2022年天津市塘沽滨海中学物理高一上期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。某小区业主在距地面30m高的地方以5m/s的速度

2、竖直向下抛下一物块，则物块撞击地面的速度大小为（忽略空气因力，取g=10m/s2）（）A.15m/sB.20m/sC.25m/sD.30m/s2、下面关于惯性的说法中，正确的是（）A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性B.物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大C.一切物体在任何情况下都具有惯性D.物体的体积越大，惯性越大3、如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中（）A.树枝对小鸟的作用力先减小后增大B.树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大C.小鸟对树枝的压力先减小后增大D.小鸟对树枝的压

3、力保持不变4、电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景。某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为21m/s，经过3s汽车停止运动若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为A.B.C.D.5、下列关于质点的说法正确的是（）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能被看成质点C.凡轻小的物体，皆可被看成质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点6、对做匀变速直线运动物体，下列说法正确的是（）A.在1s内、2s内、3s内物体通过的位移之比是1：3：5B.一质点的位置坐标函数是

4、x=4t+2t2，则它运动的初速度是4m/s，加速度是2m/s2C.做匀减速直线运动的物体，位移一定随时间均匀减小D.任意两个连续相等时间间隔内物体的位移之差都相等7、某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知第内的位移比第内的位移大，第内的位移为，则（）A.物体的加速度为B.物体的初速度为C.前的位移为D.末的速度为8、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢，有人站上扶梯时，它会先沿斜面慢慢加速，再匀速运转，一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示，那么下列说法中正确的是A.顾客全程始终受到三个力作用B.在匀速过程中，顾客只受2个力C

5、.在加速过程中，顾客处于超重状态D.在加速过程中，扶梯对顾客的作用力沿斜面向上9、如图所示，质量分别为M、m的物体A、B用轻绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为30的斜面上，不计滑轮的摩擦现将斜面倾角由30缓慢增大到60，A仍保持静止，下列说法一定正确的是A.轻绳对A的拉力不变B.斜面对A的支持力减小C.A所受的摩擦力减小D.A所受的合力增大10、如图所示，在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右的拉力F，通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g = 10 m/s2，由下列说法正确的是（）A.A的质量mA=2 kgB.A的质量mA=6 kgC.A、B间

6、的动摩擦因数=0.6D.A、B间的动摩擦因数=0.211、图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图像，从图像上可知以下说法正确的是（）A.20s末A、B相遇B.40s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远D.A做匀速运动， B做匀加速运动12、如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(Fmg,g为重力加速度)作用下静止于斜面体B的斜面上.若减小力F,则()A.物体A所受的合力不变B.斜面对物体A的支持力减小C.地面对斜面体B的摩擦力不变D.斜面对物体A的摩擦力可能为零二填空题(每小题6分，共18分)13、利用打点计时器测定匀加速直线运动小车的加速度，已知交流电频率为50

7、Hz，如题图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点测得：s11.40 cm，s 21.90 cm，s 32.38 cm，s 42.88 cm，s 53.39 cm，s 6由于计数点6模糊不清，因此无法测量（1）在计时器打出点1、2时，小车的速度分别为：v1_m/s，v 2_m/s；（2）利用纸带数据可以求出小车的加速度a_m/s2（保留两位小数）；（3）利用求得的加速度大小估算5、6两计数点间的距离s 6约为_cm（保留两位小数）； （4）若交流电实际频率比50 Hz偏大，则该同学计算出的加速度大小与实际值相比_（选填“偏大”、“偏小”或

8、“不变”）14、在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.(1)某同学在做该实验时认为：A用两个弹簧测力计拉橡皮条时，应使两个绳套之间的夹角为90以便计算出合力的大小B拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时的结重合D拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是_(填入相应的字母)(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则

9、_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力？(3)在实验中，使b弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变。则在整个过程中，关于a、b弹簧秤的读数变化正确的是_Aa增大、b减小Ba减小、b增大Ca减小、b先增大后减小Da减小、b先减小后增大15、用图甲所示的装置探究加速度与力、质量之间的关系，图乙是其俯视图两个相同的小车放在光滑水平板上，车左端各系一条细绳，绳跨过定滑轮各挂一个相同的小盘，盘中可放砝码，两个小车右端通过细线用夹子固定，打开夹子，小车在小盘和砝码的牵引下运动，合上夹子，两小车同时停止实验中可以通过在车中放砝

10、码改变小车的质量(1)探究“加速度与质量之间的关系”时，在小盘中所放砝码的总质量应_(选填“相同”或“不相同”)；(2)实验中，两小车的加速度之比_(选填“大于”“等于”或“小于”)小车通过的位移之比.三计算题(22分)16、（12分）一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动；物体与地面间的摩擦力是4.2N；求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。17、（10分）在平直公路上有A、B两辆汽车，质量均为6.0103kg，运动时所受阻力均为车重的，它们的vt图象分别如图中a、b所示，求：（1）A车的加速度aA和牵引力FA；（2）03s内B车的位移xB和牵

11、引力FB。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】物块下落过程中加速度为g，根据匀变速直线运动速度与位移的关系有代入数据解得vt=25m/s，故C正确，ABD错误。故选C。2、C【解析】惯性是物体本身的一种基本属性，一切物体在任何情况下都具有惯性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢、物体的体积是没有任何关系的，故C正确，ABD错误3、B【解析】A树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等

