高中物理变压器粤教选修32-精讲版课件

1、2022/9/18第六节变压器2022/9/18课标定位学习目标：1.通过实验观察，了解变压器的构造2理解变压器的工作原理，变压器的变压、变流规律3知道变压器的用途，能够运用变压器的变压、变流规律定性和定量分析有关变压器的实际问题2022/9/18重点难点：1.变压器的工作原理，变压器的变压变流规律2能够运用变压器的规律分析实际问题2022/9/18第六节核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案课标定位2022/9/18课前自主学案一、认识变压器1构造：变压器主要由_、_(匝数用n1表示)、_(匝数用n2表示)组成，两个线圈都绕在叠合而成的硅钢片上，硅钢片都涂有绝缘漆原线圈：与_相连接

2、的线圈叫做初级线圈副线圈：与_连接的线圈叫做次初级线圈闭合铁芯原线圈副线圈交流电源负载2022/9/182符号：如图261所示为变压器的电路图中的符号图2612022/9/183原理：_现象是变压器的工作基础在原线圈上加交变电压，原线圈中的交变电流在铁芯中产生交变的_，这个交变的磁通量不仅穿过原线圈，也穿过副线圈，所以在副线圈中产生_如果在副线圈两端接入负载，负载中就会有交变电流互感磁通量感应电动势2022/9/18二、探究变压器的电压与匝数的关系1探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系(1)在该实验中，要探究的物理量是四个，即输入电压、输出电压、原线圈匝数和副线圈匝数，因此为了搞清关系，应该用

3、_法(2)猜想：线圈两端的电压与其匝数可能有什么关系？原、副线圈的匝数对副线圈两端的电压是否都有影响？控制变量2022/9/18(3)设计实验方案：控制变量，分别探究先保持原线圈的匝数不变，改变_线圈的匝数，研究对输出电压的影响；然后，再保持副线圈的匝数不变，改变_线圈的匝数，研究对输出电压的影响(4)进行实验，记录数据(5)分析数据，得出结论：_副原 原副线圈的电压之比，等于两个线圈的匝数之比2022/9/182理想变压器：没有_的变压器3电压与匝数的关系：原、副线圈的电压之比，等于两个线圈的_之比，即： =_.4两类变压器：副线圈的电压比原线圈电压低的变压器叫_变压器；副线圈的电压比原线圈

4、的电压高的变压器叫_变压器能量损失匝数降压升压2022/9/18思考感悟：变压器能改变恒定电流的电压吗？提示：不能因为变压器的变压原理是互感现象若通过原线圈的电流为恒定电流，则在铁芯中激发的磁场为恒定磁场，副线圈中无感应电动势产生，所以变压器不能改变恒定电流的电压2022/9/18三、理想变压器原、副线圈中的电流1铜损和铁损(1)铜损：变压器的线圈有_，电流通过时要生热，损耗一部分能量，这种损耗叫做铜损(2)铁损：铁芯在交变磁场中反复磁化，也要损耗一部分能量使_发热，这种损耗叫做铁损电阻铁芯2022/9/18等于2理想变压器的规律(1)电压关系：_(2)电流关系：_(适用于只有一个副线圈的变压

5、器)(3)功率关系：输入功率_输出功率2022/9/18核心要点突破一、变压器的工作原理图2622022/9/18变压器的变压原理是电磁感应，当原线圈上加交变电压U1时，原线圈中就有交变电流，它在铁芯中产生交变的磁通量，在原、副线圈中都要产生感应电动势如果副线圈是闭合的，则副线圈中将产生交变的感应电流，它也在铁芯中产生交变磁通量，在原、副线圈中同样要引起感应电动势由于这种互相感应的互感现象，原、副线圈虽然不相连，电能却可以通过磁场从原线圈传递到副线圈，其能量转换方式为：2022/9/18即时应用(即时突破，小试牛刀)1(双选)关于理想变压器的工作原理，以下说法正确的是()A通以正弦交变电流的原

6、线圈产生的磁通量不变B穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都相等C穿过副线圈的磁通量的变化使得副线圈中产生了感应电动势D原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈中2022/9/18解析：选BC.原线圈通以正弦交变电流，电流的大小和方向都不断发生变化，所以原线圈产生的磁通量不断变化，A项错；因为是理想变压器，铁芯无漏磁，所以穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都相等，B项对；根据法拉第电磁感应定律知穿过副线圈的磁通量的变化使得副线圈中产生了感应电动势，C项对；很明显D项错2022/9/18二、理想变压器工作时的几个关系2022/9/182功率关系由于理想变压器没有各种能量损失，所以变压器输出功率等于输入功率，

