2022年甘肃省白银市景泰县第四中学七年级上学期期中生物试卷（含答案）

1、20222022年度第一学期期中试卷七年级生物一、选择题1. 下列诗句中不属于描写生命现象的一句是（）A. 春眠不觉晓B. 处处闻啼鸟C. 夜来风雨声D. 花落知多少【答案】C【解析】分析】生物的特征有：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】春眠是指睡觉，睡觉属于生命现象，A不符合题意；啼鸟是指鸟的叫声，属于生命现象，B不符合题意；夜来风雨声是自然现象，不属于生命现象，C符合题意；花的凋零属于生命现象，D不符合题意；【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征

2、。2. 宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（ ）A. 空气B. 温度C. 光D. 水【答案】B【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育，春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳，所以“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。故选B。【点睛】本题主要考查了环

3、境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等来切入，关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3. 下列不能反映生物对环境的适应的是（）A. 竹节虫的身体与竹枝极为相似B. 青蛙体表颜色和环境颜色几乎相似C. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤D. 北极熊生活在寒冷的极地，它们皮下有厚厚的脂肪【答案】C【解析】【分析】环境对生物有影响，生物也能影响环境。生物能够适应一定的环境，生物只有适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】A.竹节虫的形态与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境的一种适应，A正确。B.青蛙身体的体色与环

4、境色彩几乎融为一体，不容易被周围的敌害发现而生存下来，是青蛙对环境的一种适应，B正确。C.蚯蚓的活动改良了板结的土壤，改变了原来的环境，是生物改变了环境，不是生物对环境的适应，C错误。D.北极熊的皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应寒冷的极地的极地生活，D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是正确理解不同生物适应环境的方式不同。4. 切开多汁的水果时会流出果汁，这些汁液主要来自细胞的（ ）A. 液泡B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核【答案】A【解析】【分析】（1）植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。 （2）在植物细胞结构中，细胞壁位于细胞的最外面，

5、主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出，让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来，有害的物质也不能进入细胞，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，有“遗传信息库”之称，是细胞的控制中心；在植物细胞结构中，有一些大小不等的液泡，越成熟的细胞，其液泡越大，数量越少；液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种营养物质以及色素等。【详解】A.液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质以及营养物质等，如西瓜的汁液中含有的大量营养物质糖类，就位于液泡中，符合题意。B.细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，不符合题意。C.细胞质具有流动

6、性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意。D.细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。【点睛】对于此类题目，学生应该理解细胞内的营养物质主要在液泡内。液泡内有各种酸甜苦辣的物质如糖类和水，液泡内有细胞液。细胞液在液泡内，不是在细胞内。5. 某实验室的光线比较暗，在使用显微镜时应选择（）A. 小光圈、平面镜B. 大光圈、平面镜C. 小光圈、凹面镜D. 大光圈、凹面镜【答案】D【解析】【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。某实验

7、室的光线比较暗，在使用显微镜时应选择大光圈、凹面镜。故选D。【点睛】解题的关键是理解显微镜的使用步骤。6. “种瓜得瓜，种豆得豆。”这种遗传现象主要决定于细胞的A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质【答案】C【解析】【分析】细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状。【详解】A细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。B细胞膜具有保护和控制物质的进出，故B不符合题意。C细胞核内含有遗传物质，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体

8、上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传现象，这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质，故C符合题意。D细胞质能够流动，加速物质的交换，故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解细胞核的功能。7. 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是A. 土壤的湿度B. 温度C. 土壤的湿度和光照D. 光照【答案】D【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验。【详解】该实验探究“光照对鼠妇生活的影响”，所以实验的变量应该是光照。故选D。【点

9、睛】实验中，控制变量和设置对照实验时设计实验方案必须处理好的两个关键问题。8. 番茄是人们十分喜爱的果实，那么它的果肉属于（ ）A. 保护组织B. 输导组织C. 营养组织D. 分生组织【答案】C【解析】试题分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞

