2022年福建省漳州市第五中学等四校高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一质量为m的人站在电梯中，电梯加速下降，加速度大小为g/3，g为重力加速度人对电梯底部的压力为（）

2、A.mg/3B.2mg/3C.mgD.4mg/32、 “歼-20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机，具有卓越的机动性能，当它在空中向下俯冲时，速度增加得很快。则A.加速向下俯冲时有惯性B.加速向下俯冲时无惯性C.加速向下俯冲时惯性增大D.加速向下俯冲时惯性减小3、如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动若保持F的大小不变，而方向与水平面成60角，物块也恰好做匀速直线运动物块与桌面间的动摩擦因数为()A.2B.C.D.4、某同学为感受向心力的大小与哪些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，手牵着在空中甩动，使小球在水平面内作圆周运动(如图所示)，则下列说法中正确的是()

3、A.保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将不变B.保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将增大C.保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变D.保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将减小5、如图所示，一根不计质量的轻杆AC垂直插入竖直墙内，杆的另一端装一质量不计的光滑小滑轮，一根轻细绳BCD跨过滑轮，绳子B端固定在墙上，且BC段与墙之间的夹角为60，CD段竖直且足够长.一质量为带孔的小球穿在细绳CD段上，小球以加速度匀加速下滑，不计空气阻力，.则滑轮对轻杆的作用力大小为A.B.C.D.6、关于物体的惯性，正确的说法是A.同一物体在地球表面比在月球表面惯性大B.冰壶在冰面上运动的阻力很小，

4、能在较长时间内维持运动而不停下来，所以惯性比较大C.绕地球运行的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因此飞船内的物体没有惯性D.在同样大小的外力作用下，运动状态越难改变的物体惯性越大7、一个物体以初速度从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为，斜面倾角为, 上滑时加速度大小为,下滑时加速度大小为, 上滑时间为, 下滑时间为.则下列判断正确的是（ ）A.=B.C.D.8、如图所示，在光滑水平面上，轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力F作用下做直线运动，接触弹簧后，继续压缩弹簧，直至物块速度为零。整个过程中，物块一直受到力F作用，弹

5、簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（）A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧形变量最大时，物块的加速度等于零D.当物块的速度最大时，它所受的合力为零9、物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移是5m，则（）A.物体的加速度是5 m/s2B.物体的加速度为10 m/s2C.物体在第2 s内的位移为10 mD.物体在第4 s内的位移是35 m10、如图所示，G为球所受重力，F1为球所受支持力，F2为平台所受压力它们均静止在水平面上，则()A.F1与G是一对作用力和反作用力B.F1与F2一对作用力和反作用力C.F1与G是

6、一对平衡力D.F1与F2是一对平衡力11、平抛物体的初速度为，当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时( )A.运动的时间B.瞬时速率C.水平分速度与竖直分速度大小相等D.位移大小等于12、某人在距离地面某高度处以的初速度竖直向上抛出一质量为2kg的小球，小球抛出后经过一段时间落到地面上若以抛出时刻为计时起点，小球运动的v-t图像如图所示，t=1.5s时，小球落到地面上设小球运动过程中所受阻力大小不变，则A.小球一直做匀变速直线运动B.小球抛出点离地面高度为C.小球运动过程中所受阻力大小为D.当地重力加速度大小为二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）实验小组利用图1来探究：

7、“探究加速度与力、质量的关系”。（1）实验中使用的电火花计时器，应接_电源A交流46V B交流220V（2）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力，则：小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_。（3）在实验中，甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线I和直线，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是_A实验前甲同学没有平衡摩擦力B甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了C实验前乙同学没有平衡摩擦力D乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了14、（10分）如图1所示是在做“

8、验证牛顿第二定律”的实验时的装置，实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是_（填“直流”或“交流”）电源，电压为_V，频率是50Hz放在水平桌面的小车（包括里面的钩码）的总质量为M，悬挂的每个钩码的质量为m挂一个钩码时，水平木板上的小车恰好匀速运动，挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图2所示，每相邻两点之间有四个点没有画出来，纸带上数字的单位是厘米，都是该点到点“0”的距离，该纸带_（填“是”或“不是”）从开始的“0”点就做匀加速直线运动小车做匀加速直线运动段的加速度a=_m/s2（保留三位有效数字），g=9.8m/s2，=_（用分数表示）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36

