曹冲称象市公开课获奖课件_第1页
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1、猜一猜：耳朵像扇子，鼻子像钩子，大腿像柱子。 （打一动物）第1页第1页第2页第2页这样大象到底有多重呢？第3页第3页 曹 冲 称 象第4页第4页大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。又（ ）又（ ）第5页第5页一堵墙第6页第6页 zh四根柱子第7页第7页 大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。弯弯月亮像 。夏天太阳像 。 像 。第8页第8页 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像 ，鼻子像 ，尾巴像 。看看说说两把大扇子一个长长钩子一根小小辫子第9页第9页 有说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有说：“这样不行，谁有那么大力气提得起这杆大秤呢？”尚有说：“把大象把大象宰了，割成

2、一块一块再称。”有.有.尚有.第10页第10页 n chn一 杆 秤第11页第11页 n chn一 杆 秤 秤 杆第12页第12页秤杆第13页第13页zi宰第14页第14页zi宰割第15页第15页曹操听了直摇头。为何直摇头？由于曹操对官员们提出办法不满意。“直摇头”不断摇头，阐明曹操态度是果断反正确。第16页第16页到底有无能够称出大象重量办法呢？ 第17页第17页 这时，曹冲站出来说：“我有个办法。”第18页第18页 “我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，在船舷上画一条线作记号，再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线地方为止。然后，称船上石头就行了。石头有多重，大象就有多

3、重。”第19页第19页用“先再然后最后”叙述称象过程。第20页第20页把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，在船舷上（ ）做记号。再把大象（ ），往船上( ）。等船下沉到画线地方为止。然后，（ ）船上石头就行了。石头有多重，大象就有多重。赶 到画 一条线赶上岸 装石头称第21页第21页第22页第22页第23页第23页第24页第24页第25页第25页第26页第26页称出每块石头重量第27页第27页称出每块石头重量第28页第28页=第29页第29页 曹操高兴地点点头。他叫人照曹冲说办法去做，果然称出了大象重量。第30页第30页 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说办法去做，果然称出了大象重量。第31页第

4、31页那一年，曹冲七岁。通过学习，你看出了曹冲是一个（ ）样孩子？ 爱动脑筋 聪明机智 善于观测 善于思考我长大了，要做一个人。曹冲办法好在哪里?要是你称象你会用什么办法？第32页第32页世上无难事，只怕有心人。只要遇事动脑筋，总会找到处理问题办法。第33页第33页1、填一填： 一（ ）大象 一（ ）大称 一（ ）大船 一（ ）墙 一（ ）大树 四（ ）柱子第34页第34页 大象看样子它很迟钝，其实很聪明，性格善良而温顺，通过训练能通晓人意，不但能学会不少技艺，能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目，还能为主人运送、驮人、伐木、开荒、搬运重物等工作。 象寿命可长达70岁以上，小象要通过14才成熟，一只母象一生只能生56只小象，因此繁殖率较低。而人们为了获取象牙常加

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