10、形成其它组织如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输营养物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织番茄的果肉储存了大量的营养物质，因此，属于营养组织考点：本题主要考查的是植物的营养组织。点评：对于此类题目，学生应该知道植物的组织类型，植物的组织是按照功能来划分的，如保护组织有保护作用，营养组织有营养作用，输导组织有输导作用，分生组织有分生能力。而人和动物的组织是按照结构特点和分布来划分的。9. 苹果富含多种微量元素和维生素，是我们最喜欢吃的水果之一。苹果在植物的结构层次中属于（ ）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体【答案】C【解析】【分析

11、】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。据此答题。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。苹果的最外面是有保护作用的保护组织；内部的果肉含丰富的营养物质，属于营养组织；其内还有筋络，包括导管和筛管，能运输营养物质，属于输导组织；可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官，为植物的果实。【点睛】只有理解并掌握细胞、组

12、织、器官、系统的概念，才能正确区分它们。10. 具有支持、营养、连接和保护的组织是（）A. 上皮组织B. 神经组织C. 结缔组织D. 肌肉组织【答案】C【解析】【分析】此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，分析答题。【详解】A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等，不符合题意。B、神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，不符合题意。C、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，符合题意。D、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有

13、收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意。【点睛】掌握人体的主要组织以及功能是本题解题关键。11. 草履虫为单细胞生物，其生殖方式为（）A. 分裂生殖B. 出芽生殖C. 胎生D. 卵生【答案】A【解析】【分析】生物的生殖方式分为两种：有性生殖和无性生殖。二者的区别是是否经过两性生殖细胞的结合。【详解】无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。而草履虫为单细胞生物，其生殖方式为分裂生殖，故选A。【点睛】掌握常见生物的生殖方式是解答的

14、关键。12. 如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，发生分裂的先后顺序是（ ）A. acdbB. cdabC. abcdD. adbc【答案】A【解析】【分析】本题考查植物细胞的分裂过程。细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程，其结果是使细胞数目增多。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。【详解】由图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂

15、的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此植物细胞分裂过程的正确顺序是acdb，故选A。【点睛】解答此题的关键是掌握细胞分裂的基本过程。13. 生物体由小长到大的原因是（ ）A. 营养条件好B. 细胞数目的增多C. 细胞体积的增大D. 细胞数目的增多和体积的增大【答案】D【解析】试题分析：细胞生长：新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大细胞分裂就

16、是一个细胞分成两个细胞，分裂时细胞核先由一个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂使细胞的数目增多。生物体能够由小长大，是由于细胞的分裂和细胞的生长通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞生长是细胞的体积长大所以生物体才不断长大解：因此，生物体由小长到大的原因是细胞数目的增多和体积的增大。考点：本题主要考查的是生物体由小长到大的原因点评：对于此类题目，学生应该掌握细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化既不能使细胞数目增多，也不能使细胞体积增大，但是能使生物体结

17、构更复杂、更完善。生物体能够有小长大的原因主要是是通过细胞不断的分裂和生长实现的，也与细胞分化有关。14. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的临时玻片标本时，在载玻片中央滴加的液体分别是（ ）A. 清水、清水B. 生理盐水、生理盐水C. 清水、生理盐水D. 生理盐水、清水【答案】C【解析】【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，C正确。故

18、选C。【点睛】掌握临时装片制作的步骤和要求是解题的关键。15. 在生物实验中，下列做法正确的是（）A. 点燃酒精灯时用火柴；熄灭时用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭B. 使用刀片时，不能用手触摸刀口，但刀口可以向着他人C. 实验结束后，废弃的药品随意倒入水槽或垃圾桶内D. 用手直接拿着试管在酒精灯火焰上加热【答案】A【解析】【分析】生物实验室中常用的实验仪器的使用都有一定的操作方法和规则，严格按照基本的操作要领操作。【详解】A点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。否则易将酒精洒出，引起火灾。加热完毕或要添加酒精需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，如果是玻璃灯帽，盖灭后需再重盖一