9、分）15、（12分）物理课学习超重与失重现象后，某同学回家乘坐电梯时用心体会了一下，发现从电梯上升到静止的过程中，他经历了先加速再匀速，最后减速的运动过程。每次都是在17层到18层（他住18层）的过程中，有明显减速的感觉。有一天，该同学用手机测出电梯 减速时的加速度为0.65m/s2，设该同学的质量为60kg，g=9.8m/s2求，（1）电梯从17层到18层减速过程中，该同学处于超重状态还是失重状态?（2）减速过程中，电梯底面对该同学的支持力大小?（3）电梯以多大的加速度减速时，电梯底面对他的支持力为零?16、（12分）下暴雨时，有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害某地有一倾角为=300的山坡

10、C，上面有一质量为100kg的石板B处于静止状态，B的上下表面与斜坡平行，下端距离山脚460m，紧挨着山脚的平地上有一建筑物假设某次暴雨中，有一质量为100kg的石块A（可视为质点），以15m/s的速度滑上B，在极短的时间内，B、C间的动摩擦因数u2减小为，B沿着C向下运动当A滑到B的下端时两者恰好相对静止，之后A、B一起运动到山脚平地上撞上建筑物，经过0.7s停下来已知A、B间的动摩擦因数u1为，取重力加速度大小g=10m/s2，A、B从斜面上滑到山脚平地上瞬间速度大小不变求：（1）石块A在石板B上滑动时，A和B加速度大小；（2）石板B的长度；（3）A、B对建筑物的平均作用力17、（12分）

11、装卸、搬运是物流过程中必不可少的环节。某公司设计了如图甲、乙所示的皮带输送机，输送机速度可调，可针对不同货物设置不同的速度；输送机长度可调，可直接延伸到拖车中作业；输送机的高度也可调，方便工人直接搬运货厢高处的货物。(1)若货物A（可视为质点）与输送机等高，输送过程示意图如图丙所示，已知输送机长度，输送机以的速度顺时针传送，货物A与输送机之间的动摩擦因数，货物A从输送机左端由静止释放，求货物A刚放上时的加速度以及从左端到右端所用的时间。（g取）(2)若货物B（可视为质点）处于较高处，输送过程示意图如图丁所示，已知输送机长度变为，倾角，货物B与输送机之间的动摩擦因数，货物B从输送机左端由静止释放

12、，输送机仍然顺时针转动。当货物B到达右端的速度大于7m/s时，货物就会因碰撞而损坏。为确保货物安全，输送机的速度应满足怎样的条件？（，g取）参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】由于电梯加速下降，故加速度向下，对人受力分析，受到重力mg，地面支持力N，由牛顿第二定律：mg-N=ma解得：N=mg；根据牛顿第三定律，人对电梯底部的压力N=N=mg，故选B【点睛】此题重点是对超重和失重的判定，其依据是加速度的方向，加速向下为失重，加速度向上为超重2、A【解析】惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，与物体是否运动以及做何

13、种运动无关，所以加速向下俯冲时惯性不变。故选A。3、C【解析】当拉力水平时，物体匀速运动，则拉力等于摩擦力，即：，当拉力倾斜时，物体受力分析如图由平衡条件得：，又，得摩擦力为：，联立解得：，故选C.4、B【解析】AB、由可得，增大角速度，绳对手的拉力将增大；B正确CD、由可得增大绳长，绳对手的拉力将增大；错误故选B【点睛】做匀速圆周运动的物体需要的向心力和半径、角速度、线速度、周期等都有关系，关系式为：5、B【解析】先根据牛顿第二定律求解绳子拉力，然后将绳子的拉力进行合成，得到绳子对滑轮的压力，然后对滑轮分析，根据共点力平衡条件得到杆对滑轮的作用力大小【详解】对小球，由牛顿第二定律：mg-T=

14、ma，解得T=8N，故绳子的张力T=8N；将绳子的拉力进行合成，如图所示：故绳子对滑轮的压力为T=8N；滑轮受绳子的压力和杆的支持力而平衡，故杆对滑轮的作用力大小为8N，由牛顿第三定律可知滑轮对轻杆的作用力大小为8N，故B正确；故选B【点睛】本题关键是先求解绳子的拉力，明确滑轮的受力情况，结合平行四边形定则和共点力平衡条件分析6、D【解析】A.同一物体质量不变，地球表面与在月球表面惯性一样大，A错误；B.惯性大小与物体的质量有关，与受力情况无关，B错误；C.宇宙飞船内的物体处于完全失重状态，但物体的质量仍在，有惯性，C错误；D.物体的惯性只与物体的质量有关，质量越大，其惯性就越大，运动状态越难

