2022年安徽省蒙城二中物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，抖空竹是大家喜欢的一项运动假设空竹光滑，软线质量不计，若表演者左手保持不动，在右手完成下面动作时，下列说法正确的是（）A.右手竖直向下缓慢移动的过程中，软线的拉力增大B.右手竖

2、直向上缓慢移动的过程中，软线的拉力减小C.右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力增大D.右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力减小2、如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图，图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车，放在水平桌面上，前端各系一条轻细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动，闭合夹子，两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后，可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力，也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示，则下列说法中正确的是

3、（）实验次数小车1总质量m1/g小车2总质量m2/g小车1受合力F1/N小车2受合力F2/N小车1位移x1/cm小车2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.1003015.244.532502500.200.30 19.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.研究小车的加速度与合外力的关系可以利用1、2、3 三次实验数据B.研究小车的加速度与小车总质量的关系可以利用2、3、6三次实验数据C.对于“合外力相同的情况下，小车质量越大，小车的加速度越

4、小”的结论，可以由第1次实验中小车1的位移数据和第6次实验中小车2的位移数据进行比较得出D.通过对表中数据的分析，可以判断出第4次实验数据的记录不存在错误3、在用打点计时器研究小车速度随时间变化的规律时，打出的四条纸带记录了小车的运动情况，如图所示。假设纸带的运动方向向左，表示小车做加速运动的纸带是（）A.B.C.D.4、如图所示，两个皮带轮顺时针转动，带动水平传送带以恒定的速率v运行。现使一个质量为m的物体（可视为质点）沿与水平传送带等高的光滑水平面以初速度v0（v0v）从传送带左端滑上传送带。若从物体滑上传送带开始计时，t0时刻物体的速度达到v，2t0时刻物体到达传送带最右端。下列说法正确

5、的是（）A.水平传送带的运行速率变为2v，物体加速运动时间就会变为原来的二倍B.时间内，物体受到滑动摩擦力的作用，时间内物体受静摩擦力作用C.如果使皮带逆时针转动，其它条件不变，物体到达最右端的时间可能与原来相同D.物体的初速度越大，其它条件不变，物体到达右端的时间一定越短5、下列说法正确的是（）A.研究地球的自转时，地球可以看成质点B.一对作用力和反作用力总是同时存在，同时变化C.学校运动会的100m和800m项目都是指位移D.物体速度的变化越大，物体加速度越大6、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的vt图中（如图），直线a、

6、b分别描述了甲乙两车在020秒的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A.在010秒内两车逐渐靠近B.在1020秒内两车逐渐远离C.在515秒内两车的位移相等D.在t=10秒时两车在公路上相遇7、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度时间图像如图所示，则下列说法中正确的是（）A.两物体两次相遇时刻是末和末B.末乙在甲前面C.在内，两物体相距最远的时刻是末D.乙先向前运动，随后向后运动8、作用在同一个物体上的三个共面共点力，第一个力的大小是1N，第二个力的大小是5N，第三个力的大小是9 N，它们合力的大小可能是A.0NB.2NC.4ND.6N9、如图所示，劲度系数为k的轻

7、弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上.一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中，下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图象中符合实际情况的是（）A.B.C.D.10、如图所示，质量均为m2.0 kg的物块A、B紧挨着放置在粗糙的水平地面上，物块A的左侧连接一劲度系数为k100 N/m的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上开始时，两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态.现使物块B在水平外力F(图中未画出)作用下向右做加速度大小为a=2 m/s2的匀加速直线运动直至与A分离，已知两物块与地面间的动摩擦因数均为0.4，最大静摩

8、擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，g10 m/s2.则A.开始时，弹簧的压缩量大小为12 cmB.物块A、B分离时，所加外力F的大小为12 NC.物块A、B由静止开始运动到分离所用的时间为0.4 sD.物块A、B由静止开始运动到分离时，物块A的位移大小为0.04 m11、作用于同一物体上的三个力，不可能使物体做匀速直线运动的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N12、一个倾角为37的斜面固定不动，其上有一个重10N的物体静止不动，当给物体加一个水平向右的从零逐渐增大到8N的推力作用时物体仍不动下列说法正确的是（）A.斜面对物体的支持力一定一直增大B

9、.斜面对物体的摩擦力会先变小后增大C.斜面对物体的摩擦力一定变大D.斜面对物体的摩擦力的方向会发生变化二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在_方向（填“水平”或“竖直”）（2）弹簧自然悬挂，待弹簧_时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值（cm）25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记

