乘法运算律及简便运算（例4例5）-完整精讲版课件_第1页
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文档简介

1、乘法分配律与简便算法通过观察、分析、比较能自己概括出乘法分配律。掌握并理解乘法分配律。能利用乘法分配律进行简便计算。教学目标：（3+7）6= （13-3）9=36+76= 139-39=观察，小组讨论：有什么发现？一.创境引新，促进迁移例4.二.合作探究，获取新知问题：一共需要多少元？条件：1.成人票40元/人，儿童票半价。2.两种票各买14张。（40+20）14=6014=840（元）4014+2014=560+280840（元）（40+20）14=4014+2014怎样列算式？几种列法？（3+2）35= 335+235=3（4+6）= 34+36=（13+12）4= 134+124=观察，

2、交流：你有什么发现？三.算一算，比一比用字母会表示吗？（ab) c=ac+ac小结：两个数的和与一个数相乘，可以先把两个加数分别于这个数相乘，再将两个积相加，结果不变，这就是乘法分配律。例5.会用简便方法计算吗？试一试：1.（100+2）45 2.3227+3273=10045+245 =(27+73) 32=4500+90 =10032=4590 =3200小结：利用乘法分配律的简便计算的方法。四.我会做：1.用不同的方法算一算共有多少块学具，再说一说你是怎样想的？ 2.改错：（25+11）4 6325+2537 =254+11 =63（25+25）=100+11 =6350=111 =3150小试身手：12516=12582 （ ）（200+2）35=20035+235 （ ）10466=（100+4）66=10066+466（）30532=（300+5）32 （）17636+3624=36(176+24) ()(400-6) 13=40013-613 ( )9(a-b)=9a-9b （ ）爱（数+学）=爱数+爱学 （ ）我是聪明的小判官：判断下列各题是否运用了乘法分配律？（25）40=40+78（15+125）=8+485+525=（45+）我会填：（80+8）12525（6+40）4517+55171325+25278（125-20）38115-381

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