教科版五年级科学下册期中综合检测卷(一)

1、小学五年级科学下册期中综合检测卷（一）（时间：60 分钟满分 100 分）班级_学号_姓名_成绩_一、填空。（每空 1 分，共 11 分） 制作的生态瓶中的各种 _ 与非生物相互联系、相互影响，构成了一个 _。2.在水中行驶时，_形状的船首受到水的阻力最小。3.蚯蚓喜欢生活在_、_环境。4.改变材料的结构可以改变船的_和_。5.根据所学的知识设计一艘小船，一般会经历“问题一设计一_ _完善”等过程。6. 写出下列小船的动力。_推进装置 _推进装置 二、判断。（每题 2 分，共 22 分）1.在做对比实验时，只能改变一个条件，而其他的条件不变。（ ）2.在造小船时，我们把船造得尽量大，装载货物就

2、多。（ ）3.把动物和植物放进生态瓶时，应该先放动物再放植物。（ ）4.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它的体积大，受到的浮力大。（ ） 5.绿豆种子发芽不需要阳光，而绿豆苗的生长需要阳光。（ ）6.船的行驶方向与船舵的偏转方向相同。（ ）7.一个池塘可以看成一个生态系统。（ ）8.做绿豆种子发芽的对比实验时，每组实验至少要放 粒种子。（ ）9.青蛙冬眠、丹顶鹤迁徙都是它们适应环境的行为。（ ）10.船舱的分格结构能增加船的稳定性。（ ）11.测试小船的载重量时，取多次测量的最大值为它的载重量。（ ）三、选择。（每题 2 分，共 32 分）1.绿豆种子发芽必需的条件有（ ）。A.阳光、水分

3、、温度、空气和土壤B.阳光、水分、温度和空气C.水分、适宜的温度和空气2.下列能用来做小船的是（ ）。A.易拉罐 B.薄铁片 C.以上都可以3.铝箔船浮在水面上时，受到的水的浮力的方向是（ ）。A.竖直向下 B.竖直向上 C.无法确定4.我们制作的生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（ ）。A.生态瓶要美观B.生态瓶中生物的种类和数量要配比合理C.生态瓶要放置在强光下5.下图是同样大的橡皮泥捏成的 船，甲装了 垫圈，乙装了 10 垫圈，2 只船 的体积相比较，（ ）。A.一样大 B.甲比乙大 C.乙比甲大6.要想让橡皮泥做的小船更为平稳，可以（ ）。A.增加小船重量 B.为小船划分船舱 C.减

4、轻小船重量7.沙漠仙人掌的叶子退化成叶刺，在适应环境中的作用是（ ）。A.预防动物来吃 B.保温 C.减少水分蒸发8.为了验证蚯蚓是不是喜欢黑暗的环境，把 5 条蚯蚓放在 1 个长方形盒子的中间，盖上 盖子。以下设计正确的是（ ）。A.一端黑暗干燥，另一端黑暗湿润B.一端黑暗干燥，另一端明亮湿润C.一端黑暗湿润，另一端明亮湿润9.实心橡皮泥放入水中是沉的，将它捏成船型放入水中，发现浮在水面上。此时，与实 心橡皮泥相比，船型的体积（ ）。A.减小了 B.增大了 C.仍然不变10. 最适合用于制作生态瓶的水是（ ）。A.矿泉水 B.自来水 C.池塘水11.小科在一个透明的大塑料瓶中加入池塘水干净的

5、沙子一些水草和小鱼制作了一个 生态瓶。 他发现生态瓶中的小鱼经常浮出水面，要让生态瓶中的小鱼生活得更好，下列操作比较合理的是（ ）。A.在生态瓶中增加小鱼数量B.将生态瓶里的水倒掉一部分C.在生态瓶中增加适量水草 在做种子发芽实验时，对“种子发芽是否需要阳光”进行研究，要改变的条件是 （ ）。A.土壤 B.阳光 C.水分13.植物器官的形状特点与生长的环境条件相适应列植物叶的形状是为了适应雨量充 沛环境的是（ ）。A.松树的叶 B.仙人掌的刺 C.香蕉树的叶14.生态瓶中的小鱼越多，小鱼一分钟内浮到水面上来的次数就（ ）。A.越多 B.越少 C.没区别15.下列说法表述错误的是（ ）。A.做对

6、比实验时，我们要控制其中 1 个条件不同，其他条件应保持相同B.做种子发芽实验时，每个盒子至少都应放 3 粒种子，这样可以减少实验的偶然性C.在研究温度对种子发芽的影响实验中，种子的大小是不需要统一的16.潜艇靠调节自身的重力来下潜和上浮，当（ ）时潜艇 上浮，当（ ）时潜 艇下潜。A.重力大于浮力 B.重力等于浮力 C.重力小于浮力四、识图。（6 分）画出船舵偏转时相应的船的行驶方向。（“ ”表示左转，“”表示右转，“”表 示直行）五、实验探究。（共 25 分）1.小科同学进行了“种子发芽实验”的研究。请根据下表回答问题。光照甲组阳光下乙组阳光下丙组黑暗中温度水分实验结果23每天浇适量水 全

7、部发芽23不浇水没有发芽23每天浇适量水 全部发芽（1）如果要研究水分对种子发芽是否有影响实验设计上可以选择_组和 _组。这是一个_实验，改变的条件是_。（4 分） （2）根据这次实验数据，小科发现：种子发芽需要。（1 分）（3）如果把种子完全浸泡在水中也不容易发芽其原因是缺少_（2 分） A.阳光 B.空气 C.土壤（4）如果实验设计选择甲组和丙组则是研究_对种子发芽是否有影响该 实验改变的条件 _通过实验数据可以发现，种子发 _光 （填“需要或“不需要”）。（3 分）2.下图表示森林生态系统中些生物的食物关系，请据图回答。（1）生物之间因为食物关系，构成许多“链条”状的联系，像这样的食物关

8、系，叫作 _。这些食物关系相互联系在一起，像一张“网”，叫_。 分）（2）食物链中能自己制造有机物的生物叫作_如图中的_它 通过 _造生存所需的养料，并释 _。直接或间接消费别的 物制造的有机物作为食物和能量的生物叫 _，图中直接以植物为食的消费 者是_。（6 分）（3）食物链通常从_开始到_终止该食物网有_ 条食物链。 （3 分）（4）请写出最长的一条食物链_（2 分） （5）如果鹰被大量捕杀，兔的数量变化可以用下列示意图（ ）来表示。 （2 分）A. B. C.六、材料分析。（共 4 分）最大载重船舶”远华洋轮为超大型油轮，最大载重约 3.9 万吨，长约 333 米，宽约 60 米，续航里

9、程超过 2.6 万海里，可在全球范围航行，在设计吃水 20.5 米，可正常装 载 220 万桶原油。1. 钢铁制造的“远华洋”轮能够得浮在水面上，还能装载超 30 万吨的重物，这是因为 钢铁改变形状后体积_，受到的浮力_。（填“增大”或“减小” 或“不变”）（2 分）2. 船的载重量不仅与船只的材料、结构、货物放置的位置等多种因素有关，还与船只的 _关：同一块材料，制作的船的体积越大，船的载重量 _ （2 分）参考答案一、1. 生物 生态系统2. 尖形3. 黑暗 潮湿4. 载重量 稳定性5. 制作 测试6. 风力 蒸汽二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 三、1. C2. C3. B4. B5. B6. B7. C8. C9. B10. C11. C1