19、次，放走酒精蒸汽，让空气进入，免得冷却后盖内造成负压使盖打不开；如果是塑料灯帽，则不用盖两次，因为塑料灯帽的密封性不好。决不允许用嘴吹灭，A正确。B不要用手触摸刀口，容易割伤手，刀口也不要向着他人，B错误。C实验结束后，要及时做好清理工作。对使用完的废弃化学药品或其他材料一定要按照要求进行无公害处理，要放入指定容器，防止污染环境，造成安全事故，C错误。D试管在酒精灯火焰上加热时不能用手直接拿，可用试管夹夹持，D错误。故选：A。【点睛】关键是熟记掌握生物实验中常用仪器及其正确的操作方法。16. 在显微镜下观察字母“66B. 69C. 69D. 96【答案】B【解析】【分析】显微镜成倒立的像，“倒

20、立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。【详解】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此类题的诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。在显微镜下观察数字“69”旋转180度后得到的是“69”。故选B。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。17. 观察玻片标本时，发现所看到的目标在视野的左下方，如果想将目标移到视野的中央，玻片标本的移动方向是（ ）A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方【答案】D【解析】【分析】我们在显微镜下看到物像

21、是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野中央偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央。故选D。18. 下列不属于生物学研究范畴的是（ ）A. 基因的结构与功能B. 果园养鸡C. 神舟七号研制D. 杂交水稻【答案】C【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学研究对象是地球上形形色色的生物。所以神舟七号

22、研制不属于生物学研究范畴。19. 在设计对照实验时，我们应注意的问题是A. 所有变量都相同B. 所有的变量都不同C. 除实验变量外，其他条件均不同D. 除实验变量外，其他条件均相同【答案】D【解析】【分析】在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的，使实验结果具有说服力。【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果

23、的可能。故选：D。【点睛】关键掌握对照实验和设计原则。20. 关于草履虫，下列说法正确的是A. 身体由多个细胞构成B. 能独立完成各项生命活动C. 不能对外界刺激作出反应D. 不能繁殖后代【答案】B【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。【详解】A、草履虫整个身体只有一个细胞构成，错误。B、草履虫是单细胞生物，个体微小，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，正确。C、草履虫作为生物，也能对外界刺激作出反应，错误。D、草履虫长大到一定程度，就会通过分裂产生后代

24、，错误。【点睛】掌握草履虫的结构和生活是本题解题关键。21. 已知四台显微镜目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是（）A. 5X、10XB. 10X、40XC. 15X、10XD. 20X、35X【答案】A【解析】【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。【详解】要想在视野中观察到的细胞数目增多，应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜。A放大倍数为：510=50倍，放大倍数最小，故符合题意。B放大倍数为：1040=400倍，放大倍数不是最小

25、，故不符合题意。C放大倍数为：1510=150，放大倍数不是最小，故不符合题意。D放大倍数为：2035=700，放大倍数最大，故不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。22. 番茄中的“筋络”属于下列组织中的（）A. 输导组织B. 分生组织C. 机械组织D. 保护组织【答案】A【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能，据此答题。【详解】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。A.输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机

26、物，属于输导组织，番茄中的“筋络”属于输导组织，正确。B.分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，错误。C.机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维，错误。D.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，错误。【点睛】此题属于基础性的题目，只要熟练掌握了植物的主要组织的知识，就能正确答题。23. 下列现象中，属于生物影响环境的是（）A. 鱼儿离不开

27、水B. 大雁南飞C. 大树底下好乘凉D. 二月春风似剪刀【答案】C【解析】【分析】环境影响生物，生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境。生物适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；生物也会影响环境，如蚯蚓改良土壤，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A.鱼儿离不开水，影响鱼生存的非生物因素是水，体现了环境影响生物，A错误。B.大雁南飞，是由于受到气温的影响，体现了非生物因素温度对生物的影响，B错误。C.大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，空气清新。因此大树下空气凉爽、湿润

