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文档简介

1、第四单元主题训练卷策略单元：预测一、主题感悟分老屋的情怀分判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。总也倒不了的老屋一文中的老屋刚要倒下，小猫就来要求他别倒。可小猫刚走，小鸡又来请求老屋不要倒下，老屋很不耐烦。老屋的回答体现了它很乐于帮助他人。小蜘蛛吃饱后，老屋终于倒下了。胡萝卜先生的美德分填空。胡萝卜先生常常为胡子_，因为他有着_的胡子，必须每天刮胡子。胡萝卜先生因为_，所以漏刮了_，这根_因为蘸了果酱，所以一点一点地_了。胡萝卜先生是一位_、_的人。狗的勤奋与追求分选出下列各句的描写方法。分A语言描写B动作描写心理描写它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。它很诧异：那个猎人准是发

2、疯了，竟然对狗开枪！课文为小狗设计了三种结局，你觉得哪一种最好？为什么？分_二、主题链接分把下列谚语补充完整。分二人同心，_。三个臭皮匠，_。人心齐，_。一个篱笆三个桩，_。你的名字有什么故事或来历？请写下来与别人分享一下。分_三、主题应用分一阅读短文，完成问题。分富有的乌鸦的乌鸦们立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那块食物啄碎。其他乌鸦会猛扑上来引发一场混战。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块食物。松口掉了下来。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块食物，立刻展翅飞去。于是，新一轮的追踪又开大家后面了。树上，也是终于失落了那块食物。于是又是一场混战，所

3、有的乌鸦又去追那个幸运儿_。根据意思从文中找到相应的词语。分形容非常疲劳，一点力气也没有了。，文末说“富有乌鸦的处境多么可怕”说说“可怕”表现在什么地，方。分_不超过字，分_设想一下，如果乌鸦们为了“一大块美食”一直“混战”下去，最终会有怎样的结局？分_二主题练笔。分小猪慢慢是一个什么事都慢一拍的人，他的口头语就是“明生什么故事吗？_参考答案：第四单元主题训练卷策略单元：预测一、1.发愁浓密近视一根胡子胡子变长善良有爱心AB示例：我觉得第三种最好，因为它找对了老师，找到了自己的位置，找到了属于自己的叫声。二、1.其利断金顶个诸葛亮泰山移一个好汉三个帮略。三、一1.筋疲力尽为了逃避争夺，累得筋疲力尽，精

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