15、改变，故D正确；故选D7、BC【解析】A、物体从斜面底端出发到再次回到出发点的过程中，根据能量守恒定律，一部分机械能转化为内能，故，A错误；B、物体爬到最高点能反向加速，则，即，B正确；C、物体沿斜面上滑的过程中有：，下滑过程中有：，所以，C正确；D、设斜面的长度为L，有，因，则，D错误故选BC【点睛】利用能量守恒定律，并结合牛顿第二定律和运动学公式即可求解8、BD【解析】AB当木块接触弹簧后，水平方向受到向右的恒力和弹簧水平向左的弹力。弹力的大小先小于恒力，后大于恒力，木块所受合外力的方向先向右后向左，则木块先做加速运动，后做减速运动，A错误，B正确；C当弹簧压缩量最大时，弹力大于恒力，合力

16、向左，加速度不为零，C错误；D当弹力等于恒力即合力为零时，木块的速度为最大值，D正确；故选BD。9、BD【解析】根据得，物体的加速度故A错误，B正确物体在第2s内的位移故C错误物体在第4s内的位移故D正确故选BD10、BC【解析】ACF1与G都作用在球上，且它们使球平衡，是一对平衡力，A错误，C正确；BDF1与F2作用在不同物体上，且它们满足牛顿第三定律，是一对作用力和反作用力，B正确，D错误。故选BC。11、ABD【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，抓住水平位移和竖直位移相等求出运动的时间，结合速度时间公式判断水平分速度和竖直分速度的关系，根据平行四边形定

17、则求出瞬时速度的大小通过水平位移和竖直位移，根据平行四边形定则求出位移的大小【详解】A根据得故A正确;BC此时竖直分速度与水平分速度不等，瞬时速率故B正确，C错误；D水平位移则位移的大小故D正确。故选ABD。【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解。12、BC【解析】A小球上升过程中的加速度下落过程中的加速度大小为整个运动过程中的加速度大小变化，故不是做匀变速直线运动，故A错误；B小球抛出点离地面高度为故B正确；CD设小球运动过程中所受阻力大小f，重力加速度为g，根据牛顿第二定律可得：上升过程中：mg+f=ma1下落过程中mg-f=ma2解得：

18、f=0.4N，g=9.8m/s2故C正确、D错误二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .B .Mm .BC【解析】(1)1AB.电火花计时器的电源应使用交流电源，通常的工作电压为220V，故B正确，A错误；故选B。(2)2小车受到的拉力F不等于物体重力，设物体的质量为m，小车的质量为M，拉力F，只有当Mm时，F才近似等于mg；(3)3AB.甲图象表明在小车拉力为0时，小车的加速度大于0，说明合外力大于0，说明平衡摩擦力过度，即把长木板的末端抬得过高了，故A错误，B正确；CD.乙图象说明在拉力大于0时，物体的加速度为0，说明合外力为0，即绳子的拉力被摩擦力平衡了，即没有平衡摩擦力

19、或平衡摩擦力不足，也就是没有将长木板的末端抬高或抬高不够，故C正确，D错误；故选BC。14、 (1).交流； (2).220； (3).不是； (4).2.90； (5). 【解析】实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是交流电源，电压为220V，频率是50Hz因x01=140cm；x12=215cm；x23=505cm，则x01:x12:x23=2:3:7，不是1:3:5故纸带不是从开始的“0”点就做匀加速直线运动；根据牛顿定律可知，解得m:M:=29:345考点：验证牛顿第二定律【名师点睛】本题考查验证牛顿第二定律的实验，关键是搞清实验的基本原理；要注意掌握纸带的处理；本实验中有五组数据，采用了后4组利用逐差法求解；三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）失重状态；（2）549N；（3）9.8m/s2。【解析】（1）电梯从17层到18层减速过程中，加速度向下，所以该同学处于失重状态；（2）减速过程中，对手机，根据牛顿第二定律有：代入数据解得：FN=549N（3）电梯底面对人的支持力为零时，根据牛顿第二定律有：解得：9.8m/s216、（1）-2.5m/s2 ； 5m/s2（2）15m（3）100