28、、清新。大树底下好乘凉，体现了生物对环境的影响，C正确。D.二月春风似剪刀，春天天气温暖，树叶长出来了，体现了非生物因素温度对生物的影响，D错误。【点睛】此题考查的是生物与环境的关系，注意理解。24. 新型冠状病毒肺炎简称“新型肺炎”，是指由新型冠状病毒导致的肺炎。判断新型冠状病毒属于生物的主要依据是（）A. 由细胞构成B. 能够产生自己的后代C. 能够使人患病D. 能够随空气、飞沫传播【答案】B【解析】【分析】生物的特征：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外，生物都是由细胞构成的。7.

29、生物都能遗传和变异的特征。【详解】A.新型冠状病毒的结构简单，不具有细胞结构，不符合题意。B.新型冠状病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，符合题意。CD.能够使人患病、能够随空气、飞沫传播不是判断是否属于生物的依据，不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。25. 在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时，滴生理盐水的目的是（）A. 离散口腔上皮细胞B. 防止细胞变形C. 杀死细胞D. 保持细胞活性【答案】D【解析】【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦滴漱刮涂盖染，0.9%的生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶

30、液，浓度与组织液的浓度相当。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，且细胞不死亡，便于实验的观察，故选D。【点睛】明确观察洋葱表皮细胞要滴一滴清水，而观察口腔上皮细胞要滴一滴0.9%的生理盐水的原因。二、填空题26. 科学探究通常包括_、_、_、得出结论和表达交流。【答案】 (1). 提出问题 (2). 作出假设 (3). 制定和实施计划【解析】【分析】科学探究的主要包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达

31、和交流。【详解】科学探究的主要包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。实验是验证假设的基本途径，所有的实验都有变量，科学探究常常需要进行对照实验，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其他因素有相同。因此，科学探究通常包括提出问题、作出假设、实施实验、得出结论和表达、交流等方面。【点睛】解决此类问题要利用科学探究的环节进行解答。27. 单细胞生物虽然只有一个细胞构成，但能_，适应环境【答案】趋利避害【解析】【分析

32、】身体只由一个细胞构成的生物为单细胞生物。【详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。生物都能够对外界刺激作出反应，是生物的特征，单细胞生物具有应激性，能趋利避害，适应环境。【点睛】解此题的关键是理解掌握单细胞生物的结构和功能。28. 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_它可以分为_因素和_因素【答案】 (1). 生态因素 (2). 非生物 (3). 生物【解析】分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。【详解】根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括

33、：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【点睛】解答此类题目的关键是理解环境因素的概念。29. 形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫做_。组织的形成是_的结果。【答案】 (1). 组织 (2). 细胞分化【解析】【分析】生物体一般是由受精卵发育而来，这个受精卵进行分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，细胞数量逐渐变多，这时有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群。【详解】细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不

34、同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，因此组织的形成是细胞分化的结果。【点睛】此题考查的是组织的概念，要想理解组织的概念必然要认识细胞的分化过程才行。30. 草履虫能够依靠表膜上_的摆动而到处游动，具有呼吸和排泄功能；具有消化食物和吸收营养功能的结构是_变形虫依靠_运动【答案】 (1). 纤毛 (2). 食物泡 (3). 伪足【解析】草履虫的结构及功能如图：草履虫的主要食物是细菌，它在适宜的环境中通过分裂进行生殖。草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不

35、大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食草履虫在水中运动是依靠纤毛的摆动在水中旋转的摆动。草履虫的食物泡具有消化和吸收的功能。原生动物变形虫在固体表面移动时，向前伸出一个或多个伪足，将体内部分原生质移入伪足内，后面的原生质也随着收缩前进，不断地补充向前流动的原生质，整个细胞就逐渐移向前方。变形虫就是这样依靠细胞内原生质流动才向前运动和捕捉食物的。故变形虫的运动依靠伪足。31. 我们把研究_和_的科学叫做生物学。【答案】 (1). 生命现象 (2). 生命活动规律【解析】【分析】生物学是一门生命科学，是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态等生命现象和生命活动规律的科学。【详解】

