2021年教师行业现状及发展趋势

1、一、教育行业发展现状分析（2021.03.071教投资及在线教育情分析2018 年半年一级市场总体表现为教投资逐渐回暖，行业大趋势向好。截至 2018 年 4 共录得教育一级市场投资 ；其中 2018 年前 4 个计录得 并购，同比增长 ，反映出一级市场教育投资持续暖的态势。具体来看，资金往中后期项目聚集，复投率提升。细分赛道来看，在线教育在经过最近几年商业模式试错和市场证后，领跑企业迎来快速发展期，备 受资本青睐，大额融资不。从融资数量看， 年 数据同比增 ，呈逐步回暖趋势。分年度来看，教育业一级市场投资在 至 2017 保持高热度。2015 年到顶峰 ，后两年市场逐渐降温，教育投资市场趋于

2、冷静。 年来，教育投资大体呈现逐季度上升态势，教育投资逐渐回 数据显示出进一步上升趋 势，前 月同比增长 。 年国育投资走势分析资料来源：公开资料整理相关报告：智研咨询网发的 年国教育与培训行 业市场监测及未来前景预报2017 年来育投资逐季度回暖资料来源：公开资料整理从融资轮次看，前期投资主导，后期投资占比逐步提升。教育行业投融资中，总体上前投资占比最高，达到 79%除此之外，在后期投资中，投资在新三板（）、战略投资3%等轮次中也会选择投资进 以来前期投资占比降到 以下，2018 持续下滑，前期投资占比降到 。之对应的 2018 年期投资占比为 ，与 年平，为近 年高。教育市场投资进入分化期

3、存量标的融资能力有所强化，市场更 加关注成熟标的。前期投资整体占比接近 79%(育)资料来源：公开资料整理教育投资整体后移资料来源：公开资料整理从后期融资细分轮次看，略投资占比提升，产业资本谋求业务协同。将近几年后期融资化来看，战略投资越来越受投资者青睐，近五年来数额占比皆增长趋势，2018 月略投资同 比增长 114%战略投资的投资方大部分美股A 股新三板挂牌教育企业产业资本，投资目的从投回报向业务协同延伸，上市公司加速 通过一级市场投资谋求教业务协同发展及资源整合。战略投资占比数量与金额比双双显著提升资料来源：公开资料整理从教育细分行业来看，K12 教热度不减，儿童教、教育信息化、兴趣教育

4、、教育综合务领域投资热度提升。具体来看，儿童早教自 2014 以逐回明，教育信息化相关企业的投融资 活动迎来大爆发。2017 年细领域投资数量均有显著少资料来源：公开资料整理教育信息化、职业教育与 K12 领优质标的众多资料来源：公开资料整理2早行业发展前景良好中国早幼教服务市场规模 年 1793 亿增长到 2016 年4716 亿，CAGR21.3%并且计未来还将保持着 以稳 定的增速，预计到 2021 年到 ，。我国早幼教市场规模（亿）资料来源：公开资料整理亲子园市场庞大高度分散地区分布差异大，未来将逐步下沉渗透。中国的亲子园市场仅少数几个成熟的全国品牌和大量的小型本地运营商，而且特许营模

5、式是亲子园市场主要的推广方式。 年，前五大玩亲子园品牌的市场额仅占市场份额的 0.23，其中红黄蓝占 由与区域经济和人口密度相关的亲子园地理分布不均衡全国平均亲子园覆盖率（每千名儿童 个落后于一级城市（每 1,000 儿童 2.5 个）。未来亲子园市场仍然具有巨大的潜力将不断加快市场整合和渗透到下级城 市。补充幼儿园教育，亲子园场潜力巨大。亲子园是对幼儿园教育的一种有效补充，市场巨且正在迅速增长2016 年亲子园入园人数为 1580 万，现 1286 亿市场规模。预计 2021 达到 2710 亿CAGR 为 16.1%我国亲子园入园学生数（人）资料来源：公开资料整理我国亲子园市场规模（亿）资

6、料来源：公开资料整理2018 年 1-4 月K12 投案例共 20 起相比去年同期增加 起，占比 从投资轮看，中后期投资占比呈上升趋势，市场格局逐渐清晰2018 年后期投合计占比 35%其后期比例达 。从获投标的看，围绕线教育的大额融资不断涌 现，较成熟标的吸金效应著。K12 域后期投资占比上升资料来源：公开资料整理K12 领额投资占比不断扩大资料来源：公开资料整理从平均薪酬来看，民办 K12 教平均薪酬约为 元，于民办高校教师薪酬。高等教阶段教师平均薪酬则下降较多，普遍在 10 万以下，最高的春来教育也在 万左右的水平，而平均薪酬最低的希望教育则在 4 万左的水平。民办高校教师平均薪酬较低原

7、因除了之前提的学校间教学特色的差异外，还在于民办高校的教师类型具有样性，除了一般全职教师外，还包括相当比例的兼职教师与教辅助人员。以希望教育为例 年度 4457 名师有 名职师1429 名职教师及 224名教学辅助人员，尽管学在教师成本支出有 亿元，但最终 平均薪酬仅在 万.民办学校生师比资料来源：公开资料整理民办学校教师平均薪酬（位：元）资料来源：公开资料整理二、教育行业未来发展趋分析在全球范围内，教育已从众转变为主流的投资对象，且中国教 育行业的增长最具活力。尽管相较其他发展中国家家庭，中国家庭的子女数量普遍少一或两个，且公立九年制义教育是免费的，但教育仍占据了中国家庭支出的近 ，在其他新

