鄂教版五年级科学上册 《谁吃谁》走进树林 教学课件二_第1页
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文档简介

1、鄂教版五年级科学上册6.谁吃谁 请猜成语螳螂捕蝉黄雀在后 生物之间的食物联系,形成像链环一样的关系,称为食物链。什么叫食物链?1.你能举例说出几条食物链吗? 树 蝉 黄雀 草 羊 狼 菜 虫 鸟2.什么叫生产者?什么叫消费者?说一说它们之间的食物关系。稻谷害虫青蛙蛇鹰谁被谁吃?动、植物之间的食物关系就像什么?您能找出下面这些动植物之间的食物联系吗?高梁 蝗虫 麻雀 蛇 高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰高梁 麻雀 蛇 高梁 麻雀 蛇 鹰 高梁 老鼠 蛇 高梁 老鼠 蛇 鹰小麦 蝗虫 麻雀 蛇 小麦 蝗虫 麻雀 蛇 鹰小麦 麻雀 蛇小麦 麻雀 蛇 鹰小麦 老鼠 蛇小麦 老鼠 蛇 鹰狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇狗

2、尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鹰狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鹰 狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鹰狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鹰 议一议:1)食物链一般由哪几类生物构成?2)每条食物链的起点是什么生物?3)每条食物链一般到什么生物终止?蝗虫青蛙老鹰鸟蛇蝗虫蛇小鸟青蛙老鹰庄稼食物网真实事例: 20世纪初,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。约有4000头野鹿在那里生活着,当时的美国总统罗斯福很想让森林里的鹿得到有效的保护,繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。经过25年的猎捕,有六千多只狼先后毙命。得到特别保护的鹿在那里开始 “无计划”地生育了,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,森林中的绿色植被一天天在减少,大地露出的枯黄一天天在扩大,为此鹿群陷于饥饿和疾病的困境。 捕食或贩卖青蛙有什么危害?我们应该怎样保护青蛙?危害是:破坏了生态平衡。我们应该这样保护青蛙: 1.禁止捕食或贩卖青蛙; 2.不破坏青蛙的生活环境; 3.大力宣传保护青蛙的意义

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