10、录不规范，代表符号为_由表可知所用刻度尺的最小分度为_（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_的差值（填“或”）（4）由图可知弹簧的劲度系数为_N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2）14、（10分）在研究小球平抛运动的实验中，某同学记录了A、B、C三点(A不是拋出点)，建立了如图所示的坐标系，平抛轨迹上的三点坐标值：A点的坐标为(5，5)，B点的坐标为(15，20)，C点的坐标为(25 ，45)取g=10m/s2则小球平拋的初速度为_m/s ；小球抛出点的坐标x=_cm，y=_cm三、计算题要求解题步骤，

11、和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图，质量为m=5kg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角为=37，球恰好能在杆上匀速滑动若球受到一大小为F=200N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动（g取10m/s2），求：（sin370=0.6 cos370=0.8）（1）小球与斜杆间的动摩擦因数的大小；（2）小球沿杆向上加速滑动加速度大小16、（12分）一辆汽车以3m/s的加速度从静止开始行驶，恰好这时一辆自行车以6m/s的速度，从汽车旁边经过，求：(1)汽车从开动起经历了多长时间追上自行车，此时汽车的速度是多少？(2)汽车追上自行车之前经多长时间两车相距最远，最远距离多大？17

12、、（12分）在“探究弹簧的弹力与伸长量之间关系”的实验中，所用装置如图甲所示，将轻弹簧的一端固定，另一端与力传感器连接，其伸长量通过刻度尺测得，某同学的实验数据列于下表中：以x为横坐标，F为纵坐标，在图乙的坐标纸上描绘出能正确反映这一弹簧的弹力与伸长量之间关系的图线为_由图线求得这一弹簧的劲度系数为_N/m（结果保留三位有效数字）参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】AB、如图所示，开始时两个绳子是对称的，与竖直方向夹角是相等的左手不动，右手竖直向下，或向上移动一小段距离，两只手之间的水平距离L不变；假设绳子的长度为X，则X

13、sinL，绳子一端在上下移动的时候，绳子的长度不变，两手之间的距离不变，则角度不变；两个绳子的合力向上，大小等于空竹的重力，由于夹角不变，所以绳子的拉力不变；故AB错误；CD、左手不动，右手水平向右移动一小段距离，绳子与竖直方向的夹角变大，合力不变，根据2Tcosmg可知，拉力大小变大，故C正确，D错误；2、A【解析】A研究小车的加速度与合外力的关系需使小车的总质量相同，可以利用1、2、3 三次实验数据，故A正确；B研究小车的加速度与小车总质量的关系需使小车受到的合外力相同，可以利用4、5、6三次实验数据，故B错误；C由可知位移的大小反映加速度的大小。对于“合外力相同的情况下，小车质量越大，小

14、车的加速度越小”的结论，可以由第5次或第6次实验中小车1和小车2的位移数据进行比较得出，故C错误；D第4次实验小车2的质量大，则其加速度小，其位移小，而数据记录中其位移大。故数据的记录存在错误，故D错误。故选A。3、C【解析】AB做加速运动时，相邻点间的间隔是不相等，AB错误；CD纸带向左运动，即打出的第一个点应该是左边第一个，又做加速运动，故以后相邻点间的间隔越来越大，所以纸带上从左向右相邻点间的间隔越来越大，C正确D错误。故选C。4、D【解析】A物体加速运动的时间即为与传送带达到共同速度的时间，根据匀变速运动速度公式有当速度变为2v时，时间并不等于2t，选项A错误；B时间内，物体物体速度小

15、于传送带速度，受到滑动摩擦力的作用；时间内物体与传送带具有相同的速度，不受摩擦力作用，选项B错误；C如果使皮带逆时针转动，其它条件不变，物体要经历先减速再加速的运动，到达最右端的时间不可能与原来相同，选项C错误；D物体的初速度越大，其它条件不变，与传送带达到共同速度的时间越少，物体到达右端的时间一定越短，选项D正确。故选D。5、B【解析】A研究地球的自转时，地球的大小和形状不能忽略，故不能看成质点，故A错误；B根据牛顿第三定律可知，作用力和反作用力总是同时产生，同时变化，同时消失，故B正确；C100m跑道是直线跑道，100m是路程的大小，同时也是位移的大小，800m项目是标准跑道的两圈，位移为