7、即：P2P1.2022/9/18特别提醒： (1)变压器的电动势关系、电压关系和电流关系是有效值(或最大值)间的关系，对于某时刻的瞬时值其关系不成立(2)变压器高压圈匝数多而导线细，低压圈匝数少而导线粗，这是区别高、低压线圈的方法2022/9/18即时应用(即时突破，小试牛刀)2图2632022/9/182022/9/182022/9/18三、变压器工作时的制约关系1电压制约当变压器原、副线圈的匝数比(n1/n2)一定时，输出电压U2由输入电压决定，即U2n2U1/n1.2电流制约当变压器原、副线圈的匝数比(n1/n2)一定，且输入电压U1确定时，原线圈中的电流I1由副线圈中的输出电流I2决定

8、，即I1n2I2/n1.2022/9/183负载制约(1)变压器副线圈中的功率P2由用户负载决定，P2P负1P负2；(2)变压器副线圈中的电流I2由用户负载及电压U2确定，I2P2/U2；(3)总功率P入P线P2.即变压器的输入功率是由输出功率决定的2022/9/184对理想变压器进行动态分析的两种常见情况(1)原、副线圈匝数比不变，分析各物理量随负载电阻变化而变化的情况，进行动态分析的顺序是RI2P2P1I1.(2)负载电阻不变，分析各物理量随匝数比的变化而变化的情况，进行动态分析的顺序是n1、n2U2I2P2P1I1.2022/9/18即时应用(即时突破，小试牛刀)3.图2642022/9

9、/182022/9/18课堂互动讲练类型一变压器的工作原理 (单选)一个正常工作的理想变压器的原、副线圈中，下列哪个物理量不一定相等()A交流的频率 B电流的有效值C电功率 D磁通量变化率例12022/9/18【精讲精析】变压器可以改变原、副线圈中的电流，但是原、副线圈中的电流不一定有相同有效值，所以选B.由于穿过原线圈的磁通量全部穿过副线圈，因而原、副线圈的磁通量变化率相同，D错变压器的工作基础是电磁感应，副线圈中感应的交流频率与原线圈交流频率是相同的，A错理想变压器原线圈输入功率等于副线圈输出功率，因此C错2022/9/18【答案】B【方法总结】变压器工作时，原、副线圈电压和电流不一定相同

10、，但对理想变压器来说，原、副线圈一定相同的量有：(1)电功率；(2)磁通量变化率；(3)交流的频率2022/9/18类型二理想变压器电压、电流、功率的计算例2图2652022/9/182022/9/18【思路点拨】解答本题时应把握以下三点：(1)正弦交变电流峰值与有效值的关系(2)变压器原、副线圈电压与匝数的关系(3)电流表示数，电热和功率需用交变电流有效值计算2022/9/182022/9/181分钟内电阻发出的热量QI2Rt1021060 J6.0104 J，C错误；变压器的输入功率等于输出功率，即P入P出U2I210010 W1.0103 W，故D正确【答案】D2022/9/18类型三理

11、想变压器电路的动态分析例3图2662022/9/18(双选)如图266所示为一理想变压器，S为单刀双掷开关，P为滑动变阻器的滑动触头，U1为变压器原线圈两端的电压，I1为原线圈的电流，则()A保持U1及P的位置不变，S由a合到b时，I1将增大B保持U1及P的位置不变，S由b合到a时，R消耗功率增大C保持U1不变，S合在a处，使P上滑，I1将增大D保持P的位置不变，S合在a处，若U1增大，I1将增大2022/9/18【思路点拨】本题是对变压器工作时，有关物理量的确定的综合考查，应注意到开关S的位置直接影响n1的大小，触头P的移动直接影响到R的大小2022/9/182022/9/18【答案】AD【方法总结】(1)理想变压器将电能由原线圈传给副线圈时总是“量出为入”，即用户消耗多少，原线圈就提供多少，因而输出功率决定输入功率(2)可以把理想变压器的副线圈看成给用户供电的无阻电源，对负载电路进行动态分析时，可以参照直流电路动态分析的方法2022/9/18变式训练图2672022/9/18(双选)如图267所示，一理想变压器原线圈接入一交流电源，副线圈电路中R1、R2、R3和R4均为固定电阻，开关S是闭合的V1和V2为理想电压表，读数分别为U1和U2；A1、A2和A3为理想电流表，读数分别为I1、I2和I3.现断开S，U1数值不变，下列推断中正确的是()AU2变小、I3变小