2022年浙江绍兴八年级上学期期中化学试卷（含答案）

1、2022年浙江绍兴八上期中化学试卷下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是 A本实验说明了水是由氢气和氧气组成的B本实验在水中加入氢氧化钠是为了减弱水的导电能力C试管 b 中的气体是氧气，可用带火星的木条检验D本实验说明水在通电的条件下，生成了氢气和氧气，其体积比为 1:2 据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐海水晒盐的原理是 A日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D日晒风吹使水分蒸发晶体析出四川泡菜味道咸酸，口感生脆，色泽鮮亮，香味扑鼻，开胃提神，醒酒去腻，老少适宜，是居家过日子常备的小菜，是中国四川家喻户晓的一种

2、佐餐菜肴。四川泡菜制作简单，易于储存，食用方便。适合制作泡菜的食盐水浓度是 4%，在配制 4% 的食盐水时，下列操作会导致溶液浓度偏小的是 。称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出量水的体积时，俯视量筒溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的用 4g 食盐和 100g砝码生锈ABCD小明将收集满某气体的试管倒插入盛有水的烧杯中（甲图所示），一段时间后，观察到乙图所示的现象。小明对该实验的分析正确的是 A该气体不易溶于水B可以用排水法收集该气体C试管内的气体可能是氧气D试管内液面上升，是因为大气压的作用甲、乙两种固体的溶解度曲线如图。将两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里。温度升高

3、后，下列有关说法正确的是 A两溶液的质量都增加，但甲溶液的质量增加多B两溶液均变为不饱和溶液C溶液溶质的质量分数：增加，减少D溶液中固体增加，溶液中固体减少向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液 。下列说法正确的是 25A中 A 的质量分数最大B中 A 的质量分数相等C的溶液为饱和溶液D中没有固体存在 20C 时，在三个各盛有 100g 水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各 物质甲A 0CB三溶液中溶质质量分数乙 丙 甲C所得溶液可能都是饱和溶液D升高温度，三溶液中溶质质量分数一定都会改变如图，用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为去除粗盐

4、中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质的质量分数为 10% 的氯化钠溶液。下列说法中正确的是 A甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C乙实验若按照的步骤进行操作，中称取食盐为 5gD乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响 20C 时，氯化钠的溶解度为 36 克。该温度下，某氯化钠溶液的组成模型如图所示，若保持温度不变蒸发 50 克水，下列选项中能正确表示此过程中氯化钠溶液的溶质质量分数（Y）与蒸发水的质量（XABCD向如图试管的水中加入一些硝酸铵皛体，完全溶解后，弯曲的玻璃管内液面的变化情况是 A a 液面升高，b 液面下降B a

5、液面下降，b 液面上升C a 、 b 液面均无变化D条件不足，无法判断如图所示，请根据 A 、 B 、 C 三种物质的溶解度曲线回答。(1) 图中 M 点的含义： 。(2) 将 t2C 的 A (3) 温度为 t1C 时，A 、 B 、 C (4) 得到 A 物质的晶体常用 的方法。在 tC 时硝酸钾溶解度为 S 克，该温度下把 a 克硝酸钾固体投入到 b(1) 当 S 、 a 、 b 满足的关系是 时，溶质质量分数为 S100+S(2) 若要使其溶质质量分数变为原来的 12，需加水 去年，我县进行了学生科学实验操作竞赛，其中一竞赛题为：“粗盐配制 70g20% 的氯化钠（NaCl）溶液”。该

6、实验的部分操作如图 1(1) 操作、依次为图 2 中的 （填字母）。(2) 经操作 B 后，观察到大烧杯中的液体仍然浑浊，则造成的原因可能是 。(3) 用上述实验所得氯化钠（NaCl）晶体配制溶液。i 称量时 A 出现了左盘上翘的现象，接下来的操作应该是 。A.左边的平衡螺丝向左调B.右边的平衡螺丝向右调C.右盘中适当减少砝码D.左盘中适当增加食盐ii 量取水时，如果按照图 B 的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数 （填“偏大”或“偏小”）。iii C 中用玻璃棒搅拌的作用是 。iv D 所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。预防流感现在最有效的预防方法之一就

