人教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案(4套)

1、人教版六级语文下册末综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语 ） chng jng chui myn jny zhzhng dnch n ychn 二、比一比，再组词（10 分撒（_）撤（_）萍（）苹（）陡（_） 凝（_） 徒（_） 疑（_）羞（）差（）三、把成语补充完整并按要求填空。 分）（_）七八碎 （_）灯结彩能歌（_）舞 （_）心所（_（_）然不同开山（）祖 （_）堂大笑 （_）哉（_哉（1）画线的词语属于 ABCB 式的，这样的词语我还知道_。（2）从以上词语中选择一个造句_四、选择恰当的关联语填空只有才 不但而且。（10

2、 ）如果就虽然但是（1）我们（_）要学习语文，（_要学好其他各门功课。 （2）（_）爷爷已有七十多岁了，（_身体仍很硬朗。1 / （3）（_）我们从小不发奋学习，老了（）后悔莫及。（4）我们（_）现在发奋学习，将来（）能担当起建设祖国的重 任。五、按要求写句子。 分1摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句 _2地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句_3姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(改成转述句 _4通过伯父鲁迅先生的教导，使我懂得了应该怎样阅读名著。修改病句) _六、阅读短文，回答题。（20 ）没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。妈妈

3、抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我 回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走 进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”我一边抹（m m）着眼泪，一边鸣鸣咽咽地说：“妈妈，我想要做的 事，老师总不让我做。”“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角（jio ju），却只要我在后台工工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！” 我鸣鸣咽咽，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一2 / 面（ ）地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈

4、把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么 是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿 轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我恍然大悟。 1找出文中词语的正确读音，画“”。2从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。悲哀伤心温和柔和恍然大悟意味深长3第、自然段中缺少标点的地方加上标点符号。4第自然段中“我完全忘了我的伤心事”，”我的伤心事“指

5、的是什么事？ _5听了妈妈的话我会怎么想？怎么做？_6现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。_七、习作。（20 分）一学期又结束了，你学到了不少知识，也懂得了许多道理，请你选择其中 印象最深的一件事写下来。要求：（1）语句通顺，内容具体，不写错别字。字数不少于 字。 _3 / _4 / 参答一憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸二撒手 浮萍 陡峭 凝视 害羞 撤退 苹果 徒弟 怀疑 差别三零 悬 善 随 欲 截 鼻 哄 优 游 应有尽有 他的想法刚说出来就招来了人们的哄堂大笑四不但 而且 虽然 但是 如果 就 只有 才五摸摸后背，汗水已经把衬衫浸湿了。 地球是无私的，它

6、向人类慷慨地提供 矿产资源。 姑娘要哥哥别难过，说她不过随便说说罢了。 通过伯父鲁 迅先生的教导，我懂得了应该怎样阅读名著。六1m jio2伤心温和意味深长恍然大悟3， ：“？” “。” 。4我的伤心事是我想演主角，可是老师不允许。5听了妈妈的话，我想后台的工作虽然没人喝彩，却是很重要的。我不在争演主角，而是去后台工作。6清理垃圾的清洁工：当我们在温暖的被窝里坐着美梦，那清洁工就老早起床 来清理街道，让我们走在美丽的大街上。5 / 人教版年语文下期综合能测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语 ）nu zhng rng k wi lin f hf

7、i cu qn sh mi gu hn n ch chung二、比一比，再组词（10 分冠（_）寇（_）浆（_）桨（_）增（_）赠（_）仰（_）抑（_）凝（_）疑（_）孤（_）狐（_）三、把成语补充完整并按要求填空。 分）（_）空（_）惯 见（_）知（_）追（_）求（_） （_）独有（） 不可（_）（_） （_）而不舍（1）从一年级到现在，我们没少开班会，我们对此早已经_了。 （2）比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是_。四、选择恰当的关联语填空。（10 ）只要就不仅还6 / 一就无论都（1）桂花（_）开，母亲（_）开始担心了。（2）桂花（_）可以用来泡茶，（_可以做糕饼。 （3）（_）不来