8、兴国家市场，这一比例仅为约 。中国消费者对教育行业的三大要需求：培养优势、国际思维、偏好高端。中国教育业已进入高度消费化，这一转变对在教育领域寻求机会的投资和运营者具有深远影响。报告探讨了投资者和教育经营者如何对这些趋势，并在全球最具活力的教 育市场取得优势。中国民营教育市场体量庞，增速惊人。市场总体规模已达2600 亿元（ 万元人民币），并且 2020 年将以每年 9%的速度增长。 时，与其他国际上的营教育市场相比，中国市场的渗透率还相对较低如果达到与美国市场同等的相对规模，市场总值将达到至少 5 千美。此外，中国教育市场的格局在过去 10 间迅速整合和成熟，导致过去 年教育投资趋于“狂热”

9、。仅 两间投交总达约 个，交易总值超过 亿元。 2018 年年，预计交易数量将 达到 40 多，交易总值约为 亿元（一）、细分领域全面开1、前教育上升空间广1.2016 年实全面二孩政策以来，中国出生人口有所增长，升至 1786 万，二孩及以上出生数量也达到 万，预 2017 年量还会上升，学前教育规模将再次上升2016 中国学前教育市场规模约为 3800 亿，预计 年突破到 5400 元！本土早教机构崛起。中早教市场预计在 2017 年破 亿元，发展初期，不少家长倾向于国外成熟早教平台，但是随着中国早教机构规范化，家们会更理性的选择更适合中国幼儿的国内机构。同时，中国国早教机构的浏览量上升了

10、 。幼儿园品牌化成必经之。2016 年国幼儿园数量达 万，同比增长 万，幼儿园在园人数达 万！在幼儿园领域市场集中度极低，品极多，前五大幼儿园仅占市场份额的 ，家长们的选择空间大，所以幼园要保持优势，品牌化是必 经之路，同时也是市场一空缺！中端民办幼儿园或将受益。随着中国慢慢越越多的省市推行免费学前一年的教育，么部分家长获得更多的教育可用经 费，这或许会让更多的中端幼儿园提高自身吸引力！学前教育主题相互渗透势。2、K12 元布局巨头推进多领域的布局K12 教培训方面很多头都具备自己的品牌业务，为了提高场份额，也会推出更多教育智能化， 多学科或 K12 延教育等业务。机构模式标准化。传统学对师资

11、力量依赖度高，品牌效应意识差，复制能力低。因此会越来越多的机构在课程和管理模式 上提升标准化程度，提升构综合竞争力。在线轻资产模式快速扩。今年来巨头们用轻资产模式进军三四线城市，尽可能保证教质量的同时降低教学成本。“双师课堂”是“教育轻资产”的型代表，将优质的资源通过直播或录播的形式，上传到云平台促进解决名师资源缺乏、不均衡的现 状，同时也能给更多孩子高质量的教学。（二）、资本市场把握先2016 年教育资本涌动的一年，并购资产证券化与投资三大赛道呈现出各不相同的发趋势。并购方为寻求更稳健的盈利模式进军教育界，资产证券在新三板、A 和海外市场加速推进，将资产证券化进程推高峰。而投资者用愈加理性的

12、态度审 视投资项目，财务可持续和投资回报率。（三）、STEAM 站风口STEAM=SCINENCE+TECHOLOGY+ENGINERRING+ARTS+MATHEMATICS这代表了新的一种教育思，以解决问题为中心，注重跨学科思维的培养，多类学科相互合！在国内已经经过了三个阶段了，现在的 STEAM3.0 经得到政府的采用，目前在北上超过 100 所试点学校采用，同时参的机构数量依然不断扩张。政策与市场均呈现良好的势：1、级政府已经出台相政策推动 教育发展2、部沿海发达城市已正在推行试点工作3、长们已经有 STEAM 育意识，资本经进入4、 教产的教育产品已经在市场出现5、 端 STEAM

13、训为校外市场潜力巨大6、AI 机人、物联网 市吸引力大（四）、出口教育东风再目前，中国教育“走出去只处于起步阶段，2016 月育部推出的推进共建“一一路”教育行动，得到国家的支持，教育出口难度就降低多，很多教育出口的项目都在积极的准备。在不久的未来，配国家的政策、市场资本和学校多发配合研讨下完成教育体制的级和创新，借助互联网及“一带一 路”这东风，相信能够顺的“扬帆起航”！（五）、教育地产多元扩长久以来，由于地域择校策导致很多教育的资源分散，优质教育往往很难匹配优质地域出台“二胎“政策以后“入学难”“择校难”现象会更加明，“地产+育这对组合市场来，无疑吸引力是巨大的，既引进优质教育资源，同时能

14、够给地产 商获得更高的利润！（六）、科技重新定义教无疑，未来的教育行业，少不了人工智能的。人工智能技术的出现会给社会，带来一种新的学习关系。通过智能化、扁平 化、数字化、立体化来重搭建学习的过程。1、能化趋势的核心是于人工智能，也在于大数据的采集和多维度的定义。目前教行业人工智能化模式可分成以下几类：自适应学习，在线助，信息化管理，智能机器人。2、平化教育主要是打各个学习主体，学习资源直接从供给方直接到达学习，让双的距离会更接近。目前就是通过直播课程和网络公开课两种形，不降低教育资源质量，但大大的减 少双方的时间成本和资金本。3、字化是目前接受度经很高的教育渠道。通过互联网企业和传统教育机构的合作能给传统机构做一个全面的升级改进，课堂内传统的教学工，学校的管理系统