2022年知识竞赛活动方案后期

1、第24页共24页2022年知识竞赛活动方案后期为了全面贯彻落实区委区_创建文明卫生城市的文件精神，根据教育局对创卫工作的具体部署，大力加强学校文明卫生工作宣传力度，努力提高中学生健康教育知识水平，实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标，特举办本次健康教育知识竞赛，制定本活动方案。一、活动时间二、活动地点多媒体教室三、参加人员1、主持人：柯春生2、评审：谢海炎谢晚胜3、参赛者：每班三名参赛选手，由各班自己推荐四、比赛方法1、比赛分三轮进行：第一轮，必答题，每人一道，抽签进行。答对加_分，答错不加分、不减分;第二轮，抢答题，小组其他成员不可提示，否则按答错处理。答对加_分，答错扣_分;第

2、三轮，小组必答题，抽签进行，小组可以共同讨论答案，由小组推荐一人回答问题。答对加_分，答错不加分、不减分。2、积分以小组为单位，计班级总分，不计个人得分。3、本次比赛评选出一、二、三等奖的班级各一名，集体颁发奖状，个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。五、几点要求1、提高认识，加强领导。各班任要高度认识创卫工作的意义和重要性，从关系到我们每个人的切身利益的角度出发，加强对这次比赛的领导和组织，听从学校的统一部署和指挥。2、大力宣传，营造氛围。所有教师都要积极参与到创卫这项工作中来，出力献策，对学生进行健康知识和创卫工作的目的、意义等宣传教育，营造健康知识教育的良好氛围。3、创卫工作领导小组为

3、本次大赛活动领导小组(兼)。2022年知识竞赛活动方案后期（二）一、活动名称：全省大学生心理健康知识竞赛二、活动目的：宣扬大学生心理健康知识，养成良好的心理风气三、竞赛原则：公平、公证、公开原则，自愿原则。四、主办单位：广州中医药大学团委协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会五、活动时间：_月_日下午2：004：20六、活动地点：待定七、活动流程：14：0014：10介绍参加本次活动评委，学校14：1015：00必答题，抢答题环节15：0015：20心促会表演手语观众互动抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。15：2016：00选答题环节16：0016：15评委总结16：1516：20宣布比

4、赛结果，颁发奖品八、工作安排：1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会，邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目，并经过老师的审定。3.秘书部申请活动地点，购买所需奖品，饮用水及会场布置物品。4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。5.活动当天，外联部负责接待各高校同学。6.活动当天，宣传部、秘书部负责场地布置，协助活动开展。7.活动当前，表演组负责当天的手语表演九、比赛流程：第一环节：必答题。每队回答_道题，客观题每题_分,主观题每题_分。题型：客观题(5题)、主观题(2题)第二环节：抢答题。在主持人

5、念完题，“开始”话语响起后，开始抢答，此环节20题，抢答题中每题五分，错了一题扣三分。第三环节：选答题。代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库_个，分值分别为_分，_分，_分。每个题库有n个题版(题版数目有参赛队伍数决定)十、活动预算：纸张印刷所需费用_元评委饮用水_元现场布置_元奖品：第一名，奖品_元第二名，奖品_元第三名，奖品_元观众礼品_份，各_元2022年知识竞赛活动方案后期（三）一、活动目的_世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使

6、五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。二、活动主题：传承国学，创新未来三、活动时间：_年_月_日_年_月_日四、组织机构主办单位：外包管理学院_学习小组承办单位：外包管理学院学生会办公室五、活动对象：外包管理学院_级各班六、参赛规则：(分网络部分和现场部分)(一)网络部分：(预赛)1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到_学习小组博客上，_级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。2、比赛时间：_年_月_日17：0018：00。3、比赛结果：最终选取4_个班级晋级决赛，每班选派_个

7、学生，代表班级参加现场竞赛。(二)现场部分：(决赛)1、活动时间：_年_月_日18：30?2、活动地点：多媒体e311(待定)3、活动形式：(1)参加此次决赛的各班级_支代表队，每代表队于_月_日前将人员的名单上报到办公室。(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。(3)必答题每队必须回答3题，每题为_分，答对加_分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为_秒;(4)转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为_分，答对加_分，答错减_分，答题时限为_秒;(5)风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为_分、

8、_分、_分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为_秒;(6)为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;4、比赛纪律:1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。4、比赛时，除参赛队队员之间可以代

9、替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题_分，答对加_分，答错给对方加_分;七、奖项评选：1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。2、获奖班级及相关信息，将在声音杂志和博客上刊登发表。各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼!同时借这次

10、竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。2022年知识竞赛活动方案后期（四）为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动，制定策划书如下：一、活动主题欢乐百科，斗智斗勇二、活动时间(周三)晚上18:00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合

11、，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加_分，答错不扣分，每队_分钟。2、百科考场在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题_分，答对加分，答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加_分，答错不扣分。4、智力陷阱第三轮进行完毕后依

12、据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、_分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。七、活动流程1、首先参赛者进行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布比赛开始。4、按照设置的环节进行比赛。5、活动结束后有序离场。八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。九、注意事项1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。3、注意会场的

13、布置与会场卫生。2022年知识竞赛活动方案后期（五）活动口号：“集百家之长，会我班风采!”活动目的：作为_世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气_班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。活动策划人：鲁军姬文栓活动时间：_年_月活动地点：_号教学楼211教室活动对象：物理与电子工程学院电气_班全体学生活动准备：1.提前将全班同学分为三队，每对_人，并选出队长。2.在每队中选出_名同学分别作为计分人员(_名)和计时人员(_名)。3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。活动形式：本活动分为