12、值反向，所以树枝对小鸟的作用力大小不变，故A错误；B小鸟所受的摩擦力从A到B的过程中，先减小后增大，则摩擦力先减小后增大，故B正确；CD小鸟所受的弹力从A到B过程中，先减小后增大，则弹力先增大后减小，故CD错误。故选B。4、B【解析】根据匀变速直线运动的速度时间关系有所以汽车的加速度则B正确；ACD错误；故选B。5、D【解析】A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念方便我们研究 问题， A 错误； B.体积大的物体也可以看做质点，比如地球，研究地球绕太阳公转时可以看成质点， B 错误；C.轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响， C 错误；D.如果物体

13、的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点， D 正确； 故选：D。6、D【解析】A初速度为零时，1s内、2s内、3s内通过位移之比为1：4：9，故A错误；B根据得，物体的初速度为4m/s，加速度为4m/s2，故B错误；C匀减速直线运动物体速度随时间均匀减小，位移不是均匀减小，故C错误；D匀变速直线运动的物体，任意两个连续相等时间内的位移之差是一恒量，即x=aT2，故D正确。故选D。7、AD【解析】A已知第4s内的位移为10m，第3s内的位移比第2s内的位移大2m，则有则有A正确；BC连续相等时间内位移差为2m，所以第3s内的位移为8m，第2s内的位移为6m，第1s内的

14、位移为4m，所以前3s的位移为根据代入的时间为3s，求得BC错误；D根据匀变速直线运动速度和时间关系式，有D正确。故选AD。8、BC【解析】AB.在匀速阶段，根据平衡条件可知，顾客只受重力和支持力两个力作用，故A错误B正确CD.在加速过程中，加速度有向上的分量，所以顾客处于超重状态，扶梯对顾客的作用力与重力的合力提供了顾客的加速度，因为加速度沿斜面，所以扶梯对顾客的作用力一定不沿斜向上，故C正确D错误9、AB【解析】根据“A在斜面上保持静止”可知，本题考查连接体的平衡，根据绳连接体的特点，运用受力分析和平衡条件，列式进行讨论分析.【详解】A、斜面倾角增大过程中，物体B始终处于平衡状态，因此绳子

15、上拉力大小始终等于物体B重力的大小，保持不变，故A正确；B、对A由垂直斜面方向的平衡条件有，故斜面倾角增大时支持力减小，故B正确；C、绳子张力不变，由于两个物体的质量之间的关系不明确，所以不能根据角度的变化确定摩擦力的变化，若静摩擦力的方向开始时向上，则可能增大；若静摩擦力的方向开始时向下，可能减小后变成向上并增大；故C错误；D、物体A保持静止，合力为零不变，故D错误；故选AB【点睛】本题关键是先对物体B受力分析，再对物体A受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解10、BD【解析】AB由图象可以看出，当力F48N时加速度较小，A、B相对静止，加速度相同。对整体法，由牛顿第二定律：F=（mA+m

16、B）a则得由数学知识得：故mA+mB=8kg当F48N时，A的加速度较大，采用隔离法，由牛顿第二定律：对A有：F-mAg=mAa则得由数学知识得：可得mA=6kgmB=2kg选项A错误，B正确；CD由当F=60N时，a=8m/s2解得=0.2故C错误，D正确。故选BD。11、BCD【解析】ABA、B两物体同时由同一地运动，相遇时位移应相同，由图知在40s末两图线的“面积”相等，说明A、B两物体此时相遇，在20s末时A的位移大，故A、B不相遇；故A错误，B正确；C前20s内A物体速度大、B物体的速度小，所以两物体间的距离逐渐增大，20s-40s内，后方B物体速度大，两物体间距减小，则20s末A、

17、B相距最远，故C正确；DA的速度不变，做匀速运动，B的速度均匀增大，做匀加速运动，故D正确。故选BCD。12、AC【解析】先分析物体受力情况:受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力;再分析有拉力F减小后物体的受力情况:拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力.【详解】A、物块受力如图：由于刚开始能静止在斜面上，在A上施加竖直向上力F相当于等效重力变小，当力F减小时，物体A仍然能静止，即所受合力仍然为零，故A对；BD、根据平衡可知：当力F减小时增大，f也增大，故BD错C、两次物体都保持静止状态,所以整体也处于静止状态，以整体为对象受到重力，竖直向上的拉力，两个力

18、处于平衡状态，所以水平方向不受摩擦力的作用，即随着F的减小，地面的摩擦力一直为零不变，故C对；故选AC【点睛】本题关键是对物体进行受力分析,根据平衡条件,结合正交分解法列方程求解,分析各力的变化.二填空题(每小题6分，共18分)13、 .0.165 m/s .0.214 m/s .0.48 m/s20.51 m/s2均可 .3.87cm3.90cm均可 .偏小【解析】（1）由题意可知，相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.1s，打点计时器打计数点1时，小车的速度；打点计时器打计数点2时，小车的速度；（2）利用前四段位移并使用逐差法计算如下：，答案在0.48 m/s20.51 m/s2均可；（3）

19、匀变速直线运动，相邻相等时间的位移差，是一个定值通过计算得，则：，计算结果在3.87cm3.90cm均可；（4）若交流电实际频率比50 Hz偏大，则相邻计时点间的时间间隔小于0.02s，相邻计数点间的时间间隔就小于0.1s；但我们在计算时，仍然带入了T=0.1s，这就使得计算出的加速度值比实际值偏小14、 .BC .不能 .D【解析】考查实验“验证力的平行四边形定则”。【详解】【1】A用两个弹簧测力计拉橡皮条时，多次实验，改变夹角大小，而不是固定90，A错误；B拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，减小摩擦产生的误差，B正确；C用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时的结重合，保证两次实验效果相同，C正确；D拉力F1和F2的夹角不宜过小，也不宜过大，60到120之间为宜，D错误。故