8、台风，我（_）可以收几大箩桂花。 （4）我（_）对什么花，（_）不懂得欣赏。五、按要求写句子。 分（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）如果，你是_，我乐意是_（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_（将比喻句补充完 整）（3）报告厅内很安静。（改为夸张句） _ （4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句） _ （5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_，我们就像 _。（续写句子）六、阅读短文，回答题。（20 ）一生勤奋的鲁迅先生伟大的鲁迅先生，一生勤奋，极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前，身 体已经非常坏的那段日子里，仍然紧张地工作着。我们从他的日记中可以得知下面这些动

9、人心魄的事实：1936 年 8 月 1 日，鲁迅体重只有 公斤，肺已烂掉 45，肋膜间积 水，一直发高烧。8 月 7 日，一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水 200 毫 升。当时一位欧洲肺病专家，在给他检查身体以后，十分惊异地说；“若是欧 洲人，五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下，鲁迅从 月 1 日到 10 月 19 日逝世这段短时间里，共给青年作者和友人写了 封信和 14 篇文7 / 章。逝世前 11 天，他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物，带病参加了 全国第二次木刻流动展览会，同青年木刻工作者亲切谈话，并照了相，逝世前 一天还在记日记。伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅成功的

10、一条重要经验就是珍惜时间。 鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤， 总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤， 它就有；蠢人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支 配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工 作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭 时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓 茶，抽一支烟，又继续写作。鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里，墙上挂着勉励 自己珍惜时间的对联及最崇拜的人，鲁迅曾说：“美国人说，时间就是

11、金钱， 但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。” 鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。”1鲁迅原名 _，是伟大的 _ 们学过他写的课文有_ 。 2我能写出下列词语的反义词。家、_家、 _ 家，我紧张（_）勤奋（_）3我能写出下列词语的近义词。珍惜（_）勉励（_）4时间无比珍贵，美国人说，“时间就是金钱”，鲁迅先生说，“时间就是生 命”请你再仿写两个句子。时间就是_时间就是_ 。5读了这篇文章，我们应该向鲁迅先生学习什么呢？ _七、习作。（20 分）写一篇你自己亲身经历的或了解到的有关自我保护的习作。要求：条理8 / 清晰，语句通顺。写清楚事情的经过

12、，不少于 字。 _9 / 参答一挪移、蒸融、枯萎、锻炼、附和 翡翠、侵蚀、玫瑰、昏暗、橱窗 二冠军增加凝视日寇赠予可疑泥浆仰望孤单船桨三压抑狐狸司 见 根 源无偶微著思议锲司空见惯 锲而不舍 四一就不仅还只要就无论都五(1)山岭装点你姿容的青草 (2)一尊黑色的雕像 (3)报告厅内鸦雀无声。(4)既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。 (5)海洋 六海洋里的游鱼1234周树人放松爱惜效率文学懒惰鼓励财富思想革命 少年闰土5学习他勤奋读书,努力做人,热爱自己的生活和事业的精神。10 / 人教版六级语文下册末综合试题班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语 ）

13、jio bn qng f q x w mi x shuidn g q po q y bn x shng二、比一比，再组词（10 分湃（_）拜（_）崖（）涯（）爆（_）瀑（_）郑（_）掷（_）毯（）毡（）三、把成语补充完整并按要求填空。 分） 众星（_）月 （_）（_）辉煌（_）（_）画意 （_）（_）闻名不可（_）量 玲珑（_）（_）1游览故宫，我想到的词语是_，看到一样器物绘画结构新奇、精巧 美观，我想到的词语是_。2“众星拱月”一词运用了_的手法，其中的“月”指_，“星” 指_，它描绘出了圆明园的_四、选择恰当的关联语填空。（10 ）11 / 虽然但是因为所以如果就不但而且1. （_）太阳

14、离地球太远了，（_看上去只有一个盘子那么大。 2.太阳（_）离我们很远很远，（_它和我们的关系非常密切。 3.（_）没有太阳，地球上（_）不会有植物，也不会有动物。4.（_）太阳光有杀菌的能力，（_我们可以利用它来预防和治疗 疾病。五、按要求写句子。 分广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） _2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改 变意思）_3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。” （改为转述句）_六、阅读短文，回答题。（20 ）鲁迅先生珍惜时间鲁迅是我国伟大的无产阶文学家、思想家和革命家。有人说鲁迅是天才，