7、是用消毒液对空气消毒。深圳市科瑞德用品公司生产二氧化氯消毒液，是国际上公认的新一代强力，光谱，安全，高效的消毒剂，已被世界卫生组织（WHO）列为 A1 级安全消毒剂，二氧化氯消毒液能够迅速，彻底杀灭各种细菌（大肠杆菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）。某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如表所示。(1) 这 1000 毫升二氧化氯消毒液的质量是 克，其中含溶质二氧化氯 克。(2) 若将这 1000 毫升二氧化氯消毒液与 5000 克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少。（保留小数点一位）(3) 欲配制 30 千克质量分数为 20% 的稀

8、二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水。答案1. 【答案】C2. 【答案】D【解析】A、日晒风吹使海水中的水分蒸发，而不是氯化钠蒸发，所以A错；B、日晒风吹可使溶液由不饱和变为饱和，而不是由饱和变为不饱和，所以B错；C、氯化钠的溶解度不会因日晒风吹而变小，所以C错；D、日晒风吹使水分蒸发晶体析，就是海水晒盐的原理，所以D对。故选D。3. 【答案】C【解析】称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；量水的体积时，俯视量筒，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大；溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的

9、，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小；用 4g 食盐和 100g 水配制溶液，所得溶液的溶质质量分数为 砝码生锈，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大；故会导致溶液浓度偏小；故选C。4. 【答案】D5. 【答案】C；D6. 【答案】D【解析】A.根据 A 物质在 30C 的溶解度为 41.4g 、 60C 的溶解度为 55.2g，可判断 41.4g 物质 A 在 25C 时不能完全溶解而在 B.溶液为 60C 时 100g 水溶解 41.1gA 物质所形成的溶液，溶液中溶质的质量分数 =41.4100+41.4100%29.3%；溶液为 50C 时 100C.综

10、合 A 、 B 项分析可知：溶液为饱和溶液：60CA 的溶解度为 55.2g，溶液为 60C 时 100D.根据 20CA 的溶解度为 37.2g 可判断，25C 时 37.2gA 溶解在 100g 水中形成不饱和溶液，没有固体存在；综合A7. 【答案】D8. 【答案】C9. 【答案】D【解析】 20C 时，氯化钠的溶解度为 36 克，该温度下，某氯化钠溶液的组成模型如图所示，100g 水中溶解了 30g 食盐，若保持温度不变蒸发 50 克水，50g 水中最多能溶解食盐 1810. 【答案】A【解析】硝酸铵溶于水会吸收热量，使溶液的温度降低，导致集气瓶内气压降低，瓶内压强变小，则 U 型管液体

11、向左移动，即 a 端液面上升，b 端液面下降；故选A。11. 【答案】(1) 在 t2C 时，A 、 (2) 加溶剂、减少溶质(3) ACB (4) 降温结晶【解析】(1) 图中 M 点的含义：在 t2C 时，A 、 故答案为：在 t2C 时，A 、 (4) 得到 A 物质的晶体常用降温结晶的方法，因为 A 的溶解度受温度的影响变化比较大；故答案为：降温结晶。12. 【答案】(1) S100a(2) a+b 【解析】(1) 由于公式中出现了溶解度，所以只有达到饱和式子才有意义，即 a:bS:100 时溶液达饱和状态，解得 S100ab 时，溶质的质量分数为 (2) 设加入水的质量为 x 根据题

12、意可得：aa+b+x100%=a2(a+b)13. 【答案】(1) CBA (2) 滤纸破损、液面高于滤纸的边沿等(3) i Dii 偏小iii 加快溶解的速率iv NaCl溶液【解析】(1) 由粗盐的提纯的过程可知，首先盐溶解，然后过滤，最后蒸发得到食盐，所以操作、依次为图 2 中的 CBA。(2) 经过滤后，观察到大烧杯中的液体仍然浑浊，则造成的原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸的边沿等。(3) i 称量时 A 出现了左盘上翘的现象，说明了食盐的质量不足，应在左盘中适当增加食盐。ii 量取水时，如果按照图 B 的方法读数，是仰视读数，实际量取的水偏多，会使配制的溶液溶质质量分数偏小。iii C 是溶解，用玻璃棒搅拌的作用是加快溶解的速率。iv 图 D 的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，划掉 70g14. 【答案】(1) 1200；960 (2)