36、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态等的科学。植物、动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象。【点睛】此题要求理解生物学的概念和所研究的对象与范围。32. 人体的各个系统在_系统和_系统的调节下密切配合，协调统一，完成各项生命活动【答案】 (1). 神经 (2). 内分泌【解析】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切

37、配合共同完成人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。点睛：在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经-体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。33. 植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：_个体，而人体多了_层次。【答案】 (1). 细胞 (2). 组织 (3). 器官 (4). 系统【解析】【分析】植物体的结构层次是：细

38、胞组织器官植物体，人体的结构层次是：细胞组织器官系统人体。【详解】生物体结构和功能的基本单位是细胞；细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织；不同的组织再构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子；由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。人体有八大系统，分别是运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统，人体的结构层次是：细胞组织器官系统人体。因此与植物体相比，人体多了系统这一结构层次。【点睛】此题考查的是绿色开花植物的结构层次及其与人体结构

39、层次的区别，注意掌握。三、判断题（对的画“”，错的画“”）34. 生物都是由细胞构成的。（ ）【答案】【解析】【分析】一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位（病毒除外）。【详解】生物圈中的大部分生物是由细胞构成的，病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。【点睛】掌握病毒的结构是解题的关键。35. 细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。（ ）【答案】【解析】试题分析：一般地说，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜是对的。考点：细胞膜控制

40、物质的进出。36. 生物学研究可以解决癌症、艾滋病等的防治问题，却不能解决能源危机。（ ）【答案】错【解析】【分析】当今生物学正以前所未有的速度发展，生物学的发展与人类生活息息相关：试管婴儿、克隆、转基因技术等生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大的影响。【详解】生物学是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础，对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响，生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病，还可以解决人类面临的能源危机，如人类正在研究的生物能源，题干说法错误。【点睛】人类面临的一系列生态环境问题都需要生物学去发挥作用。37. 用显微镜观察的材

41、料必须薄而透明，必要时还需要染色。( )【答案】【解析】试题分析:分析：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的。为了做到这一点，需要将所观察的材料进行处理，制成玻片标本来进行观察。为了便于观察，必要时还需要染色。因此题干的说法是正确的。考点:显微镜的使用。38. 科学探究过程中作出的假设可以任意猜想。( )【答案】【解析】【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到

42、结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。即科学探究的一般过程是：提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论。能够提出有价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提。因此题干的说法是错误的。39. 在不同种生物的细胞核内，染色体的数目都是一定的。（ ）【答案】错误【解析】【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体。由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的

43、载体。正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构。同种生物的体细胞中的染色体的数目都是一定的。【详解】生物的体细胞中染色体是成对存在。不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同； 同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体，水稻的体细胞内有12对染色体。因此题干说法错误。【点睛】此题考查的是生物体内的染色体数目，注意理解。40. 动植物细胞的结构中都含有线粒体，它能将无机物合成有机物。（ ）【答案】错误【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：

44、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。【详解】线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，能把有机物分解，释放能量供给生命活动需要，题干说法错误。【点睛】掌握线粒体的作用是本题解题关键。41. 只有动物能对外界的刺激产生一定的反应。（ ）【答案】错误【解析】【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖； 生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，是生物具有的基本特征。不是只有动物能对外界的刺激产生一

45、定的反应，植物和微生物也可以，因此题干错误。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。42. 绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官。（ ）【答案】错误【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子。故本题说法错误。【点睛】关键点：绿色开花植物体在生长发育的初期，只有根、茎和叶。43. 生物体都能适应各种环境并影响环境_【答案】错【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或