15、可他自己说:“哪里有天才我是把别人喝咖啡的工夫 都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说 过:“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常 白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌 前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣， 身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间， 他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温12 / 很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他

16、在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言在他逝世的前一天， 还记了日记。鲁迅一直战平到离开人世的那一天，从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟 到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说 过:“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两 样。”1用横线分别画出第三，四自然段的中心句。2写出下列词语的近义词，并选“如饥似渴、夜以继日”中的任意词造句。如饥似渴_夜以继日_3结合短文，谈谈你对下列句子的理解。（1）哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 _（2）时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间

17、，和图财害命没有什么两样。 _4我会写出两句珍惜时间的古诗句或名言。（1）_（2）_1鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。2迫不及待不分昼夜为了尽快流畅地使用电脑，他夜以继日的苦练输入法。3说明鲁迅先生珍惜自己的时间，利用一切时间工作。说明鲁迅先生同样也珍惜别人的时间，珍惜时间如同珍爱生命。4少壮不努力老大徒伤悲。及时当勉励，岁月不待人。七、习作。（20 分）题目：最珍贵的礼物13 / 要求：写一篇记叙文，不少于 400 字。 _14 / 参答一搅拌倾覆栖息妩媚蟋蟀耽搁旗袍区域版图牺牲二澎湃悬崖爆炸郑重毛毯拜年天涯瀑布投掷毡帽三拱金碧诗情估举世剔透金碧辉煌

18、玲珑剔透比喻圆明园许多小园总体格局四因为所以虽然但是如果就因为所以五灯照耀着建筑。 我在天安门前璀璨的华灯下，又想起这位亲爱的战友来。 郝副营长深情的说，赶明胜利了，他一定要让孩子们在灯光底下学习。 六15 / 人教版六级语文下册末考点题班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语 ） pn dng shn jinfn zhnxin yobo fy dng jng x二、比一比，再组词（10 分攘（_）嚷（_）监（）槛（）锁（_） 粘（_） 歉（_） 销（_） 沾（_） 廉（_）三、把成语补充完整并按要求填空。 分）势不（_）（_） 自作（_）（_）心（_

19、）肉（_） （_）（_不安 不假（_）（_） （_）（_澎湃小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即（）起来。 2.这次篮球联赛，红队在最后关头转败为胜，）。四、选择恰当的关联语填空。（10 ）不是而是 即使仍然尽管还是 只有才如果就 只要就16 / 1. （_）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多 制服它的办法。2.（_）装上“吃音玻璃”，街上的声音为 分贝时，传到房间里 （_）只剩下 12 分贝了。3.它们在树上做窝、生活，（_）树被风刮得太厉害，（_）到地 上来。4.“夹丝玻璃”（_）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一 起。5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（_）

20、哺乳 动物。五、按要求写句子。 分1走了许久，远远地望见了一条迂回的河。改为比喻句) _2我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。缩句) _3在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。修改病句) _4空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉 快。(用加点的词造句)_5天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了 远处的蝉鸣声。(根据意思写词句) _六、阅读短文，回答题。（20 ）后生可畏“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗17 / 的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用 慈爱的眼光看着我。

21、我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好， 弟弟知道，那是为我们好。有时也教训我们几句，我和这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们 来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受 了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我 会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作 风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由： “您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表， 其中第二十一条就是

22、在大人说话时经常插话爸爸，您对这一条怎么理解 呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝 王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃 这个年仅 14 岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的 滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨 地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说 完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸， 我脸上浮现出一丝胜利的微笑。1根据下面句子，在文中找出成语，写在括号里。青年人容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。嘴里还有奶味，形容人年幼无知。找出与“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相照应 的句子，并写下来。2选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。“后生”原意是晚辈，年轻人的统称，文中指 。A王勃 B美国智力超