关于幼儿园劳动节主题活动方案

1、Word - 8 -关于幼儿园劳动节主题活动方案 为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定计划，计划的内容和形式都要围围着主题来绽开，终于达到预期的效果和意义。那么优秀的计划是什么样的呢？下面给大家共享关于幼儿园劳动节主题活动计划，希翼可以协助大家! 关于幼儿园劳动节主题活动计划1 活动任务： 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体悟劳动是件辛劳又欢乐的事。 3、激活幼儿爱劳动的愿望。 4、感触到节日的欢乐。 5、体悟显然的时节特点。 活动预备： 假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。 活动过程： 1.老师介绍五月

2、一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日。 2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛劳。 老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3.幼儿研究，协助幼儿进一步了解劳动是件辛劳而又欢乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨天天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的情绪怎样?为什么? 4.带领幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体悟劳动的辛劳和欢乐。 关于幼儿园劳动节主题活动计划2 活动任务： 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行

3、各业人们的劳动，并体悟劳动是件辛劳又欢乐的事。 3、激活爱劳动的愿望。 4、利用参与节日环境创设，感触参加劳动节庆祝活动的乐趣。 5、知道劳动节的由来。 活动预备： 1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程： 1、介绍“五一”国际劳动节。 （1）老师请幼儿认读5月1日，提醒幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? （2）讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 2、熟悉谁是劳动的人

4、，他们都做哪些工作。 （1）观察录像片断，边看边穿插提问和引领，引发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 （2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引领孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系，引领幼儿敬重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛劳。 老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿研究，协助幼儿进一步了解劳动是件辛劳而又欢乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨天天站着累吗?既然累为

5、什么还要干?你觉得他们的情绪怎样?为什么? 6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体悟劳动的辛劳和欢乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光彩”的展览，将家长工作照装点后张贴在上面。 活动延长： 让幼儿为教师、父母或其他劳动者_一份小礼物，庆贺他们的节日。 关于幼儿园劳动节主题活动计划3 活动目的： 1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体悟劳动生活。 3、体悟人们相互关怀的美妙情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象：小年级全体幼儿。 活动时光：4月26日。 活动主要

6、负责：各班班主任教师、副班教师和保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！ 活动开头： 室内教学： 一、导入： 谈话导入：老师咨询小伴侣知道五月一号是什么节目。（老师能够小小透露引领是劳动节）。 二、小伴侣们展示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。 三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动： 一、老师带领幼儿到每班指定区域。 二、老师讲解清洁事项及平安事项，示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班谢谢本班幼儿的辛劳劳动，并一起观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体悟劳动的辛劳和欢乐。 关于幼儿园劳动节主题活动计划4

7、 参与人数：小小1班、小小2班全体宝宝 活动地点：小小1班教室 活动时光：4月30日下午3：004：00 活动任务： 1、互相学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提升宝宝动手习惯，培养宝宝的动手本事。 2、能舒畅的参与集体活动，体悟集体活动的丰盛和好玩。 3、让每个宝宝都有出示的机会，得到胜利感。 活动预备： 1、布置教室，感触“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程： 一、互相熟悉： 1、小小1班和小小2班互相听音乐找伴侣。 2、教师告知宝宝：五一节是国际劳动节 二、宝宝分组竞赛： 1、分组、贴牌。 2、老师示范活动的过程，宝宝聆听。 3、

8、宝宝分组举行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、发奖： 1、分组举行奖状的_和拍照。 2、_奖品 关于幼儿园劳动节主题活动计划5 活动目的：穿越古时旧期，体悟一场古代职业之旅，幼儿变身米铺学徒，豆浆学徒，私塾学校童，活字印刷工，让孩子们在趣味角色饰演中感触中华传统文化的魅力。 活动预备：(可参考场景图，搭建部分场景) 1、搭建“米铺”：投放大米、米袋、称(秤杆、秤砣和托盘)等 2、搭建“豆浆铺”：投放自制石磨，黄豆等材料 3、搭建“私塾”：通过国学教室开展活动，投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料。 4、搭建“当铺”：投放算盘、账本等材料 5、搭建“茶庄”：投放茶桌、蒲团，茶杯、茶壶等茶具 6、搭建“绸缎

9、庄”：投放布料布匹等 7、服装：店老板、店小二、私塾学童等角色服装 活动地点：幼儿园操场、多功能室 活动人员支配：自拟 活动过程： 一、入场、热场 1、背景音乐：老师提前将幼儿分好组，提前10分钟引领孩子入场，支配好座位并帮助主持人组织好现场秩序。分组以便利之后分批次到指定场景参加体悟活动。 2、老师引领全体幼儿用轻盈的律动热场。幼儿园能够按照实际状况自行穿插节目的表演。 3、主持人开场白：恭敬的家长，友爱的小伴侣们，大家上午好。首先，我要一直参与此次劳动节体悟活动的家长伴侣们表示最诚心的谢谢和最热情的欢迎。时下已至草长莺飞的暮春，属于劳动者的共同节日“国际劳动节”也即将到来，这是值得全世界劳

10、动者共同欢度的宏大节日。 本次劳动节体悟活动能让孩子穿越古时旧期，体悟一场古代职业之旅，孩子们能变身米铺学徒，豆浆学徒，私塾学校童，活字印刷工，让孩子们在趣味角色饰演中感触中华传统文化的魅力。我们也希翼借这次活动能让孩子切身的体味劳动的欢乐，并且能懂得珍惜劳动人民的成绩。下面我宣布_幼儿园“古代职业之旅”劳动节体悟活动现在开头。 4、第一站：三味书屋里面传出远古时代郎朗读书声，聊史记诵诗经，教书先生带你轻嗅墨香，挥毫落纸，教你学习古人的思想精华，用毛笔书写对父母的感恩。 5、其次站：穿越在柴米油盐间，你能够是“米铺掌柜”，也能够是“米铺小二”，体悟用古法称量米的分量，体悟经商之道。 6、第三站：体悟制作豆浆的过程，磨出来的是香醇的豆浆，喝出的是吉利如意