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文档简介

1、SAP 课堂实验报告实验报告FI 报表变化4.接受投资40万存入银行账户3520借记银行存款贷记实资本5.10日，销售存货，取得价款50,000，存入银行账户a.结转成本*新建客户编*确认收入*其中*表示销售收入全额收款*银行存款增加*FI 报表的变化，就资产负债表可以看出银行存款增加了*，存货减少了*6.红字冲销 11.02 日发生的经济业务7.11 20 5000本，贷记存货）1月0日确认销售收入（/主营业务收入（*）结转成本，确认收入使资产负债表和损益表都发生了相关变化损益表：8000（*LITEM）银行存款增加，应收账款减少，资产负债表发生变化月末，后勤部统一支付电话费9000借记管理

2、费电话费贷记银行存款（KSW5） 成本分配前成本中心报表循环成功建立后，电话费费用具体分摊：5000 1000 9000 分钟2000款减少损益表计提资产折旧资产浏览器查看相关变化1300银行存款减少，资产负债表发生变化银行存款支付纸张费用，损益表发生变化销售部门分摊5000管理部门分摊3155后勤部分摊1000复中心分摊*二、总账：资产负债表损益表： （三、就系统报表而言，资产负债表比起自制的 EXCEL EXCEL EXCEL 表如下：资产负债表W520 W520 2021 11 30 1,397,800 0 0 流0 0 0 1,397,800 负债合计 0 非流动资产： 所有者权益:

3、固定资产 10,200 实收资本1,400,000 340 7,660 9,860所有者权益合计 1,407,660 负债和所有者权益总资产合计1,407,6601,407,660W520公司编制单位：W520 公司2021 年11 月30 日单位：欧元项目一、营业收入60,000.00减：营业成本(30,000.00)销售费用管理费用(22,340.00)二营业利润7,660.00三利润总额7,660.00四、净利润 7,660.00经济业务 EXCEL 截图;（四、FA 总账与明细账变化：4800 5400 *欧元，与系统相同。期末进行30 额为(*-0)/30=340,与系统截图相同。下面两图是计提资产折旧后(五)：凭证截图二结合所学专业谈谈对于本课程的学习心得力，但到了后来，对业务开始有了了解后，感觉就没有那么吃力了。在课程中，我跟随1000 公司又依次建立了自己的银行账户，客户，成本中心等，并且做了接受投资，赊购货物，还款，销部分是使用用友，少数使用。在这个过程中，我感觉到这门课程 SAP SAP操作具有较强的专业性，即使就这一学期学习而言，

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