选:D。12. 铁丝在空气中不能燃烧,纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质。下列说法正确是( )A. 把铁加工成纳米铁粉,发生的是化学变化B. 纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁C. 纳米级铁粉在生产和保存时需要隔绝空气D. 纳米级铁粉在空气中燃烧发生的是

12、分解反应【答案】C【解析】【详解】A、铁加工成铁粉,只是形状改变了,没有新物质生成,是物理变化,故A选项不正确;B、四氧化三铁为黑色固体,不是红色的,故B选项不正确;C、纳米级铁粉在空气中能自燃,因此要隔绝空气保存,故C选项正确;D、纳米级铁粉在空气中燃烧是两种物质生成一种物质,是化合反应,不是分解反应,故D选项不正确;故答案选C。二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)13. 阅读下面科普短文并回答问题。研究发现,同种元素的原子核中,中子数不一定相同,如氢元素的原子核如下表。氢元素的原子核原子名称质子数中子数10氕11氘12氚为了更好地区别同种元素的不同原子,常用原子符号来表示质量数为A

13、,质子数为Z的X原子,其中质量数质子数中子数。如上述氕、氘、氚3种不同的氢原子就可以依次表示为H、H、。质子数相同而中子教不同的同一元素的不同原子互称为同位素。如H、和互为同位素。同位素在生活、生产和科学研究中有着重要用途。例如考古时利用测定一些文物的年代;通过测定和,分析古代人类的食物结构:追踪发出的射线,确定磷在植物中的作用部位等。(1)测定相对原子质量时,要使用含有6个质子和6个中子的一种碳原子质量的作标准。该碳原子的原子符号为_。(2)在、C、中,互为同位素的是_和_。(3)的原子核内中子数是_。(4)下列说法正确的是_填字母。A 原子的结构示意图为B 氘原子与氚原子的相对原子质量一定

14、不同C 由和组成的1个水分子中含11个中子D 氕、氘、氚3种氢原子最多可以组成6种不同的氢分子【答案】 (1). (2). (3). (4). 20 (5). BD【解析】【详解】(1)测定相对原子质量时,要使用含有6个质子和6个中子的一种碳原子,故质量数=质子数+中子数=6+6=12,该碳原子的原子符号为:;(2)质子数相同而中子教不同的同一元素的不同原子互称为同位素。和,质子数相同,质量数不同,即中子数不同,互为同位素;(3)的质子数为15,质量数为35,中子数=质量数-质子数=35-15=20;(4)A、的质子数是8,质子数=核外电子数,故原子核外第一层是2个电子,第二层是6个电子,原子

15、结构示意图为: ,不符合题意;B、 氘原子的相对原子质量是2,氚原子的相对原子质量是3,一定不同,符合题意;C、的中子数为2-1=1;的中子数为18-8=10,故它们组成的一个水分子中含中子数21+10=12,不符合题意;D、每个氢分子是由两个氢原子构成,故氕、氘、氚3种氢原子最多可以组成6种不同的氢分子,符合题意。故选BD。14. 如图是实验室制取气体的几种发生和收集装置:请回答下列问题:(1)指出标有序号的仪器名称:_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用_(填字母)作发生装置,写出反应的文字表达式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_ (填字母)装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能

16、瓶,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体的体积,则气体应从_(填a或b)端进入。【答案】 (1). 酒精灯 (2). A (3). 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 (4). D (5). b【解析】【详解】(1)由图可知,仪器是酒精灯;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置应选A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置;(3)气体密度比水小,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不

17、溶于水且不与水反应的气体的体积,则气体应从b端进入。15. 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)A物质的名称是_,操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_。(2)操作的目的是除去水中的异味、色素,应选用_(填物质名称)。(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_(填“硬”或“软”)水,操作中,弃去开始馏出的部分液体的原因_。【答案】 (1). 明矾 (2). 过滤 (3). 漏斗内的滤纸有破损或漏斗内液面高于滤纸的边缘 (4). 活性炭 (5).

18、硬 (6). 开始馏出的部分液体含有杂质【解析】【详解】(1)净水时加入明矾,明矾形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体形成大颗粒,易于沉降,过滤是分离不溶性固体和液体的方法,经过操作得到了固体和液体,故操作是过滤,经过过滤液体仍然浑浊,有可能是滤纸破了或液面高于滤纸边缘或仪器不干净等原因造成。故填:明矾 过滤 漏斗内的滤纸有破损或漏斗内液面高于滤纸的边缘;(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有较强的吸附能力,能吸附除去一些异味和色素。故填:活性炭;(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,肥皂水显碱性,遇钙、镁离子会产生沉淀,形成浮渣,因此小刚发现有较多浮渣产生,说明液体D中含有较多的钙、镁离

19、子,液体D是硬水;操作制蒸馏水时,开始馏出的部分液体因含有杂质,应该弃去。故填:硬 开始馏出的部分液体含有杂质。16. 某兴趣小组使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数,如图1所示。(1)该反应的文字表达式是_。(2)实验结束后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积小于1/5,可能的原因是_;_。(3)实验过程中将图1中的实验装置连接数字传感器,测得图1实验中氧气的体积分数随时间变化关系如图2所示,从图2可以看出,图1实验后氧气剩余的体积分数为_。你认为用红磷测定空气中氧气体积分数的方法得到的结果_(选填“准确”或“不准确”)。(4)为了更精确地测定空气中氧气的体积分数,兴趣小组选用除氧剂均匀涂附在集气瓶内壁(如图3),并用数字传感器测得图3实验中氧气体积分数随时间变化关系如图4所示。选用除氧剂测定空气中氧气体积分数的优点是_。(5)若选用其他物质来代替除氧剂除去空气中的氧气,该替代物应该满足的条件是_;_。【答案】 (1). 磷+氧气五氧化二磷 (2). 红磷不足 (3). 装置漏气(或没有冷却至室温就打开弹簧夹) (4). 8.

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