16、零，路程为800m，故C错误；D加速度是描述速度变化快慢的物理量，物体的速度变化率越大，加速度越大，故D错误。故选B。6、C【解析】A在010 s内，乙车的速度一直比甲车大，两车应逐渐远离，则A错误；B在1020 s内，甲车的速度一直比乙车大，两车逐渐靠近，则B错误；C在515 s内，两图象与坐标轴的面积相等，则两车的位移相等，则C正确；D在t10 s时两车速度相等，相距最远，则D错误7、AB【解析】At=2s时乙的位移为甲的位移为x=22=4m两者位移相同，又是从同一地面出发，故2s末时二者相遇，同理可判断6s末二者也是相遇，故A正确；B4s时甲的位移为x=42=8m乙的位移为甲的位移小于乙

17、的位移，故甲在乙后面，故B正确；C1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积，而4s末两物体相距的距离等于2-4之间三角形的面积，明显4s末二者的距离最大，故C错误；D乙的速度一直为正，说明其运动方向始终未发生变化，故D错误。故选AB。8、CD【解析】F1=1N、F2=5N、F3=9N，三个力最大值等于三个力之和。即15N。F1、F2两个力的合力最大为6N，最小为4N，F3=9N不在这两个力的合力范围内，所以三个力最小值是3N。因此三个力的合力范围：3NF15N，A0N，故A不符合题意；B2N，故B不符合题意；C4N，故C符合题意；D6N，故D符合题意。故选CD。9、AD【解析】在小球下落的

18、开始阶段，小球做自由落体运动，加速度为g；接触弹簧后，开始时重力大于弹力，加速度方向向下，随着小球的不断下降，弹力逐渐变大，故小球做加速度减小的加速运动，某时刻加速度可减小到零，此时速度最大；小球继续下落时，弹力大于重力，加速度方向变为向上，且加速度逐渐变大，直到速度减小到零，到达最低点，由对称知识可知，到达最低点的加速度大于g，故AD正确，BC错误。故选AD。10、BD【解析】开始时物体所受的弹力等于最大静摩擦力，列式求解弹簧的压缩量；物块A、B分离时，两物块之间弹力为零，分别对AB列式求解力F和弹簧的压缩量，结合运动公式求解分离的时间和物块A的位移.【详解】开始时，两物块压紧弹簧并恰好处于

19、静止状态，则，解得弹簧的压缩量为，选项A错误；物块A、B分离时，两物块之间弹力为零，此时对B:，解得F=12N，选项B正确；对A：，解得x=0.12m，则所用的时间：x-x= at2，解得t=0.2s，物块A、B由静止开始运动到分离时，物块A的位移大小为x-x=0.04 m，选项C错误，D正确；故选BD.【点睛】此题是牛顿第二定律的应用问题；关键是知道两物块分离的临界条件，即两物体之间的弹力为零，且加速度相等，结合运动公式解答.11、AD【解析】A匀速直线运动的物体所受合外力为0，根据力的合成法则可知，三个力中两个较小的力之和大于等于第三个力，即可满足三力平衡：，不满足，故A错误；B，满足，故

20、B正确；C，满足，故C正确；D，不满足，故D错误。故选AD12、ABD【解析】A由图可知，把重力和水平向右的推力分解，支持力与垂直斜面的两个分力平衡，所以推力增大时，斜面对物体的支持力一定一直增大，故A正确；BCD斜面对物体的摩擦力先是沿斜面向上，大小为f1=10Nsin37=6N随着推力的增大，斜面对物体的摩擦力减小，推力到8N时，推力沿斜面向上的分力为F1=8Ncos37=6.4N所以此时斜面对物体的摩擦力沿斜面向下，大小为0.4N，故BD正确，C错误。故选ABD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .竖直； .稳定； . ； . ； . ； .4.9； .10；【解析】

21、将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向表中有一个数值记录不规范，尺的最小分度值为1mm，所以长度应为3340cm，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm在砝码盘中每次增加10g砝码，所以弹簧的形变量应该是弹簧长度与的差值充分利用测量数据，通过图和表可知所以砝码盘的质量为考点：探究弹力与弹簧伸长量的关系实验【名师点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比对于实验问题，我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差14、 .1 .-5 .0【解析】1在竖直方向上y=gT2，则则初速度23 B点竖直方向上的分速度为则运动到B点的时间已运动的