14、三个阶段第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得_分，答错扣_分)(共_分)第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得_分，答错扣_分)(共_分)第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得_分，答错扣_分)(共_分)活动流程：一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求二，由每对阐述自己队的队名和口号三，宣布活动开始四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛八

15、，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励十一，由班长对本次活动进行点评及总结十二，由策划人宣布本次活动结束。注意事项：1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗2.计时人员和计分人员要公平和公正_本活动将进行_个多小时2022年知识竞赛活动方案后期（六）主办单位：河南财经学院成功学院院团委。承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。一.活动背景：随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识

16、，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。二.活动主题：用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。三.活动目的：1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。2.关注社会热点，熟知国家经济动态。3.提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。4.鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。四.活动时间：_月上旬至中旬(第六周至第七周)。五.竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。六.活动流程：(一).初赛：1、时间：_月_日至_月_日2、步骤：经济知识问答经济知识笔试问

17、卷两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。(二).决赛1、时间：_月_日至_日2、步骤：个人才艺展示经济知识抢答论题相互辩论主持人现场互动七.活动地点：1.初赛：1201。2.决赛：国际会议报告厅。八.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参加。九.报名方式：四希饭庄东门口现场报名。十.报名时间：_月_日至_月_日中午12：0013：00十一.奖项设置：(一)特等奖：经济知识优秀奖(二)1、经济知识一等奖2、经济知识二等奖3、经济知识三等奖(三)人气奖(四)才艺奖十二.评委构成：初赛：决赛：备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。2022年知识

18、竞赛活动方案后期（七）一、活动目的：为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。二、主办单位：河南工程学院经济贸易系三、承办单位：经济贸易系学生会四、比赛时间：_年_月_日-_日五、比赛地点：6J101六、参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求：1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携_名本班同学。2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。3、自律部、学习部负责试题设计。4、学生会全体成员负责比赛工作。八、

19、比赛流程：1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，_分钟)。2、第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括_道题，答对一题加_分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(_秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加_分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超_秒。后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有_分、_分、_分、_分、_分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过_秒。4、现场互动。观众抢

20、答，答对送精美小礼品一份。5、第三轮案例分析题。此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为_分，共有1题。答题时间不超过_分钟。6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加_分。注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。2)每个队选派_人组成本组的智囊团，坐在观众席上。3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。九、奖项设置：以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。2022年知识竞

21、赛活动方案后期（八）一、活动主题庆祝中秋佳节，弘扬传统文化二、活动背景日高公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打招节日的气氛，关注员工的情感需求，拉近员工与员工、员工与上司之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业拟举行一次元旦活动。三、活动目的1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。3、更好的促进企业经济发展。4、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。四、参加人员日高公司全体员工五、活动时间及地点时间：_年_月_日晚上6：309：00地点：某大型露天广场六、活动准备

22、工作(一)节目征集1、采取自由、自愿原则进行报名。2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等)，内容健康向上，以庆祝联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。3、_月_日17：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD，并提前交于筹备组。5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出台风奖，气奖，创意节目奖，评出表演奖，歌手奖等等。斟酌待定!)(二)活动现场布置1、现场布置主

23、要以中国传统的红灯为主调，配以中式的小配饰，显示中国节，中国味。2、舞台设计以中国红为主色调，在传统中加放现代元素，是整个舞台传统中透露着时尚。3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙，红红的灯笼，将整个现场布置出浓浓的中国味道，并在每个灯笼上藏一个灯谜，装饰性与参与性兼具。4、食品摆放水果类：苹果、葡萄、橘子、香蕉等。饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。小吃类：月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等七、晚会筹备部门第一组：节目策划组负责部门：人力资源部任务：a、_月_日完成节目筛选工作。b、_月_日编辑出节目单报礼仪组存备。c、_月_日之前准备好主持人的形象设计及台

24、词。第二组：礼仪组任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。第三组：道具设备组任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。b、DV相机的落实，组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。第四组：后勤机动组任务：a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。b、专人看管现场物资、电器等器材。c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆。满成功。注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。2、各项目组人员的任务

25、发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。七、活动内容1、主持人讲解中秋节的来源，增加外籍员工对中国传统文化的了解。2、公司董事长致辞祝福3、各个部门申报的节目表演4、游戏(1)全体员工一起唱一首歌，活跃气氛(2)我爱记歌词：各部门出一人或自行推荐上台，有主持人每轮指定一个字，所有选手依次唱出包含该字的歌曲，谐音亦可，五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援)，最后剩一名选手胜出。(3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。(4)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮

26、的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。(6)主持人宣布活动结束，并致辞祝福。(7)活动结束后，每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。八、活动经费及预算1、场地布置费用2、餐饮招待费用3、各种活动用品的购置费用4、劳务费用5、礼品费用6、中秋月饼礼盒购买费用九、应急预案及注意事项1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。202

27、2年知识竞赛活动方案后期（九）一、活动名称：冲出重围、穿越火线二、活动简介(一)活动时间：(二)活动地点：(三)参赛对象：(四)活动项目：参与方式：本次活动共分四组，每组_人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。1、突出重围比赛赛距：_米、需要道具：PVC防滑地垫或其他用品游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进_米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入

28、下一个游戏“穿越火线”。游戏规则：(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加_秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。2、穿越火线道具要求：网绳、框架游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。3、向着胜利开火需要器材：气球游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